- •1.История развития бж.
- •2. Основные понятия бжд
- •3. Взаимодействие человека и среды обитания
- •8. Характеристика основных форм деятельности человека.
- •10. Пути повышения работоспособности.
- •12. Нормирование параметров микроклимата
- •15. Мероприятия по обеспечению хим.Безопасности в производст. Среде
- •1)По дисперсии (по размеру):
- •2)По характеру веществ, из которых образовалась пыль:
- •18.Естественное освещение
- •1)По временной характеристики:
- •2)По природе происхождения:
- •23. Действия шума
- •24. Методы снижения шума
- •25. Инфразвук диапазоне частот 16—20 000 Гц
- •26. Ультразвук
- •28. Воздействие вибрации
- •29. Методы защиты от вибрации
- •30. Действие электрического тока на организм человека
- •31. Факторы, влияющие на исход поражения человека электрическим током:
- •32. Анализ опасности прикосновения к токоведущим частям в трехфазной сети.
- •34. Классификация помещений по степени опасности поражения человека электрическим током
- •36. Вредные производственные факторы, возникающие при работе на пэвм.
- •37. Гигиенические требования к рабочим местам, оборудованным пэвм.
- •38. Понятие несчастного случая. Классификация несчаст.Случаев. Порядок расследования несчаст.Случа.
- •39. Показатели производственного травматизма: коэф.Частоты, коэф.Тяжести. Причины произ-го травматизма
- •41. Основы обеспечения безопосности населению в чс.
8. Характеристика основных форм деятельности человека.
1)Умственный труд и физический труд.
2)Формы труда, требующие значительной мышечной активности
3)Механизированные формы труда(требует социальных знаний и длительных навыков, в работу включаются мелкие мышцы рук, ног)
4)Формы труда, связанные с полуавтоматическим и автоматическим производством;
5)Групповая форма (конвейерная)
6)Форма труда, связанная с дистанционным управлением
7)Интеллектуальные формы трудовой деятельности:
а)управленческий труд
б)творческий труд;
в)труд преподавателей и медицинских работников
г)операторский труд
д)труд учащихся и студентов.
9. Работоспособность – это величина функциональных возможностей организма человека, характеризуемая количеством и качеством выполняемой работы.
1 стадия – пред рабочее состояние (фаза мобилизации)
2 стадия – врабатывание (рост работоспособности )
3 стадия – стадия устойчивой работоспособности. Длительность стадии зависит от интенсивности работы, специфики работы, наличие навыком и умений, возраста, эмоциональное состояние человека
4 стадия – стадия утомления (снижение работоспособности)
5 стадия – стадия роста работоспособности за счет эмоционального любого напряжения
6 стадия – стадия прогрессивного снижения работоспособности
7 стадия – стадия восстановления.
Длительность периода зависит
-От интенсивности работы
-Специфика работы
-Возраст
-Эмоциональное состояние человека
-Наличие умений и навыков
-Тип нервной системы человека
10. Пути повышения работоспособности.
Периодическое чередование работы и отдыха способствует сохранению высокой устойчивости работоспособности. Различают две формы чередования периодов труда и отдыха на производстве: введение обеденного перерыва в середине рабочего дня и кратковременных регламентированных перерывов.
1)Санитарно-гигиенические мероприятия;
2)Правильное расположение и компоновка рабочего места;
3)Ритм и темп работы;
а)в первые и последние часы смены нагрузка и темп устанавливаются на 5-10% меньше, чем в середине первой и второй половины дня
б)во второй половине дня нагрузку предусматривают меньше, чем в первой половине
4)Режим труда и отдыха
а)обеденный перерыв
б)кратковременные регламентированные перерывы. Во второй половине дня должно быть больше, чем в первой половине дня. При работах, связанных с большим нервным напряжением и вниманием рекомендуются частые, но короткие перерывы 5-10 минут
в)микропаузы
5)Организация питания и употребления воды.
Суточная потребность человека в питьевой воде зависит от микроклиматических условий и тяжести работы. Средняя потребность для взрослого человека в воде – 2,5 литра.
6)Прослушивание функциональной музыки. Более эффективны разделенные во времени музыкальные сеансы оптимальной продолжительностью 10-15 мин. с интервалом от 2 до 3 часов.
7)Выполнение специализированной гимнастики
8)Создание комнат психологической разгрузки.
11. Показатели микроклимата:
1)Температура воздуха
2)Относительная влажность
3)Скорость движения воздуха
4)Температура поверхностей
5)Интенсивность теплового облучения
Терморегуляция – это способность организма регулировать как теплообразование внутри организма, так и теплоотдачу в окружающую среду с целью поддержания постоянной температуры тела.
Пути терморегуляции:
1)Биохимический путь(Осущ за счет изменения интенсивности окислительных процессов возникающих в организме)
2)Путем изменения интенсивности кровообращения(За счет сужения и расширения кровеносных сосудов)
3)Путем изменения интенсивности потовыделения(За счет испарения).
Способы теплообмена человека с окружающей средой:
1)Конвекция;
2)Излучение на окружающей поверхности;
3)Теплопроводность через одежду;
4)При дыхании;
5)При потовыделении;
Воздействие микроклимата на организм человека:
1)Температура тела 27 градусов – кома, нарушение сердечной и дыхательной деятельности
2)Температура тела 23-25 градусов – смерть человека
3)Температура тела 39 градусов – затруднение дыхания
4)Температура тела 42,6 градуса – смерть человека
Профилактика неблагоприятного воздействия микроклимата
1)Замена старых и внедрение новых технологических процессов и оборудования;
2)Автоматизации процессов, связанных с нагревом предметов;
3)Теплоизоляция горячих поверхностей источников тепла
4)Экранирование источников или рабочих мест
5)Кондиционирование, тепловые завесы;
6)Конденсация неблагоприятного воздействия одного параметра изменением другого
7)Применение спецодежды и средств индивидуальной защиты
8)Регламентация режимов труда и отдыха (сокращенный рабочий день, регламентированное время для обогрева, защита временем).
