Криминогенный качества личности и вероятностное прогнозирование преступного поведения.

Криминогенные качества – качества личности, которые повышают вероятность совершения преступления данным человеком.

Типология:

1. криминогенные качества, заглушающие голос совести

а) убеждение в собственном превосходстве

б) убеждение в порочности людей

в) правовой нигилизм

2. криминогенные качества, нейтрализующие сдерживающее воздействие уг наказания.

А) убеждение в безнаказанности

Б) безразличное отношение к уг наказанию

В) не знание точных мер ответственности, за совершённое ими преступление

3. криминогенные качества нейтрализующие сдерживающее воздействия общественного осуждения

а) уверенность в безразличие общества к преступнику

б) безразличие к общественному осуждению

3. отсутствие умений, оказывающих сдерживающее воздействие на личность

а) умение предвидеть последствия своих поступков

б) умение противостоять негативному влиянию других лиц

в) умение владеть собой в конфликтной ситуации

№ 10

Изучение личности преступника.

Методы:

1. опрос, путём получения ответов на вопросы

2. наблюдение (опосредованное / не опосредованное)

3. психологическое тестирование

Коррекция отрицательных качеств включает 3 уровня:

1. тяжкие меры воздействия (лишение свободы, убийство)

2. мягкие меры (убеждение, принуждение)

3. тонкий уровень воздействия ( парапсихологический уровень)

наиболее эффективными методами считаются – убеждение – процесс изменения или формирования личностных установок. Принуждения ограничения возможностей человека на предварительном следствии:

1. из вопросов в плане расследования – данные личности, причины и условия совершения преступления

2. планы проведения отдельных следственных действий. Перечисление всех вопросов, которые нежно задать обвиняемому. Необходимо обратить внимание на поведение обвиняемого до и после допроса.

3. допрос свидетелей, очевидцев, родителей, очная ставка, следственный эксперимент, обыск

В суде.

Без изучения личности и изучение причин невозможно правильно принять решение по делу, вынести справедливый приговор

Суд обязан более детально выявить обстоятельства дела чем это было сделано на предварительном следствии. Квалифицированный судья должен уметь правильно планировать суд заседание, для полноты изучения определённого уг дела.

№11

Соотношение социального и биологического.

Сущность данной проблемы заключается в том, от каких качеств человека зависит преступное поведение: от тех, которые были переданы ему генетически – наследственность или те, которые он приобрёл в процессе жизнедеятельности в обществе, в процессе социализации.

Существует 3 точки зрения на преступность в зависимости от содержания этих факторов:

1. определяющая роль в природе преступного поведения играют соц факторы

2. главными факторами являются биологические

3. в отношение одних преступлений главными оказываются социальные, а в отношение других – биологические факторы

Анализ:

1. преступность – совокупность преступлений. Преступление является следствием уг-правового запрета.

2. зависимость воли, невозможность управлять собой

Ф. Кони: человек либо может подавлять в себе зверя, либо не может делать этого. Больной – тот, кто не может бороться с собой сознательно.

3. лица с психическими расстройствами не исключающие вменяемости – уменьшенная вменяемость.

№12