
- •О.В. Веретенникова, о.Ю. Руденок, д.С. Гвасалія
- •Тема 1. Методологічні основи інвестування
- •В результаті вивчення даної теми курсу студент має засвоїти:
- •План семінарського заняття
- •Практичні завдання
- •Тема 2. Суб’єкти інвестиційної діяльності
- •Практичні завдання
- •Тема 3. Фінансові інвестиції
- •В результаті вивчення даної теми курсу студент має засвоїти:
- •План практичного заняття
- •Практичні завдання
- •Тема 4. Інвестиції у виробничий капітал
- •В результаті вивчення даної теми курсу студент має засвоїти:
- •Інвестиційні витрати і грошові потоки
- •Тема 5. Інноваційна форма інвестицій (семінарське заняття)
- •План семінарського заняття
- •Питання для обговорення
- •Практичні завдання
- •Джерела фінансування інноваційної діяльності
- •Впровадження інновацій на промислових підприємствах
- •Питання для обговорення
- •Практичні завдання
- •Тема 7. Обґрунтування доцільності інвестування
- •В результаті вивчення даної теми курсу студент має засвоїти:
- •Питання для обговорення
- •Практичні завдання
- •Тема 9. Фінансове забезпечення інвестиційного процесу
- •В результаті вивчення даної теми курсу студент має засвоїти:
- •9.2. Фінансування інвестиційних проектів.
- •Приклади розв’язання типових практичних завдань
- •Розв’язання
- •Розв’язання
- •Розв’язання
- •Розв’язання Обчислення прибутку на звичайну акцію
- •Розв’язання
- •Інвестиційні витрати і грошові потоки
- •Розв’язання
- •Розв’язання
- •Розв’язання
- •Розв’язання
- •Розв’язання
- •Розв’язання
- •Чистий грошовий потік при використанні обладнання а
- •Чистий грошовий потік при використанні обладнання б
- •Розв’язання
- •Розв’язання
- •Список літератури Базова
- •Допоміжна
- •Нормативні матеріали Міністерства освіти і науки , молоді та спорту України і ДонНует імені Михайла Туган-Барановського
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ
Донецький національний університет економіки і торгівлі
імені Михайла Туган Барановського
Кафедра фінансів
О.В. Веретенникова, о.Ю. Руденок, д.С. Гвасалія
Інвестування
Методичні вказівки для практичних і семінарських занять
студентів напряму підготовки 6.030508 «Фінанси і
кредит» спеціалізацій «Фінанси», «Банківська справа»
денної та заочної форм навчання
Донецьк - 2013
ЗМІСТ
Вступ………………………………………………………………………….… |
4 |
|
|
Змістовий модуль 1. Складові елементи механізму інвестиційних відносин……………………………………………………… |
5 |
ТЕМА 1. Методологічні основи інвестування………………………………. |
5 |
ТЕМА 2. Суб’єкти інвестиційної діяльності………………………………………… |
8 |
|
|
Змістовий модуль 2. Види та форми інвестування………………………. |
11 |
ТЕМА 3. Фінансові інвестиції…………………………………………………………………… |
11 |
ТЕМА 4. Інвестиції у виробничій капітал………………………………………………….. |
14 |
ТЕМА 5. Інноваційна форма інвестицій……………………………………………….. |
16 |
ТЕМА 6. Залучення іноземних інвестицій……………………………………………. |
20 |
|
|
Змістовий модуль 3. Інвестиційне проектування……………………….. |
23 |
ТЕМА 7. Обґрунтування доцільності інвестування…………………………………… |
23 |
ТЕМА 8. Інвестиційне проектування………………………………………………………… |
25 |
ТЕМА 9. Фінансове забезпечення інвестиційного процесу………………………. |
28 |
|
|
Приклади розв’язання типових практичних завдань………………………………… |
30 |
|
|
Список літератури……………………………………………………………………………………… |
40 |
ВСТУП
Навчальна дисципліна «Інвестування» призначена для вивчення студентами напрямку підготовки 6.030508 «Фінанси і кредит» спеціалізацій «Фінанси» та «Банківська справа» денної і заочної форм навчання.
Метою дисципліни є формування у студентів знань щодо сутності механізму функціонування інвестиційного процесу.
Дисципліна дає достатній обсяг знань з приводу інвестування, основним завданням якого є забезпечення стабільності фінансової системи на підставі створення відповідних умов для залучення додаткового внутрішнього та зовнішнього капіталу. Теоретичні знання, подані в лекційній інформації, розкривають методологічні основи інвестування, види інвестицій, організацію інвестиційного процесу, засоби зниження інвестиційного ризику, порядок залучення іноземних інвестицій, обґрунтування доцільності інвестиційних проектів та форми їх фінансування тощо.
Організація навчального процесу з дисципліни передбачає проведення практичних та семінарських занять, які дозволяють закріпити знання, отримані під час слухання лекцій. Проведення практичних та семінарських занять здійснюється шляхом опитування за лекційним матеріалом, вирішення аналітичних завдань, обговорення актуальних питань за відповідною темою, заслуховування доповідей і дискусій за ними тощо.
Дані методичні вказівки дозволяють викладачу забезпечити впорядковане проведення практичних та семінарських занять з дисципліни, а студентам здійснювати підготовку до них.
ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ 1.
СКЛАДОВІ ЕЛЕМЕНТИ МЕХАНІЗМУ ІНВЕСТИЦІЙНИХ ВІДНОСИН