Тема 8. Мотивація навчальної діяльності

(2 год.)

Опорні поняття: навчальна діяльність, мотивація навчання, мотиви учіння, пізнавальні мотиви, соціально-прагматичні мотиви.

План

Теоретичні питання:

1. Навчальна діяльність та значення мотивації для її результативності

2. Відмінності пізнавальних та соціально-прагматичних мотивів у навчальній мотивації

3. Вплив вікових особливостей на формування навчальних мотивів та мотивів учіння

4. Фактори формування стійкої внутрішньої мотивації до навчання

5. Психолого-педагогічні прийоми перетворення зовнішніх мотивів у внутрішні навчальні мотиви

Практичні завдання:

1. За допомогою анкетування продіагностувати 3 учнів старших класів або студентів-першокурсників з метою виявлення мотивів їхньої навчальної діяльності. Представити результати анкетування.

2. Підготувати психологічні рекомендації щодо посилення мотивації до навчання у людей різних вікових груп: для дітей молодшого шкільного віку, підлітків, молоді, дорослих.

Тема 9. Мотивація трудової та професійної діяльності

(2 год.)

Опорні поняття: мотиви трудової діяльності, мотиви вибору професії, мотивація наукової діяльності, мотивація спортивної діяльності, мотивація підприємницької діяльності, мотивація педагогічної діяльності.

План

Теоретичні питання:

1. Загальна характеристика мотивації трудової діяльності

2. Психологічний аналіз мотивів професійної діяльності

3. Засоби посилення мотивації професійної та трудової діяльності

4. Психологічні закономірності мотивації професійної діяльності

Практичні завдання:

1. Підібрати 5 психологічних вправ, спрямованих на посилення мотивації до спортивної діяльності (для учнів 6-7 класів).

2. Розробити конспект заняття для осіб, які звернулися в регіональний центр зайнятості населення, на тему: «Мотивація до підприємницької діяльності».

Тема 10. Психологічні механізми розвитку мотивації

(4 год.)

Опорні поняття: мотиваційне переключення, мотиваційне зумовлення, мотиваційна фіксація, мотиваційне зміщення, підкріплення.

План

Теоретичні питання:

1. Психологічні особливості розвитку мотивації

2. Мотиваційне переключення і мотиваційне зумовлення

3. Особливості мотиваційної фіксації

4. Психологічні механізми мотиваційного зміщення

5. Психологічні засади використання мотиваційного підкріплення

Практичні завдання:

1. Підготувати приклади використання психологічний механізмів розвитку мотивації, а саме: переключення, зумовлення, фіксації, зміщення, підкріплення.

2. Визначити найбільш дієвіший механізм розвитку мотивації та умови, що необхідні для його реалізації. Аргументувати свою точку зору.

Рекомендована література

з курсу «Проблеми мотивації поведінки і діяльності людини»

для підготовки студентів до практичних занять

Основна література

1. Занюк С.С. Психологія мотивації: [навч. посібник] / С.С. Занюк. – К.: Либідь, 2002. – 304 с.

2. Колот А.М. Мотивація персоналу: [підручник] / А.М. Колот, С.О. Цимбалюк. – К.: КНЕУ, 2011. – 397 с.

3. Кудріна Т.С. Психологія мотивації: теорія та експеримент: [навч. посібник] / Т.С. Кудріна. – К.: Геопринт, 2008. – 214 с.

4. Левченко Т.І. Мотивація суб'єкта в різних видах діяльності: монографія. – Вінниця: Нова Книга, 2011.– 448 с

5. Семиченко В.А. Проблемы мотивации поведения и деятельности человека / В.А. Семиченко. – К.: Милленниум, 2004. – 521 с.