
- •5.Аудиторний рейтинг передбачає контроль:
- •6.Оцінювання.
- •Рейтинг дисципліни «Внутрішня медицина» за V семестр 2013-2014 н.Р. Група 3 ф ___
- •Рейтинг дисципліни «Внутрішня медицина» за vі семестр 2013-2014 н.Р. Група 3 ф ___
- •Рейтинг з дисципліни «Внутрішня медицина» за viIсеместр 2013-2014 н.Р. Групи 4ф ___
- •Рейтинг з дисципліни «Невідкладні стани у внутрішній медицині» за viiі семестр 2013-2014 н.Р. Група 4ф ____
- •Рейтинг дисципліни «Педіатрія» за V семестр за 2013-2014 н.Р. Група 3 ф ___
- •Дисципліни «Педіатрія» за vі семестр 2013-2014 н.Р. Група 3 ф ___
- •Рейтинг з дисципліни «Невідкладні стани в педіатрії» за viiі семестр 2013-2014 н.Р. Група 4 _____
- •Рейтинг з дисципліни «Доклінічна хірургія» за V семестр Група 3 ф ____
- •Рейтинг дисципліни «Хірургія» за V семестр 2013-2014 н.Р. Група 3 ф _____
- •Рейтинг дисципліни «Хірургія» за vі семестр 2013-2014 н.Р. Група 3 ф б
- •Рейтинг з дисципліни «Хірургія» за viIсеместр 2013-2014 н.Р. Група 4 ф ___
- •Рейтинг з дисципліни «Невідкладні стани в хірургії» за viiі семестр 2013-2014 н.Р. Групи 4 ф ____
- •Рейтинг дисципліни «Акушерство» за V семестр 2013-2014 н.Р. Група 3 ф ____
- •Рейтинг дисципліни «Акушерство» за vі семестр 2013-2014 н.Р. Група 3 ф ____
- •Рейтинг дисципліни «Гінекологія» за V семестр 2013-2014 н.Р. Група 3 ф ____
- •Рейтинг дисципліни «Гінекологія» за vі семестр 2013-2014 н.Р. Група 3 ф ____
- •Рейтинг з дисципліни «Акушерство» за viIсеместр 2013-2014 н.Р. Група 4 ф ___
- •Рейтинг з дисципліни «Гінекологія» за viIсеместр 2013-2014 н.Р. Група 4ф ____
- •Рейтинг з дисципліни «Невідкладні стани в акушерстві» за viiі семестр 2013-2014 н.Р. Групи 4ф ___
- •Рейтинг дисципліни «Інфектологія» за V семестр за 2013-2014 н.Р. Група 3 ф ___
- •Рейтинг дисципліни «Інфектологія» за vі семестр за 2013-2014 н.Р. Група 3 ф ___
- •Рейтинг дисципліни «Неврологія» за V семестр за 2013-2014 н.Р. Група 3 ф ____
- •Рейтинг дисципліни «Неврологія» за vі семестр за 2013-2014 н.Р. Група 3 ф ____
- •Рейтинг дисципліни «Психіатрія» за vі семестр за 2013-2014 н.Р. Група 3 ф ____
- •Рейтинг з дисципліни «Онкологія» за viIсеместр 2013-2014 н.Р. Група 4ф ___
- •Рейтинг з дисципліни «Реаніматологія» за viiі семестр 2013-2014 н.Р. Група 4ф ____
- •Рейтинг з дисципліни «Сімейна медицина» за viiі семестр 2013-2014 н.Р. Групи 4ф
- •Рейтинг з дисципліни «Медична та соціальна реабілітація» за viiі семестр 2013-2014 н.Р. Група 4ф _____
- •Рейтинг з дисципліни «вмп» за viiі семестр 2013-2014 н.Р. Групи 4ф
- •Рейтинг з дисципліни «Репродуктивне здоров’я» за viiі семестр 2013-2014 н.Р. Група 4ф ____
- •Рейтинг з дисципліни «Дерматологія та венерологія» за viiі семестр 2013-2014 н.Р. Група 4ф ____
- •Запитання базисного рівня знань студентів з дисципліни «Загальний догляд за хворими та маніпуляцій на техніка»
- •Перелік питань з анатомії
- •Базовий рівень знань студентів з предмета «Основи профілактичної медицини»
- •Базовий рівень знань із фармакології
- •Питання базисного рівня знань із мікробіології
РЕЙТИНГОВИЙ ЩОДЕННИК
студента групи ______________________________
_________________________________________
Спеціальність 5.1010101 Лікувальна справа
Пам'ятка
для студентів з питань рейтингової оцінки знань
1.Рейтинг - «накопичена оцінка».
