1.Объект, предмет, метод и функции социологии. Социология - наука об обществе. Объект - совокупность свойств, связей и отношений, которые носят название социальных. Социальные - отношения между членами общества, когда они занимают определенное место в его структуре и наделены социальным статусом. Объект - социальные связи, социальное взаимодействие, социальные отношения и способ их организации. Предмет - общество как совокупность социальных общностей, слоев, групп, индивидов, взаимодействующих между собой.

Социология – это наука об общих и специфических социальных закономерностях организации, функционирования и развития общества, путях, формах и методах их реализации, в действиях и взаимодействиях членов общества. Функции: 1) познавательная – накопление теоретического материала;2) прикладная – соц-ие исслед. - на решение практических задач; 3) регулятивная – теоретический материал - для обеспечения социального порядка; 4) прогностическая – можно составлять прогнозы развития общества. Метод – это способ построения и обоснования социологического знания, совокупность приемов, процедур и операций и познания социальной реальности. Три уровня методов:

1.Общенаучные методы (диалектический, системный, структурно-функциональный).

2.Методы смежных социологии гуман. наук (нормативный, сравнительный, исторический).

3.Методы, характеризующие прикладную социологию (опрос, наблюдение, анализ документов).

2.Социология как наука и ее место в системе родственных современных наук.

Чтобы быть наукой, социология должна обладать признаками научного знания – объективностью и нейтральностью. Категории наук:

В первую категорию - физические науки (физика, химия, астрономия и т.д.). Вторая категория - естественные науки (биологию, геологию, некоторые области психологии). Третья категория - гуманитарные науки - занимаются интерпретацией человеческих действий (психология, социология, антропология и т.д.). Объекты являются более сложными. Объект и субъект совпадают. Научность социологии: собирая конкретную информацию – эмпирические данные, - исследователь пытается ответить на вопрос о фактическом положении дел.

3.Предыстория и социально – философские предпосылки социологии как науки.

Платон. Общество пребывает в состоянии хаоса, социальной напряженности и смуты до тех пор, пока в нем не устанавливается твердый порядок, при котором каждый гражданин занимается своим делом (разделение труда), но не вмешивается в дела других граждан (социальное разделение). Аристотель. Государство лучше всего управляется в том случае, когда масса лишенных собственности бедняков не отстранена от участия в управлении, эгоистические интересы богатой плутократии ограничены, а среднее сословие многочисленнее и сильнее, чем два других.

Социология своими корнями уходит в эпоху Просвещения и исторические события Французской революции - Вико, Монтескье, Вольтер, Руссо, Гельвеции, Тюрго, Кондорсе.

Монтескье - особая роль в создании идейно-теоретической основы социологической науки. За цепью событий, кажущихся случайными, он пытается увидеть закономерности, которым эти события подвластны.

Руссо разработал концепцию естественного порядка, который благодаря общественному договору превращается в порядок позитивный. Становление социологии как науки.

Политические революции - послужили импульсом для социологических разработок. Нужны были новые основы для наведения порядка в обществе.

Промышленная революция - возникли новые социальные и экономические структуры, необходимые для существования зарождающегося капитализма.

4.Социологический проект о.Конта и его воздействие на развитие мировой социологии.

Основоположник социологии - Конт (19в) – французский мыслитель, предложивший проект создания позитивной науки, суть - изучение законов наблюдаемых явлений, основанных на достоверных фактах и связях. Автор термина «социология» в работе «Курс позитивной философии» (1839 г.). Для Конта социология – это наука, изучающая процесс совершенствования разума человека и его психики под влиянием общественной жизни. Главный метод - наблюдение, сравнение и эксперимент. Основной тезис – необходимость строгой проверки тех положений, которые социология рассматривала. Подлинные знания - получены путем социального эксперимента. Необходимость возникновения новой науки Конт обосновывал исходя из выдвинутого им закона о трех стадиях развития интеллектуального развития человека: теологической, метафизической и позитивной.1.Теологическая стадия - древность и раннее средневековье (до 1300 г.). Господство религиозного мировоззрения. 2.Метафизическая стадия (с 1300 по 1800 гг.) человек пытается все объяснить при помощи философских абстракций. 3.Позитивная стадия - человек переходит к наблюдению и фиксации постоянных объективных связей, которые являются законами, управляющими явлениями действительности.

Социология должна выполнять функцию обоснования рационального, правильного государственного и общественного порядка.

Теорию социологии Конт делит на два самостоятельных раздела: социальную статику(социальные связи, явления общественного строения) и социальную динамику (изучает теорию общественного прогресса, основа - духовное, умственное развитие человечества). Целостная картина - единство статики и динамики общества. Это обуславливается его представлением общества как единого, органического целого, все части которого взаимосвязаны и могут быть поняты только в единстве.

Конт впервые обосновал необходимость научного подхода к изучению общества и возможность познания законов его развития; определил социологию как особую науку, опирающуюся на наблюдение; обосновал закономерный характер развития истории, общие контуры социальной структуры и ряда важнейших институтов общества.