4. Виды и методы социального контроля.

В социологии в зависимости от способа вынесения санкций (коллективный, индивидуальный) выделяют виды социального контроля:

			Социальный контроль
	внешний				внутренний
неформальный		формальный

Внешний контроль − совокупность институтов и механизмов, гарантирующих соблюдение общепринятых норм поведения и законов. Неформальный внешний контроль предполагает одобрение или осуждение со стороны родственников, знакомых, общественного мнения. Формальный внешний контроль осуществляют социальные институты на основании писанных норм (образование – экзаменационные оценки).

Внутренний контроль (самоконтроль) − самостоятельное регулирование индивидом своего поведения, согласованного с общепринятыми нормами. Основывается на волевом усилии.

Чем выше у члена общества развит самоконтроль, тем менее этому обществу приходится прибегать к внешнему контролю.

Социальный контроль − эффективный инструмент, при помощи которого социальные институты организуют жизнедеятельность простых граждан. Социологи выделяют несколько инструментов (методов) социального контроля:

1) По масштабам

общий контроль − отслеживается только конечный результат

детальный (надзор) контроль − предполагает вмешательство в каждое действие.

2) По степени свободы

информирование – простая передача информации

убеждение – направленное влияние на чувства и разум личности

внушение – воздействие на психику человека

принуждение – основано на подчинении свободной воли индивида

3) По американскому социологу т. Парсону

Изоляция – полное ограждение индивида от общества без исправления

Обособление – ограничение контактов человека с обществом при условии исправления

Реабилитация – процесс перевоспитания человека

Таким образом, социальный контроль – это важный механизм поддержания стабильности, без которого не может обойтись ни одна социальная группа и общество в целом.

Вопросы для самопроверки:

1. В чем заключается разница между девиантным, делинквентным и криминальным поведением?

2. Проанализируйте поведение окружающих вас людей и отметьте те поступки, которые считаются девиантными.

3. Покажите на примерах относительность девиации. Как по вашему мнению, какое поведение считалось бы девиантным для студентов, преподавателей?

4. Охарактеризуйте известные вам теории девиантного поведения. Выделите слабые и сильные стороны этих теорий.

5. Дайте определение социального контроля.

6. Перечислите типы социальных норм и укажите, какие виды наказания могут последовать за их нарушение.

7. Определите тип следующих санкций: Нобелевская премия, новогодняя открытка, отказ подать руку, аттестат зрелости, увольнение с работы, дружеская похвала.

8. Чем различаются внешний и внутренний контроль?

9. Перечислите известные вам методы социального контроля. Приведите примеры из истории или собственного опыта.

10. Как, по-вашему, возможно ли общество, в котором бы вообще отсутствовал социальный контроль? Обоснуйте свое мнение.