Шрейдер ю.А. Ценности, которые мы выбираем. Смысл и признаки ценностного выбора. - м., 2010.

Вопросы для дискуссий, докладов и рефератов:

1. Существуют ли универсальные общечеловеческие ценности?

2. Какова роль в культуре традиций и новаций?

3. Какие ценности и идеалы доминируют современной культуры?

4. «Массовизация» современной культуры – это свидетельство ее кризиса или, наоборот, расцвета?

5. К какому типу культуры относится Россия?

Тема 10. Будущее человечества: проблемы и перспективы современной цивилизации. (2 часа)

1. Основные черты и особенности современной мировой цивилизации.

2. Глобальные проблемы современности и основные подходы к их решению.

3. Философские аспекты взаимодействия общества и природы. Эволюция практического, нравственного и эстетического отношений человека к природе в ходе истории.

4. Место и роль философии, науки и образования в преодолении кризиса современной цивилизации.

5. Будущее человечества и перспективы развития мировой цивилизации.

Базовые понятия:

Научно-техническая революция, естественная и искусственная среда обитания человека, глобальные проблемы, глобализация, Римский клуб, коэволюция, устойчивое развитие, экологический пессимизм, экологический оптимизм.

Вопросы для дискуссий, докладов и рефератов:

1. Происходит ли в современном мире столкновение цивилизаций?

2. Каким должен быть ответ России на вызовы глобализирующегося мира?

3. В чем заключается идея коэволюции общества и природы?

4. Каким будет мир после глобального финансово-экономического кризиса?

5. Какие из известных Вам сценариев будущего наиболее вероятны?

Дополнительная литература:

Акимов А.В. 2300 год: Глобальные проблемы и Россия. - М., 2008.

Арлычев А.Н. Социал-гуманистическое общество – будущее человечества. – М., 2009.

Горелова Е.В. Философское осмысление проблем техногенной цивилизации // Вопросы философии, 2006. № 9.

Ерлавичус Ю.Ю. Будущее человечества. - М., 2010.

Ильин В.В. Россия в системе мировых цивилизаций. – М., 2009.

Мунтян М.А., Урсул А.Д. Глобализация и устойчивое развитие. - М., 2003.

Современные глобальные проблемы мировой политики: Учеб. пособие. – М., 2009.

Уэбстер Ф. Теория информационного общества. – М., 2004.

Хантингтон С. Столкновение цивилизаций. - М., СПб., 2003.

Чумаков А.Н. Метафизика глобализации. Культурно-цивилизационный контекст. – М., 2006.

Список литературы

Учебники по всему курсу

1. Бучило Н.Ф., Чумаков А.Н. Философия: Учебное пособие. 5-е изд. – М., 2010.

2. Введение в философию: Учебное пособие для вузов / Авторск. колл. И.Т.Фролов и др. 3-е изд. – М., 2007.

3. Голубинцев В.О., Данцев А.А., Любченко B.С. Философия для технических вузов. – Ростов н/Д., 2010.

4. Кармин А.С., Вернадский Г.Г. Философия: Учебник для вузов. – 2 изд.– СПб., 2009.

5. Кузнецов В.Г., Кузнецова И.Д., Миронов В.В., Момджян К.Х. Философия: Учебник. – М., 2009.

6. Марков Б.В. Философия: Учебник для вузов. – СПб., 2009.

7. Миронов В.В. Философия: учебник. – М., 2007.

8. Кириленко Г.Г., Шевцов Е.В. Философия. – М., 2009.

9. Философия: Учебное пособие для вузов / Отв. ред. В.П. Кохановский. – 19-е изд. - Ростов н/Д., 2009.

10. Философия: учебник для вузов / под общ. ред. В.В.Миронова. – М., 2009.

Учебники по истории философии

1. Зотов А.Ф. Современная западная философия: учебное пособие. – М., 2010.

2. Ильин В.В. История философии: Учебник для вузов. – СПб., 2005.

3. История философии: Учебник для вузов / Под ред. В.В.Васильева, А.А.Кротова, Д.В.Бугая. – 2-е изд. – М., 2008.

4. Орлов С.В.История философии: краткий курс. – СПб., 2009.

5. Рассел Б. История западной философии: В 3 кн. / Пер. с англ. – М., 2009.

6. Реале Дж., Антисери Д. Западная философия от истоков до наших дней. В 2 т. – СПб., 2006.

7. История философии: Учебник для вузов / Под ред. А.С.Колесникова. - СПб., 2010.

Дополнительная литература

1. Бачинин В.А. Философия. Энциклопедический словарь. – СПб., 2005.

2. Словарь философских терминов /Научная редакция проф. В.Г. Кузнецова. – М., 2009.

3. Философия: хрестоматия /сост. В.Б.Рожковский, Д.Л.Устименко. – Ростов н/Д., 2009.

4. Философский энциклопедический словарь. – М., 2009.

5. Хрестоматия по западной философии: учеб. пособие / под ред. В.И. Кириллова. – М., 2008.

6. Хрестоматия по философии: учебное пособие. / Сост.: П.В.Алексеев – М., 2010.

7. Философский энциклопедический словарь / редкол.: Е.Губский, Г.Кораблев, В.Лутченко. – М., 2007.

КАК ПОДГОТОВИТЬСЯ К ЗАЧЕТУ И ЭКЗАМЕНУ ПО ФИЛОСОФИИ

1. В первую очередь фронтально, целиком прочитать свой собственный конспект лекций. Таким образом, выявите вопросы из экзаменационного (зачетного) списка, по каким-либо причинам отсутствующие в конспекте, а также, хотя и присутствующие, но оставшиеся непонятными при первом прочтении.

2. Изучить отдельно каждый пропущенный или оставшийся неясным вопрос. Для этого целесообразно использовать только учебно-методическую литературу и «Философский словарь». К теоретической литературе и первоисточникам (в отличие от подготовки докладов и рефератов) следует обращаться только в самом крайнем случае. Наилучший вариант используемой литературы – принятый в данном вузе учебник и методические разработки по любым общим и специальным, историко-философским и философским проблемам, выполненные непосредственно преподавателями кафедры философии вуза (последнее полезно также и при подготовке к семинарам).

3. В любом случае необходимо посетить предэкзаменационную консультацию. На ней следует задать преподавателю вопросы с тем, чтобы еще раз учесть специфику его требований.

4. На заключительном этапе подготовки следует вновь один – два раза прочитать весь курс, включая разъясненные трудности, особое внимание, обращая на адекватное понимание философских терминов и категорий. Составить краткие планы (схемы) всех ответов.

Помните: лучший способ подготовки к зачету или экзамену – это аккуратное посещение и конспектирование лекций, активная работа на семинарах, консультации с преподавателем по трудным вопросам, внимательное чтение учебника; худший же способ – попытка обмануть преподавателя.