
- •Рабочая программа учебной дисциплины «Актуальные задачи современной химии»
- •1. Пояснительная записка
- •1.1. Цели и задачи освоения учебной дисциплины «Актуальные задачи современной химии»
- •1.2. Место дисциплины в структуре ооп впо по направлению подготовки 020100.68 Химия, профиль подготовки «Химия окружающей среды, химическая экспертиза и экологическая безопасность»
- •1.3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •2. Краткие методические рекомендации для преподавателя
- •3. Структура и содержание учебной дисциплины «Актуальные задачи современной химии»
- •3.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
- •3.2. Матрица соотнесения разделов / тем учебной дисциплины и формируемых в них профессиональных и общекультурных компетенций
- •3.3. Содержание разделов / тем учебной дисциплины «Актуальные задачи современной химии»
- •Раздел 1. Химия перспективных неорганических веществ и материалов
- •Тема 1.1. Принципы и методы создания веществ и материалов с заданными свойствами
- •Тема 2.2. Методы получения наночастиц и наноматериалов
- •Тема 2.3. Методы исследования наночастиц, наноструктур и наноматериалов
- •Тема 2.4. Применение наноматериалов и нанотехнологий
- •Раздел 3. Промышленный катализ и химическая энергетика
- •Тема 3.1. Катализ в промышленности
- •Тема 3.2. Химическая энергетика
- •Раздел 4. Химия окружающей среды и жизненных процессов
- •Тема 4.1. Химия окружающей среды
- •Тема 4.2. Химия жизненных процессов
- •Раздел 5. Химия явлений и процессов в экстремальных условиях
- •Тема 5.1. Криохимия и плазмохимия
- •Тема 5.2. Фотохимия и сонохимия
- •3.4. Тематический план учебной дисциплины «Актуальные задачи современной химии» а) аудиторные занятия
- •4. Методические указания для студентов
- •Раздел 1. Химия перспективных неорганических веществ и материалов
- •Тема 1.1. Принципы и методы создания веществ и материалов с заданными свойствами
- •Самостоятельная аудиторная работа по теме «Принципы и методы создания веществ и материалов с заданными свойствами»:
- •Тема 1.2. Полупроводники
- •Самостоятельная аудиторная работа по теме «Полупроводники»:
- •Тема 1.3. Диэлектрические и магнитные материалы
- •Самостоятельная аудиторная работа по теме «Диэлектрические и магнитные материалы»:
- •Тема 1.4. Высокотемпературные сверхпроводники
- •Самостоятельная аудиторная работа по теме «Высокотемпературные сверхпроводники»:
- •Раздел 2. Нанохимия и нанотехнология
- •Тема 2.1. Основные классы наночастиц, наноструктур и наноматериалов. Физико-химические свойства наночастиц
- •Самостоятельная аудиторная работа по теме «Основные классы наночастиц, наноструктур и наноматериалов. Физико-химические свойства наночастиц»:
- •Тема 2.2. Методы получения наночастиц и наноматериалов
- •Тема 2.3. Методы исследования наночастиц, наноструктур и наноматериалов
- •Тема 2.4. Применение наноматериалов и нанотехнологий
- •Раздел 3. Промышленный катализ и химическая энергетика
- •Тема 3.1. Катализ в промышленности
- •Тема 3.2. Химическая энергетика
- •Самостоятельная аудиторная работа по теме «Химическая энергетика»:
- •Раздел 4. Промышленный катализ и химическая энергетика
- •Тема 4.1. Химия окружающей среды
- •Самостоятельная аудиторная работа по теме «Химия окружающей среды»:
- •Тема 4.2. Химия жизненных процессов
- •Раздел 5. Химия явлений и процессов в экстремальных условиях
- •Тема 5.1. Криохимия и плазмохимия
- •Тема 5.2. Фотохимия и сонохимия
- •Самостоятельная аудиторная работа по теме «Фотохимия и сонохимия»:
- •5. Перечень основной и дополнительной литературы Основная литература:
- •Дополнительная литература: (в том числе литература научно-исследовательской лаборатории нанохимии и нанотехнологии)
- •6. Система оценки качества освоения студентами учебной дисциплины «актуальные задачи современной химии» и формы текущего, промежуточного и итогового контроля
- •6.1. Шкала баллов по учебной дисциплине
- •Шкала баллов по учебной дисциплине
- •6.2. Фонды оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации
- •6.2.1. Входной контроль знаний студентов
- •6.2.2. Текущая аттестация
- •6.2.3. Межсессионная аттестация
- •6.2.4. Материалы для проведения промежуточной аттестации
- •6.3. Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения итоговой аттестации
Тема 3.2. Химическая энергетика
Мировые тенденции роста энергопотребления. Природный газ, нефть и уголь – основные виды сырья для производства топлив различного назначения, их химический состав. Применение хроматографических и физико-химических методов для определения состава углеводородного сырья.
Переработка нефти в моторные и авиационные топлива. Роль каталитических процессов (гидроочистки, риформинга, крекинга, алкилирования и изомеризации) в получении высококачественных моторных и авиационных топлив. Физико-химические основы преобразования энергии топлива в двигателях внутреннего сгорания. Каталитическая нейтрализация отработавших (выхлопных) газов двигателей внутреннего сгорания.
Химическая энергетика и биотехнологии. Производство жидкого и газообразного топлив утилизаций органических отходов животноводства, переработкой сельскохозяйственного сырья, лесной и деревообрабатывающей промышленности. Экологическая целесообразность производства биотоплива и
биогаза.
Принципы прямого преобразования энергии химических реакций в электрическую энергию в химических источниках тока (ХИТ): гальванических элементах, аккумуляторах, топливных элементах. Электрохимические конденсаторы как системы для хранения энергии. Электрохимические энергоустановки и электростанции.
Системы преобразования солнечной энергии в химическую и электрическую. Фотохимическое и фотоэлектрохимическое преобразование солнечной энергии. Процессы в полупроводниковых фотоэлектрохимических элементах. Концепция водородной энергетики. Водородоаккумулирующие материалы и принципы их оптимизации. Применение в автомобилестроении.
Раздел 4. Химия окружающей среды и жизненных процессов
Тема 4.1. Химия окружающей среды
Биосфера - универсальная экосистема Земли. Учение В.И.Вернадского о биосфере. Непрерывные круговороты веществ и энергии. Химические элементы в биосфере (биогенные, второстепенные). Макроэлементы и микроэлементы.
Химические реакции в атмосфере. Фотодиссоциация, фотоионизация. Реакции ионов в атмосфере: переноса заряда, обмена, диссоциативной рекомбинации. Образование и разрушение озона в атмосфере. Смог. Кислотные дожди. Радиоактивное загрязнение атмосферы.
Химические процессы в гидросфере. Химический состав морской воды, рН, буферные свойства. Чистая и загрязненная вода. Сточные воды: понятие, классификация. Очистка сточных вод, стадии очистки. Химические способы очистки (сорбция активированным углем, нейтрализация, коагуляция, электродиализ, электрофлотация, электрокатализ). Хлорирование, озонирование, осаждение, ионный обмен, экстракция в очистке природных питьевых вод.
Химический состав почв. Проблемы загрязнения почв. Основные загрязнители и их источники: соли тяжелых металлов, пестициды, нитраты, твердые и жидкие отходы, свалки, склады химического оружия, ядерные взрывы, полигоны, радиоактивные отходы АЭС и методы их захоронения.
Понятие о веществах-загрязнителях. Классификация загрязнителей. Пути миграции веществ-загрязнителей в биосфере. Комплексный экологический мониторинг. Биоиндикация и биотестирование.