
- •Передмова
- •Заняття № 1.
- •Самостійна позааудиторна робота студентів при підготовці до заняття:
- •Самостійна аудиторна робота студентів:
- •Література.
- •Заняття № 2 тема: м’які лікарські форми.
- •Самостійна позааудиторна робота студентів при підготовці до заняття:
- •Самостійна позааудиторна робота студентів при підготовці до заняття:
- •Заняття № 5 тема: загальна фармакологія. Розвиток лікознавства та історія фармакології
- •Самостійна позааудиторна робота студентів при підготовці до заняття:
- •Самостійна аудиторна робота .
- •Література.
- •Заняття № 6 тема: контроль засвоєння змістового модулю 1
- •Самостійна позааудиторна робота студентів при підготовці до заняття:
- •Самостійна позааудиторна робота студентів при підготовці до заняття:
- •Самостійна аудиторна робота .
- •Література.
- •Заняття № 8 тема: лікарські засоби, що діють на передачу збудження в холінергічних синапсах. М-н- холіноміметики. Антихолінестеразні лікарські засоби. М- холіноміметики,
- •Самостійна позааудиторна робота студентів при підготовці до заняття:
- •Самостійна аудиторна робота студентів.
- •Література.
- •Заняття № 9. Тема: лІкарські засоби, що впливають на передачу збудження в холінергічних синапсах. Н-холіноміметики. Н-холіноблокатори (міорелаксанти).
- •Самостійна позааудиторна робота студентів при підготовці до заняття:
- •Самостійна акдиторна робота студентів.
- •Література.
- •Заняття № 10 Тема: лІкарські засоби, що діють на передачу збудження в адренергічних синапсах. АдреноміметиКи, симпатоміметики
- •Самостійна позааудиторна робота студентів при підготовці до заняття:
- •Самостійна робота на занятті.
- •Заняття № 11 Тема: антиадренергічні лікарські засоби, симпатолітики. Дофамін- та гістамінергічні лікарські засоби.
- •Самостійна позааудиторна робота студентів при підготовці до заняття:
- •Література
- •Заняття №12. Тема: контроль засвоєння змістового модулю 2
- •Самостійна позааудиторна робота студентів при підготовці до заняття:
- •Самостійна аудиторна робота:
- •Рекомендована література.
- •Заняття № 13 тема : засоби для наркозу. Фармакологія і токсикологія спирту етилового
- •Самостійна позааудиторна робота студентів при підготовці до заняття:
- •Самостійна позааудиторна робота студентів при підготовці до заняття:
- •Самостійна аудиторна робота студентів.
- •Література
- •Заняття № 15. Тема: фармакологія наркотичних і ненаркотичних аналгетиків.
- •Самостійна позааудиторна робота студентів при підготовці до заняття:
- •Самостійна аудиторна робота студентів.
- •Література.
- •Заняття № 16. Тема: нейролептики, транквілізатори, солі літію
- •Самостійна позааудиторна робота студентів при підготовці до заняття:
- •Самостійна аудиторна робота студентів
- •Література.
- •Заняття № 17. Тема: антидепресанти. Психомоторні стимулятори. Лікарські засоби, що впливають на кровообіг мозку. Лікування мігрені. Ноотропні засоби.
- •Самостійна позааудиторна робота студентів при підготовці до заняття:
- •Самостійна аудиторна робота студентів :
- •Література.
- •Заняття № 18 тема: контроль засвоєння змістового модуляю 3
- •Самостійна позааудиторна робота студентів при підготовці до заняття:
- •Самостійна аудиторна робота студентів.
- •Література.
- •Заняття №19
- •Заняття №20 Модуль1 Тестовий контроль теоретичної підготовки
- •Заняття №21 тема: антигіпертензивні та гіпертензивні лікарські засоби. Діуретики
- •Самостійна позааудиторна робота студентів при підготовці до заняття: запитання для контролю рівня знань:
- •Самостійна аудиторна робота студентів.
- •Література.
- •Заняття № 22 тема: кардіотоніки прямої та непрямої дії. Кардіотоніки глікозидної та неглікозидної природи. Протиаритмічні лікарські засоби
- •Самостійна позааудиторна робота студентів при підготовці до заняття:
- •Самостійна аудиторна робота студентів.
- •Література.
