
- •Содержание курса
- •Тема 1.
- •Тема 2.
- •Тема 3.
- •Тема 4.
- •Тема 5.
- •Тема 6.
- •Тема 7.
- •2. Основные понятия, которые должны быть усвоены студентами в процессе изучения темы (перечень понятий).
- •3. Вопросы к занятиям –
- •4. Вопросы для самоконтроля, которые соответствуют целям и задачам занятий
- •5. Основная и дополнительная литература к теме литература Основная
- •Литература дополнительная
- •6. Задание для самостоятельной работы по курсу «Материаловедение. Технология конструкционных материалов».
- •Темы и задачи для домашних заданий
- •Семестровый (ск-8) и итоговый зачеты
- •Вопросы к семестровому зачёту
- •Вопросы к итоговому зачёту
Семестровый (ск-8) и итоговый зачеты
В рамках курса предусмотрено выполнение промежуточного (СК-8, 8-я неделя) и зачетного (итогового) тестов. Каждый тест включает вопросы по темам, пройденным к моменту проведения теста. Студент получает два вопроса из списка теста. Ответ по каждому вопросу оценивается баллами от 2 до 5. Суммарная оценка теста определяется средним баллом из двух вопросов (округление в пользу студента).
Подготовка к семестровому контролю СК-8 проводится еженедельно как передаваемые студентам знания через лекции, семинары и домашние задания в соответствии с их планами. Для получения семестрового зачета СК-8 необходимо выполнить все выданные студентам домашние задания, с учетом их активности и ответов на лекциях и семинарах.
Подготовка к общему (итоговому) зачету проводится постоянно и контролируется на лекциях и семинарах, студенты допускаются к нему после получения семестрового зачёта СК-8 и при выполнении всех домашних заданий и результативности работы на семинарах. Вопросы (зачётные билеты) для семестрового СК-8 и итогового зачётов приведены в списке «Вопросы зачёта» (Раздел 6).
Вопросы к семестровому зачёту
1. Понятие «материал». Требования к материалам. Типы материалов по назначению. Примеры.
2. Понятие «материал». Типы материалов по симметрии кристаллических решеток. Аморфные материалы, металлические стекла. Примеры.
3. Понятие «материал». Типы материалов по физическим свойствам. Металлы-полупроводники-диэлектрики. Ферромагнетики-диамагнетики-парамагнетики. Примеры.
4. Понятие «материал». Типы материалов по структурно-фазовому состоянию: монокристалл, поликристалл, текстура, наноматериал, композит.
5. Понятие «материал». Типы материалов по структурно-фазовому состоянию: монокристалл, поликристалл, текстура, наноматериал, композит.
6. Понятие «материал». Типы материалов по структурно-фазовому состоянию: стали, сплавы, чугуны.
7. Понятие «материал». Типы материалов по структурно-фазовому состоянию: аустенитные, ферритно-мартенситные, перлитные стали..
8. Понятие «материаловедение», её цели и задачи как науки о материалах, их получению и применению,
9. Кристаллические материалы, межатомные взаимодействия, металлическая, ионная и ковалентная связи (примеры). Классификация твердых тел по типам химической связи.
10. Металлы. Диэлектрики. Полупроводники. Сверхпроводники.
11. Диамагнетики, парамагнетики, ферромагнетики, антиферромагнетики. Точка Кюри.
12. Полиморфизм металлов. Примеры.
13. Металлы с памятью формы. Применение.
14. Применения материалов. Конструкционные материалы. Электротехнические материалы. Материалы микроэлектроники. Материалы машиностроения и приборостроения.
15. Применение материалов. Материалы систем управления и защиты .Материалы пассивных систем защиты.
16. Строение твердых материалов. Аморфные и кристаллические. Монокристаллы. Поликристаллы.
17. Текстура. Металлическая, ионная и ковалентная межатомные связи. Кристаллические решетки.
18. Кристаллографические системы. Элементы симметрии. Группа трансляций. Группа поворотов. Оси симметрии.
19. Элементарные ячейки в ГЦК, ОЦК и ГПУ кристаллах. Индексы Миллера. Плотноупакованные плоскости и плотноупакованные направления. Плоскости и направления скольжения.
20. Дефекты кристаллической решетки. Точечные, линейные, поверхностные, объемные дефекты. Дефекты Френкеля.