- •Практикум по дисциплине «философия»
- •Рецензент:
- •Введение
- •Краткая программа курса по философии
- •Тема I. Истоки философии: мировоззрение - сущность и характерные черты
- •Тема II. Философия как форма мировоззрения
- •Тема III. Философские взгляды мыслителей древности
- •Тема IV. Средневековая философия
- •Тема V. Философия эпохи Возрождения
- •Тема VI. Философские системы Нового времени
- •Тема VII. Философия эпохи Просвещения
- •Тема VIII. Выдающиеся представители
- •Тема X. Развитие философской мысли в России в конце XIX - начале XX веков
- •Тема XI. Марксистская философия
- •Тема XII. Различные философские направления XX века
- •Тема III. Категории «бытие» и «материя» в современной философской интерпретации
- •Тема XIV. Диалектика. Ее законы и категории
- •Тема XV. Познание. Наука в современном мире
- •Тема XVI. Практика как специфически человеческий способ отношения к миру
- •Тема XVII. Постановка проблемы сознания в философии
- •Тема XVIII. Человек. Вопросы антропосоциогенеза
- •Тема XIX. Индивид - индивидуальность - личность
- •Тема XX. Культура как мера развития человека
- •Тема XXI. Природа и общество как предметы философского анализа
- •Тема XXI. Общество и прогресс
- •Тема XXIII. Будущее человечества и глобальные проблемы мирового развития
- •Примерные вопросы к сдаче экзамена
- •1.1 Общее понятие мировоззрения и его основные виды
- •1.5 Функции философии
- •1.8 Общее понятие и периодизация древнегреческой
- •1.10 Общая характеристика личности и творчества
- •3. Русская философия
- •5.2.2. Историческая философия п. Я. Ева
- •1.37 Общее понятие диалектики и развития
- •1.38 Общее понятие познания
- •Часть I. Тесты по базовым разделам курса
- •Тема 1. Истоки философии
- •Тема 2. Древняя философия Востока и Запада
- •Тема 3. Средневековая философия
- •Тема 4. Философия эпохи Возрождения
- •Тема 5. Новое время: основные философские системы
- •Тема 6. Главные философские идеи, школы и направления XX-XXI веков
- •Тема 7. Современная философская онтология
- •Тема 8. Философское познание мира на современном этапе
- •Тема 9. Философская антропология в хх веке
- •Тема 10. Культура и цивилизация
- •Тема 11. Глобальные проблемы современности
- •Часть II. Тесты по истории науки
- •Часть III. Итоговые тесты
- •Часть IV. Тесты по основным темам курса
- •III. Закрепление материалов курса с помощью кроссвордов Кроссворд №1.
- •Кроссворд №2.
- •Кроссворд №3.
- •Кроссворд №4.
- •Кроссворд №5.
- •Кроссворд № 6
- •Глоссарий
- •Ответы на кроссворды Ответы на кроссворд №1:
- •Ответы на кроссворд №2:
- •Ответы на кроссворд №3:
- •Ответы на кроссворд №4:
- •Ответы на кроссворд №5:
- •Ответы к тесту № III
- •Ответы к тесту № IV
- •Библиографический список
- •Введение в философию: Учебник для вузов. В 2 ч. Ч.1/ Под общ. Ред. И.Т. Фролова. – м.: Политиздат, 1989. – 367 c.
- •Оглавление
Тема XVIII. Человек. Вопросы антропосоциогенеза
Человек как субъект предметно-практической деятельности. Факторы антропосоциогенеза: орудийная деятельность, развитие труда, социотворческая функция языка, нравственно-социальные табу. Особенности функционирования первобытно-общественной организации.
Единство биологического и социального в человеке. Поиски смысла жизни. Раздумья философов о смерти и бессмертии.
Человечество как мировое сообщество и вопрос о гуманистической мере прогресса.
Тема XIX. Индивид - индивидуальность - личность
Многозначительность человеческой сущности в философских категориях. Индивид как представитель человеческого рода. Индивидуальность как ансамбль неповторимых качеств и талантов. Личность как воплощение нравственного и общественного долга. Исторические типы взаимоотношения личности и общества. Необходимость к свободе, уровень развития культуры в формировании личности. Роль нравственных принципов в самореализации и выживании личности. Личность в правовом государстве. Личность и гуманизм.
Тема XX. Культура как мера развития человека
Философское понятие культуры. Традиции и новаторство в культуре. Внутренние и внешние детерминанты культуры. Классовое и общечеловеческое в культуре. Социальные функции культуры. Культура и цивилизация.
Надбиологический характер культуры. Человек как субъект культуры. Опредмечивание человеком знаний, ценностей, умений и способностей в культуре. Культура как выражение родовой человеческой сущности.
Тема XXI. Природа и общество как предметы философского анализа
Форма восприятия природы в истории общества. Естественная и искусственная среда. Взаимодействие человека и природы. Сущность экологических проблем, их глобальный характер. Научно-технический прогресс и экология. Природа живая и неживая. Отношение человека к живому, жизнь как ценность.
Социальный организм как часть природы, его специфика. Категории «общественное бытие» и «общественное сознание». Материалистическое и идеалистическое понимание и исследование общественной жизни.
Общество и общественные отношения. Базис и надстройка. Структура общественного сознания. Исторические типы общества. Движущие силы и субъекты исторического процесса.
Тема XXI. Общество и прогресс
Общественное бытие и общественное сознание: их сущность и структура. Производительные силы и производственные отношения как базис общества, его диалектическое взаимодействие с идеологической надстройкой.
Экономика и политика. Идеология и общественная психология, разнообразие форм общественных отношений и общественного сознания.
Философская методология социального анализа. Интересы как побудительная причина социального действия. Проблема субъекта исторического процесса. Народные массы и личность. Проблема отчуждения.
Типы исторического и социального процесса в зависимости от общественного строя. Социальные революции и эволюции, их роль в трансформации общества. Социальная необходимость и свобода. Единство и многообразие мировой истории. Концепции локальных культур и цивилизаций. Материалистический и идеалистический подходы к вопросу о единстве социального прогресса.