- •Производство продукции растениеводства
- •Часть 2
- •Оглавление
- •Введение
- •Тема 1. Клубнеплоды (картофель, земляная груша)
- •Морфологическая характеристика картофеля
- •Морфологическая характеристика земляной груши
- •Тема 2. Корнеплоды
- •Морфологическая характеристика корнеплодов
- •Хозяйственно-биологическая характеристика сортов и гибридов
- •Тема 3. Масличные и эфиромасличные культуры
- •Сорта и гибриды подсолнечника, возделываемые в Самарской области
- •Морфологическая характеристика масличных культур семейства капустные
- •Отличительные признаки эфирномасличных культур семейства сельдерейные
- •Морфологическая характеристика клещевины
- •Тема 4. Однолетние кормовые травы
- •Характеристика однолетних злаковых трав
- •Морфологическая характеристика бобовых трав
- •Тема 5. Многолетние кормовые травы
- •Характеристика основных видов многолетних злаковых трав
- •Характеристика важнейших видов бобовых трав
- •Тема 6. Бахчевые культуры
- •Морфологические признаки бахчевых культур
- •Отличительные признаки видов арбуза
- •Отличительные признаки видов тыквы
- •Сорта бахчевых культур, возделываемые в Самарской области
- •Тема 7. Прядильные культуры
- •Морфологические особенности льна культурного
- •Основные хозяйственно-полезные признаки групп разновидностей культурного льна
- •Морфологические признаки конопли
- •Тема 8. Классификация овощных культур
- •Биологическая классификация овощных растений (в.И. Эдельштейн)
- •Тема 9. Изучение семян овощных культур
- •Основные морфологические признаки семян
- •Виды посадочного материала при вегетативном размножении овощных растений
- •Тема 10. Овощные севообороты Правила чередования овощных культур в севообороте
- •1 Севооборот 2 севооборот
- •Тема 11. Расчет потребности в семенах и рассаде для выращивания овощных культур в открытом грунте Порядок выполнения работы
- •Рекомендуемая литература
- •Индивидуальные задания
- •Технологическая схема возделывания
- •Технологическая схема возделывания
- •Технологическая схема возделывания
- •Производство продукции растениеводства
- •446442, Самарская обл., пос. Усть-Кинельский, ул. Учебная 2.
Тема 10. Овощные севообороты Правила чередования овощных культур в севообороте
1) Овощные растения одного ботанического семейства не должны возвращаться на поле раньше, чем через 3-4 года, то есть до истечения срока сохранения в почве возбудителей болезней и вредителей, специфичных для данного семейства.
2) Культуры, отличающиеся требовательностью к почвенному плодородию (лук, кочанная и цветная капусты, огурец, зеленные культуры), следует размещать после менее требовательных (корнеплоды, томат, бобовые).
3) Овощные растения с поверхностной корневой системой необходимо выращивать после культур, имеющих глубоко проникающие корни, чтобы избежать одностороннего истощения почвы.
4) По свежему органическому удобрению следует выращивать среднюю и позднюю капусту, огурцы, кабачки, брюкву, то есть культуры, окупающие его внесение большими прибавками урожая. На второй год после внесения свежего органического удобрения или в 1 год по перепревшему навозу (перегною) капусту раннюю, томаты, лук, зеленый горошек. На 3 год после внесения свежего органического удобрения – корнеплоды и бобовые.
5) После культур, убираемых в поздние сроки, следует размещать овощи с поздним сроком посева или посадки (томаты, огурец – после капусты; среднюю и позднюю капусту – после корнеплодов). Культуры с ранним сроком посева (посадки) следует размещать после культур убираемых рано (корнеплоды – после огурца; лук после огурца, раннего картофеля, томата).
6) Овощные растения, сильно угнетаемые сорняками, выращивают после растений, агротехника и биологические особенности которых способствуют очищению поля от сорных растений (например, морковь, лук лучше размещать после капусты ранней, огурца, томата).
Задание 1. Записать задание в таблицу 30 и определить посевную площадь для каждой культуры.
Таблица 30
Производство овощей и посевная площадь по культурам
Наименование культуры |
Валовый сбор, т |
Плановая урожайность, ц/га |
Посевная площадь, га |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Задание 2. 1) Определить средний размер поля, ориентируясь на площадь занятую ведущими культурами. 2) Объединить культуры в группы сходные по производственно-биологическим признакам. 3) Разместить овощные растения по полям севооборота и составить схему их чередования с учётом предшественников.