6. Способы получения прибыли

У производителя есть два способа (возможности) получить больше прибыли: оставляя цену товара прежней, при снизившемся объеме капиталовложений, или снижая и цену на товар, тем самым увеличивая  продажу товара, спрос на который естественно повысится, особенно если  до снижения он был достаточно популярен.

 

Рис. 4. Прибыль

Прибыль естественный способ производственной деятельности. Только таким образом предприятие может самовоспроизводиться, развиваться и расширяться. Самое главное, что именно с прибыли предприятие платит налоги – государственную пошлину за ведение своей деятельности, а без налогов государство не может существовать.

7. Разделение труда

Производитель постоянно стремиться снизить свои издержки. Каким способом он может этого добиться? Разобрать один из самых действенных способов можно на элементарном детском примере. При постройке песочного замка у одних детей получается постройка, а у других нет. Если эти дети будут работать скооперировано: один моделирует, другой подносит песок, третий поливает, четвертый строит – замок будет красивее, больше, а главное построен быстрее. Этот процесс называется разделением труда. Это изобретение человека, которое он использует и в повседневной жизни и в экономике. Если человек делает определенную функцию, делает ее хорошо, доводя до автоматизма, то такой человек более полезен в общем цикле производства, нежели человек, делающий все от начала и до конца. Вещи, сделанные руками человека, могут быть более качественными и точно красивее, но один мастер не способен сейчас обеспечить всех желающих определенными вещами, более того, такого количества мастеров нет во всем мире. Кроме того вещь сделанная руками будет стоить естественно дороже и не каждый способен будет это купить. Если же производственный процесс будет подроблен и каждый рабочий будет выполнять свои функции, то, даже учитывая низкий уровень квалификации, такие люди могут сделать высококачественный продукт.

 

Квалификация. Оплата труда

1. Обучение производству

Человек с самого детства что-то делает своими руками. Это происходит на уроках труда, дома, на роботе. Иногда процесс работы проходит удачно, иногда нет, но все равно всегда есть какой-то результат. Человек понимает, что для того чтобы был положительный результат и чтобы стать квалифицированным работником, нужно пройти долгую подготовку, приобрести соответствующие знания.

 

Рис. 1. Сделано своими руками

Процесс приобретения знаний достаточно длительный. Когда ученик идет в первый класс, там его обучают, как учится. К седьмому классу ребенок уже знает, что и на каких уроках надо делать, какие задания выполнять, как себя вести на занятиях хотя сначала все это для него было в новинку. То же касается и производства. Человек, который только начинает заниматься трудовой деятельностью, похож в некоторой степени на первоклассника: ничего не зная, и не умея, он постепенно осваивает начальный уровень тех производственных процессов, в которых он будет задействован. Человек обучается в школе, потом в профессионально-техническом училище или колледже и там овладевает какой-то специальностью или профессией. Потом придя на производство и столкнувшись непосредственно с трудом, его квалификация будет расти с каждым днем.