- •Одеська державна академія будівництва та архітектури
- •1. Типова програма 9
- •2.Навчально-методичне забезпечення дисципліни. 15
- •Тема 10. Життєвий цикл товару. 232
- •Тема 11. Планування нової продукції і розробки товару. 249
- •1.Амстронг, Гари,Котлер Филип. Введение в маркетинг.-м.:,издательский дом “Вильямс”,2000 294 Вступ.
- •Тема3. Ціна в системі ринкових характеристик товару. 67
- •Тема 5. Конкурентоспроможність товару та її показники 117
- •Тема 6. Ринок товарів та послуг. 139
- •Тема7.Формування попиту на ринку окремого товару. 160
- •Тема 8. Цільовий ринок товару та методика його вибору. 173
- •Тема 9. Товарна політика підприємства. 207
- •Програмний матеріал за окремими темами Тема 1. Сутність і значення маркетингу в сучасній економіці.
- •Тема 2.Товари та послуги в маркетинговій діяльності.
- •Тема3. Ціна в системі ринкових характеристик товару.
- •Тема 4. Якість продукції та методи її оцінювання.
- •Тема 5. Конкурентоспроможність товару та її показники.
- •Тема 6. Ринок товарів і послуг.
- •Тема 7. Формування попиту на ринку окремого товару.
- •Тема 8. Цільовий ринок товару і методика його вибору.
- •Тема 9.Товарна політика підприємства.
- •Тема 10. Життєвий цикл товару на ринку.
- •Тема 11. Планування нової продукції та розробка товарів.
- •Тема 12. Товарні марки та упаковка
- •2.Навчально-методичне забезпечення дисципліни.
- •2.1 Методичні поради з вивчення окремих тем дисципліни Тема 1.Сутність і значення маркетингу в сучасній економіці..
- •Підприємство Стратегія Маркетингове планування
- •Ринок збуту
- •Тема 2.Товари та послуги в маркетинговій діяльності.
- •Тема 4. Якість продукції та методи її оцінювання.
- •1.Орієнтація організації на замовника(customer focus).
- •2.Провідна роль керівництва.(leadership).
- •3.Залучення співробітників (involvement of people).
- •4.Процесоорієнтований підхід.(process approach).
- •5.Системний підхід до управління.(system approach to management ).
- •6.Постійне удосконалення.(continual improvement).
- •7.Прийняття рішень, що базуються на фактах.(factual approach to decision making).
- •8.Взаємовигідні відносини з постачальниками (mutually beneficial supplier relationships).
- •Тема 5. Конкурентоспроможність товару та її показники
- •Тема 6. Ринок товарів та послуг.
- •Тема7.Формування попиту на ринку окремого товару.
- •Тема 8. Цільовий ринок товару та методика його вибору.
- •Тема 9. Товарна політика підприємства.
- •Тема 10. Життєвий цикл товару.
- •Тема 11. Планування нової продукції і розробки товару.
- •Тема 12. Товарні марки та упаковка.
- •4.Методичні поради щодо поточного та підсумкового контролю знань студентів з дисципліни.
- •4.1 Перелік питань, які охоплюють зміст робочої програми дисципліни”Маркетингова товарна політика” та виносяться на іспит.
- •4.2.Завдання та форми контролю
- •4.7. Зразок екзаменаційного білета.
- •Література.
- •1.Амстронг, Гари,Котлер Филип. Введение в маркетинг.-м.:,издательский дом “Вильямс”,2000
1.Орієнтація організації на замовника(customer focus).
Діяльність усякої організації залежить від її замовників.Тому організаціям потрібно розуміння поточних і майбутніх нужд замовника, вміння своєчасно виконувати його вимоги , намагання перевершити його очікування. Слід мати на увзі, що очікування споживачів пов’язуються не тільки з якістю продукції, але й з ціною, режимом і умовами поставки, умовами обслуговування за використання продукції.Необхідно також забезпечувати збалансований підхід до запитів споживачів і потреб інших сторін (акціонерів, постачальників,регіонів, суспільства в цілому), які зацікавлені в результатах діяльності організації.
2.Провідна роль керівництва.(leadership).
Керівники встановлюють єдність мети, напрямку і внутрішнього середовища організації.Вони створюють умови, за яких співробітники можуть бути повністю залучені для досягнення цілей організації. Для цього потрібно щоб керівники вищої ланки особистим прикладом демонстрували відданість ідеї якості.Завданням керівництва є забезпечення атмосфери довіри, ініціювання, визнання і заохочення внеску працівників, підтримка відкритих і чесних взаємовідносин.Керівництво повинно постійно піклуватися щодо навчання персоналу, забезпечувати необхідними ресурсами рішення завдань якості. Головним способом реалізації цього принципу є визначення керівництвом організації довгострокової політики та місії щодо якості та трансформація цієї політики у придатні для вимірювання цілі й завдання для конкретних виробничих та функціональних підрозділів.
3.Залучення співробітників (involvement of people).
Співробітники- це найсуттєвіша і найцінніша частина організації.Найкраще використання можливостей співробітників може принести організації максимальний зиск.Система якості та її механізми повинні спонукати ініціативу співробітників до постійного покращання якості діяльності організації, брати на себе відповідальність у вирішенні проблем якості, активно підвищувати свої знання, передавати свій досвід колегам, позитивно представляти свою організацію споживачам і всім зацікавленим сторонам.
4.Процесоорієнтований підхід.(process approach).
Будь яка праця, що має вхідні спонуки для перетворення їх у вихідні результати, уявляє собою процес. Для ефективного функціонування організація повинна виявити взаємозв’язані процеси своєї діяльності та керувати їми. Склад процесів, які відповідають конкретним функціям, визначається з допомогою організаційної структури. Склад спеціальних функцій визначається за допомогою логічного аналізу діяльності безпосередніх виконавців. Сформований перелік процесів систематизується й закріплюється документально з обов’язковим визначенням менеджера (власника, лідера) процесу з числа висококваліфікованих фахівців. Після попередньої підготовки здійснюється ранжування процесів у відповідності до конкретних функцій та за ступенем їх впливу на досягнення цілей організації:головних і другорядних; основних і допоміжних. Із впорядкованої множини процесів в першу чергу визначаються бізнес-процеси, що можуть принести прибуток чи інші вигоди. Саме таке виокремлення дозволяє ефективно розподіляти ресурси в управлінні діяльністю організації. Взаємодіючи з іншими процесами, менеджер процесу є одночасно постачальником і споживачем матеріальної та інформаційної продукції Як споживач менеджер процесу фомує свої вимоги до продукції , а як постачальник – оціює вимоги свого споживача з відповідним документальним оформленням. Завдання системи- створити документацію системи якості з найменшим ризиком прояву невідповідностей у продукції.
