
- •Глава 1. Генезис представлении
- •1.1. Классики западной социологической мысли о предмете социологии культуры
- •Глава 1. Генезис представлений о предмете социологии культуры... 189
- •Глава 1. Генезис представлений о предмете социологии культуры... 191
- •Раздел II. Предмет, метод социологии культуры..
- •Глава 1. Генезис представлений о предмете социологии культуры.
- •Раздел II. Предмет, метод социологии культуры...
- •Глава 1. Генезис представлений о предмете социологии культуры...
- •Раздел II. Предмет, метод социологии культуры...
- •Глава 1. Генезис представлений о предмете социологии культуры.
- •Раздел II. Предмет, метод социологии культуры.
- •Глава 1. Генезис представлений о предмете социологии культуры.
- •Глава 1. Генезис представлений о предмете социологии культуры... 201
- •Глава 1. Генезис представлений о предмете социологии культуры... 203
- •Глава 1. Генезис представлений о предмете социологии культуры... 205
- •Глава 1. Генезис представлений о предмете социологии культуры... 207
- •Глава 1. Генезис представлений о предмете социологии культуры... 209
- •Глава 1. Генезис представлений о предмете социологии культуры... 211
- •Глава 1. Генезис представлений о предмете социологии культуры... . 213
- •Глава 1. Генезис представлений о предмете социологии культуры... 215
- •Раздел II. Предмет, метод социологии культуры.
- •Раздел II. Предмет, метод социологии культуры.
- •Раздел II. Предмет, метод социологии культуры.
- •Глава 2. Метод социологии культуры
Глава 1. Генезис представлений о предмете социологии культуры... 211
у ченых, а также их немецких и французских коллег тяготеет к пониманию социологии как науки, ставящей своей целью изучение общества как сверхсложной открытой системы с неустойчивыми связями и отношениями, где упорядоченность является исключением, а хаос — закономерностью. Многие принимают идеи Гидденса, который ввел в научный оборот представление о «телесной конституции человека» как социологической детерминанте, ограничивающей его действия во времени и пространстве, и показал, что существует принципиальная возможность в рамках социологического знания рефлексивно концептуализировать объективные социальные . процессы современности.
Существенные изменения также произошли за последнее десятилетие и во взглядах на предмет социологии и отечественных ученыл. Сегодня среди них нет ни одного, кто рассматривал бы социологию как науку об общих законах развития общества, равнозначной по своим задачам и комплексу решаемых проблем историческому материализму. Только изредка встречаются работы, где излагается понимание природы социологии и структуры социологического знания, присутствующее в трудах Р. Мертона. Трудно назвать кого-либо из российских ученых, кто настаивал бы на том, что социология является эмпирической наукой, занимающейся сбором фактов о процессах и явлениях, происходящих в обществе. Все реже и реже встречаются публикации, где отечественные социологи интерпретируют социологию как науку о становлении, развитии и функционировании социальных общностей и форм их самоорганизации: социальных систем, социальных структур и институтов. Практически исчезли упоминания о социологии как отрасли научного знания, которая занимается изучением социальных отношений, механизмов взаимосвязи и взаимодействия между многообразными социальными общностями, а также между личностью и общностями. После ряда дискуссий, проведенных на страницах социологических журналов, резко уменьшилось число тех, кто настаивает на понимании социологии как науки, которая занимается изучением страт как особых социальных групп, выделяемых по самым разнообразным признакам, в частности по месту жительства, социальному статусу, типам досу-говой деятельности и т.д.
В научных публикациях, а также в учебной литературе последнего времени все чаще и чаще встречаются определения социологии как науки, изучающей сознание отдельных социальных групп и
Р
212
в сего общества в целом, а также деятельность людей, которая детерминируется условиями, в которых она разворачивается, знаниями, системами ценностных ориентации, потребностей и интересов конкретных эмпирических индивидов. Данная точка зрения была высказана Ж.Т. Тощенко1, который показал, что при всей привлекательности определения социологии как науки о социальных группах и отношениях, складывающихся между ними, нельзя не обратить внимание на тот факт, что авторы, придерживающиеся данного понимания социологии, резко расширяют содержание понятия «социальное», которое по сути становится равнозначным понятию «общественное».
На это обстоятельство указывали еще те, кто стоял у истоков социологии, в частности Э. Дюркгейм, который в своей широко известной работе «Метод социологии» показал, что социальные факты представляют особые феномены2, что в понятие «социальное» вкладывается определенный смысл. Следует подчеркнуть, что в этом отношении Дюркгейм солидаризуется с классиками марксизма, которые еще в своих ранних работах разводили эти понятия, неоднократно указывая на то, что главными в системе общественных отношений являются отношения экономические, политические и социальные?.
Нельзя не согласиться и с тем, что трактовка социологии как науки о социальных группах и отношениях, складывающихся между ними, не учитывает того обстоятельства, что реально социологи исследуют, кроме социальных отношений, еще и социальную структуру общества, социальный статус человека, образы жизни индивидов, особенности менталитета тех или иных наций и народностей, их представления о толерантности, возможностях культурного взаимодействия между различными этносами, политические, нравственные, эстетические ориентации людей, их отношения к политическим лидерам и партиям, удовлетворенность работой, материальным положением, социально-политической и моральной обстановкой, сложившейся в обществе.
Наконец, предметом научного интереса социологов является широкий круг проблем образования, культуры, науки, литературы,
1 См.: Тощенко Ж.Т. Указ. соч. С. 47.
2 См.: Дюркгейм Э. О разделении общественного труда. Метод социологии. — М., 1991. - С. 394-405.
3 Маркс К., Энгельс Ф. Полн. собр. соч. Т. 27.