I. Микроскоп мби – 1( см. Рис. 10).
микроскоп
Механическая
часть Оптическая и осветительная часть
Ш
татив
(1)
сухие (8–40 раз)(6)
Р
евольер
(7) объективы
иммерсионные
(5)
Т убус (4) окуляры:система линз(7х;10х;15х)
П редметный столик (8) конденсор (11)
Д ве клеммы диафрагма (12
М акрометрический винт зеркальце (13))
(кремальера) (3)
М икрометрический винт (3)
В
инт,
поднимающий конденсор (10)
В инт, перемещающий предметный столик (9)
II. Основные правила работы с микроскопом
бережное и аккуратное отношение к нему:
храниться в футляре, в закрытом шкафу;
до и после работы фронтальные линзы следует протереть чистой замшевой или фланелевой салфеткой;
после окончания работы микроскоп ставят в нерабочее положение: револьверная пластинка повёрнута на четвёртое, свободное от объектов гнездо, тубус опущен к предметному столику до отказа.
установка освещения производится при малых увеличениях объектива 8 окуляра 7, путём поворота зеркальца, дающего максимальное направление светового пучка от источника света.
ориентировочный, общий обзор препарата начинают так же с малого увеличения (7х8) работая макровинтом.
4) детальное изучение обычно требует больших увеличений (сухой объектив 40 или иммерсионный объектив 90) перевод на большие увеличения требует особой осторожности, т.к. рабочее пространство в этих случаях очень невелико. При работе с большими увеличениями тонкую фокусировку производят микровинтом
5) после работы с масляной иммерсией следует снять масло с объектива предварительно обезжиренным (спирт, эфир) сухим пальцем.
при микроскопировании (при наличии одного окуляра) ведут наблюдение одним (как правило, левым) глазом, второй глаз должен быть открытым.
При работе с микроскопом одна рука регулирует установку микропрепарата, другая – занята винтами (макро-, микро-) при зарисовке препарата все эти манипуляции должна совершать одна, как правило, левая рука (в правой - держат карандаш)
III.Оформление рабочей тетради
Непременным элементом практического занятия являются ведение аккуратных записей и зарисовок в рабочей тетради.
Рисунки с обозначением частей объекта и письменные ответы в рабочей тетради – не только документ наблюдений и закрепление полученных знаний, но и отчёт о проделанной работе.
Надо писать разборчиво и подробно, без сокращений слов (за исключением общепринятых сокращений).
Тема работы: «Цитологические основы наследственности»
Объект: клетки слизистой оболочки ротовой полости человека.
Оборудование: микроскоп, предметные и покровные стёкла, препаровальные иглы (по 2 на каждого студента), подкрашенные слабым раствором метиленовой синей (или фиолетовыми чернилами) растворы: 0,9 % NaCl, пипетки, спирт.
Приготовление объекта: Клетки слизистой оболочки ротовой полости человека легко получить, осторожно проводя (предварительно тщательно протёртым спиртом) тупым концом (рукояткой) скальпеля по внутренней поверхности щёк или нижней губы. Такой соскоб помещают в капле подкрашенного физ. раствора на предметное стекло и закрывают сверху покровным.
Увеличение объектива – 40