7 Випробування напівпровідникового реле часу

ТИПУ ВЛ-27

Випробування проводиться за схемою рис. 8 для вибраних уставок часу, наприклад, t = 2 с та 10 с.

Для визначення потужності, яку потребує реле при номінальній напрузі, в схемі використовується міліамперметр РА1, а контакти 7-8 та 1-2 фіксатора ФІЧ від’єднуються від схеми: контакт ХТ28 з’єднується с ХТ26, а контакти ХТ29 і ХТ30 залишаються вільними.

8 Запитання для підготовки та захисту лабораторної роботи

1. Визначення та призначення реле.

2. Види реле, що реагують на зміну електричних параметрів.

3. Поділ реле за принципом роботи та за призначенням.

4. Поділ реле за способом вмикання обмоток та за способом впливу на вимикач.

5. Умовні позначення реле в схемах.

6. Що таке струми спрацювання та повернення реле?

7. Що таке коефіцієнт повернення і які до нього вимоги ?

8. Принцип побудови та роботи електромагнітних реле струму і напруги.

9. Особливості побудови та роботи реле максимальної і мінімальної напруги.

10. Коефіцієнт повернення реле мінімальної напруги.

11. Схема реле мінімальної напруги та регулювання його уставок.

12. Переваги напівпровідникових реле.

13. Конструкція та принцип роботи напівпровідникового реле струму.

14. Регулювання уставок напівпровідникового реле струму.

15. Конструкція та принцип роботи індукційного реле струму типу РТ-81.

16. Робота індукційного елемента реле типу РТ-81.

17. Робота електромагнітної струмової відсічки елемента реле РТ-81.

18. Як регулюється струм спрацювання індукційного реле струму?

19. Як визначається струм спрацювання індукційного реле струму?

20. Вид часово-струмових характеристик індукційного реле струму.

21. Конструкція та принцип роботи напівпровідникового реле часу.

22. При захисті лабораторної роботи:

- знати умовні позначення всіх елементів схем;

- вміти пояснити призначення всіх елементів в електричних схемах випробувань;

- знати порядок проведення випробувань;

- вміти пояснити взаємодію всіх елементів схем.

- вміти пояснити отримані результати.

ЛАБОРАТОРНА РОБОТА № 2

ДОСЛІДЖЕННЯ СХЕМ З’ЄДНАНЬ

ТРАНСФОРМАТОРІВ СТРУМУ ТА РЕЛЕ

1. Мета роботи: ознайомлення зі схемами з’єднань вторинних обмоток трансформаторів струму, що використовуються в пристроях релейного захисту та автоматики; експериментальне визначення векторних діаграм струмів.

2 Підготовка до лабораторної роботи

2.1. Ознайомитися з такою літературою:

Чернобровов Н.В. Релейная защита. - М.: Энергия, 1971, с. 114-125.

Федосеев А.М. Релейная защита электрических систем. - М.: Энергия, 1976, с. 95-105.

2.2. Відповісти на запитання:

2.2.1. Які вам відомі типові схеми з’єднання трансформаторів струму та реле?

2.2.2. Який вигляд мають векторні діаграми при типових видах пошкоджень в первинних та вторинних колах типових схем з’єднання трансформаторів струму та реле?

2.2.3. Що таке коефіцієнт схеми та яке значення він має для типових схем з’єднання трансформаторів струму та реле?

2.2.4. Особливості роботи типових схем з’єднання трансформаторів струму та реле?

2.2.5. Чому схема вмикання реле в неповний трикутник не встановлюється на лініях, що живлять підстанції з трансформаторами, які мають з’єднання обмоток “зірка - трикутник”?

2.2.6. Реле струмової відсічки призначені для захисту від міжфазних к.з.. Вони увімкнені один раз за схемою рис. 9, а другий раз - за схемою на рис.12. Чи змінюється зона захисту в залежності від того, відбувається трифазне або двофазне к.з.?

2.2.7. Векторні діаграми струмів схем з’єднання трансформаторів струму та реле при різних видах к.з.

2.2.8. Переваги, недоліки та область застосування кожної схеми з’єднань трансформаторів струму та реле?

2.2.9. Призначення нульового проводу в схемі повної зірки.

2.2.10. Як повинні бути з’єднані контакти трьох реле в схемі рис. 9:

- у максимального струмового захисту;

- у захисту, що реагує тільки на трифазні к.з.?

11. Струм яких фаз тече в нормальному режимі через реле в схемі на рис.10 ?

12. Чому в мережах з ізольованою нейтраллю встановлюють два трансформатори струму (по одному в кожну крайню фазу), а в мережах з глухозаземленою нейтраллю - три трансформатори струму (по одному на кожну фазу)?

3. Підготувати таблиці для запису результатів відповідних вимірювань та міліметрівку для побудови векторних діаграм струмів.