Рейтинг - це сума балів усіх контрольних завдань, передбачених при вивченні предмета
2.Рейтинг визначається на всіх предметах клінічного циклу щосеместрово (у залежності від кількості семестрів вивчення предметів).
3.Рейтинг є доаудиторний та аудиторний.
4.Доаудиторний контроль знань складових рейтингу проводиться навчальною частиною до початку вичитки предмета.
Це може бути:
базисний рівень знань з анатомії, фармакології, мікробіології;
базисний рівень з предмета попереднього семестру або семестрів;
опорні практичні навички попереднього семестру або семестрів;
тестування за попередній семестр або семестри;
тестування по розділу «Санепідрежим»;
практичні навички з «Матрикула практичної підготовки» до кожного предмета;
задачі попереднього семестру або семестрів;
рецептура попереднього семестру або семестрів.
5.Аудиторний рейтинг передбачає контроль:
базисного рівня знань з предмета;
термінології;
рецептури;
опорних практичних навичок;
клінічних задач:
модульних заліків з предмета;
інші форми контролю.
6.Оцінювання.
Оцінювання доаудиторного рейтинга проводиться за 2-х бальною системою «зараховано» або «незараховано»; аудиторного - за 4-х бальною системою: «5» відмінно, «4» - добре, «З» - задовільно, «2» - незадовільно - (кожної складової). Загальна оцінка з предмета виставляється як сума позитивних оцінок аудиторних складових рейтингу та «зарахований» складових доаудиторних.
У разі академзаборгованості хоча б х однієї складових рейтингу (аудиторної та доаудиторної) загальна оцінка з предмета не виставляється.
Кожен предмет має свою бальну шкалу оцінювання з традиційною оцінкою.
7. Перездача академзаборгованостей доаудиторного рейтингу проводиться під час теоретичних або практичних занять викладачу.
Протягом двох тижнів по закінченню вивчення предмета академзаборгованості повинні бути ліквідованими.
Після даного терміну студент запрошується на засідання циклової комісії або групу аналізу успішності, яка встановлює термін перездачі, але не пізніше встановленого тижня семестру.
8. Дані рейтингу вносяться в екзаменаційну відомість і враховуються при складанні екзамену.
|
ПІП |
3 курс |
4 курс |
Рейтингова оцінка (семестрова) |
Сума балів за екзамен |
Оцінка |
Загальна сума балів |
Загальна оцінка |
||||||
І семестр |
ІІ семестр |
І семестр |
3 курс |
3 курс |
4 курс |
|||||||||
1 мод. |
2 мод. |
1 мод. |
2 мод. |
1 мод. |
2 мод. |
3 сем. |
4 сем. |
5 сем. |
||||||
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
9 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Екзаменаційна відомість
з предмета __________________________ студентів групи ____________
Критерії оцінювання:
«5» - 93 – 87
«4» - 86 – 64
«3» - 63– 47
«2» - < 46
оціночний лист
з предмета ____________________________ студентів групи ______
|
|
Тестування |
Письмова робота (бали) |
Надання інформації про хворобу (бали) |
Практичні навички |
Загальна сума балів |
Оцінка |
||||||||||||||
% |
Оцінка |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
Загальна |
1 |
2 |
3 |
Охорона праці |
Загальна сума |
|||||||||
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
6 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
7 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
8 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
9 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Критерії оцінювання:
«5» - 48 – 44
«4» - 43 – 32
«3» - 31 – 23
«2» - < 22