III. Темы, выносимые на самостоятельное изучение:

1. Литература раннего Средневековья (кельтский эпос, древнескандинавская литература, англо-саксонский эпос)

2. История средневекового театра

3. Возрождение в Германии. Литературная деятельность Мартина Лютера и Ульриха фон Гуттена.

4. Возрождение в Нидерландах. Эразм Роттердамский и его “Похвала глупости”.

Художественные тексты

А. Для прочтения в полном объёме:

1. Песнь о Роланде

2. Песнь о Сиде

3. Песнь о Нибелунгах

4. Тристан и Изольда

5. Данте. Божественная комедия. (Часть I. Ад )

6. Боккаччо Дж. Декамерон

7. Рабле Ф. Гаргантюа и Пантагрюэль

8. Сервантес. Дон Кихот

9. Лопе де Вега. Собака на сене. Фуэнте Овехуна

10. Жизнь Ласарильо с Тормеса

11. Шекспир В. Одна из комедий (Укрощение строптивой; Сон в летнюю ночь; Много шуму из ничего; Двенадцатая ночь; Как вам это понравится). Ромео и Джульетта. Гамлет. Отелло. Король Лир. Буря.

Б. Для обязательного прочтения по хрестоматии

Хрестоматия по зарубежной литературе Средних веков/ Сост. Б. И. Пуришев: В 2т. М.,1974-5:

1. Саксон Грамматик. Сага о Гамлете

2. Кельтская литература ( ирландский эпос).

3. Старшая Эдда

4. Младшая Эдда.

5. Лирика трубадуров.

6. Кретьен де Труа. Рыцарь льва.Окассен и Николетт.

7. Фаблио.

8. Роман о Лисе.

9. Роман о розе.

10. Рютбеф.Чудо о Теофиле.

11. Господин Пателен.

12. Данте Алигьри. Новая жизнь.

Хрестоматия по зарубежной литературе. Эпоха Возрождения/Сост.Б. И Пуришев: В 2т.М.,1959-62:

1. Петрарка Ф. Избранная лирика.

2. Дю Белле. Из “Защиты и восхваления французского языка”.

3. Ронсар. Лирика.

4. Шекспир. Сонеты.

УЧЕБНИКИ И ХРЕСТОМАТИИ

1. Алексеев М. П., Жирмунский В. М., Мокульский С. С., Смирнов А. А. И др. История зарубежной литературы: Средние века и Возрождение. М.: Высшая школа, 1987.

2. Хрестоматия по зарубежной литературе Средних веков/ Сост. Б. Пуришев: В 2 т. М.: Просвещение, 1974-75.

3. Хрестоматия по зарубежной литературе. Эпоха Возрождения/ Сост. Б. Пуришев: В 2 т. М.: Просвещение,1959-62.

4. Шайтанов И. О. История зарубежной литературы. Эпоха Возрождения: В 2. М., 2001.

5. Пуришев Б. И. Литература эпохи Возрождения. Курс лекций. М., 1996.

ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ

Важное значение в изучении курса литературы Средних веков и Возрождения имеют практические занятия. Их цель —подробное знакомство с литературными памятниками, приобретение навыков литературоведческого анализа, приобщение к историко-литературным и теоретическим трудам наших и зарубежных исследователей, закрепление основных положений лекций. При подготовке ответов по плану занятия студент должен проявлять максимум самостоятельности, опираясь на материалы лекций, учебника, дополнительной литературы, критически осмысливая их. Самый важный компонент подготовки к занятию—внимательное прочтение текста художественного произведения. Ответы на семинаре должны сопровождаться текстуальными иллюстрациями, собственные рассуждения подкрепляться доскональным знанием сюжетно-композиционной структуры произведения, его стилистических особенностей. Домашняя работа с текстом может производиться либо в виде выписок (на карточках или в специальной тетради), либо с помощью закладок в книге. Совершенно необходимо иметь тетрадь для конспектирования критической литературы, для ведения записей в ходе занятия.