- •Заняття № 23 тема: Лікарські засоби, що використовуються для лікування хворих на ішемічну хворобу серця (антиангінальні лікАрські засоби). Гіполіпідемічні лікарські засоби.
- •Самостійна позааудиторна робота студентів при підготовці до заняття:
- •Самостійна аудиторна робота студентів.
- •Література.
- •Заняття № 24 тема:засоби, що впливають на функцію органів дихання.
- •Самостійна позааудиторна робота студентів при підготовці до заняття:
- •Самостійна аудиторна робота студентів.
- •Література.
- •Заняття №25. Тема: лікарські засоби, що впливають на секреторну функцію шлунково-кишкового тракту.
- •Самостійна позааудкторна робота студентів при підготовці до заняття запитання для контролю рівня знань:
- •Обгрунтувати вибір препарату, дозу, форму випуску і застосування лікарських засобів при наступних ситуаціях:
- •Література.
- •Заняття№26. Тема: фармакологія препаратів, що впливають на моторику шлунково-кишкового тракту, жовчегінні, гепатопротектори.
- •Самостійна позааудиторна робота студентів при підготовці до заняття запитання для контролю рівня знань:
- •Вивчити форму випуску і дозування наступних препаратів:
- •Самостійна аудиторна робота студентів.
- •Література.
- •Заняття №27. Контроль засвоєння змістового модулю 4
- •Самостійна позааудиторна робота студентів при підготовці до заняття: запитання для контролю рівня знань:
- •Самостійна аудиторна робота студентів.
- •Література.
- •Заняття №28. Тема: лікарські засоби, що впливають на згортальну систему крові. Флеботропні лікарські засоби
- •Самостійна позааудиторна робота студентів при підготовці до заняття запитання для контролю рівня знань:
- •Література.
- •Заняття №29. Тема: лікарські засоби, що впливають на систему кровотворення. Плазмозамінні рідини.
- •Самостійна позааудиторна робота студентів при підготовці до заняття запитання для контролю рівня знань:
- •Література
- •Заняття №30. Тема: фармакологія вітамінних препаратів. Препарати водо- і жиророзчинних вітамінів. Ферментні та антиферментні препарати
- •Самостійна позааудиторна робота студентів при підготовці до заняття: запитання для контролю рівня знань:
- •Самостійна аудиторна робота студентів.
- •Література.
- •Заняття №31.
- •Самостійна позааудиторна робота студентів при підготовці до заняття запитання для контролю рівня знань:
- •Самостійна аудиторна робота студентів.
- •Література
- •Заняття №32. Тема: гормональні препарати стероїдної будови, їх синтетичні замінники та антагоністи.
- •Самостійна позааудиторна робота студентів при підготовці до заняття запитання для контролю рівня знань:
- •Вивчити форму випуску і дозування наступних препаратів:
- •Самостійна аудиторна робота студентів.
- •Література.
- •Заняття№33 тема: протизапальні лікарські засоби.
- •Самостійна позааудиторна робота студентів при підготовці до заняття запитання для контролю рівня знань:
- •Література
- •Заняття№34 тема: протиалергічні, імунотропні лікарські засоби.
- •Самостійна позааудиторна робота студентів при підготовці до заняття запитання для контролю рівня знань:
- •Вивчити форми випуску і дозування таких препаратів:
- •Література.
- •Заняття№35. Тема: контроль засвоєння змістового модуля 5
- •Самостійна позааудиторна робота студентів при підготовці до заняття запитання для контролю рівня знань:
- •Література
- •Заняття №36
- •Заняття №37 Модуль2 Тестовий контроль теоретичної підготовки
- •Тема: фармакологи антисептичних та дезинфікуючих препаратів.
- •Самостійна позааудиторна робота студентів при підготовці до заняття запитання для контролю рівня знань:
- •Самостійна аудиторна робота студентів.
- •Література.
- •Заняття №39. Тема: фармакологія бета-лактамних антибіотиків. Макроліди. Азаліди. Протистафілококові антибіотики резерву
- •Самостійна позааудиторна робота студентів при підготовці до заняття запитання для контролю рівня знань:
- •Самостійна аудиторна робота студентів.
- •Література
- •Занятгя №40 тема: аміноглікозидні антибіотики, тетрацикліни, хлорамфенікол, ріфампіцини, фосфоміцини, поліміксини та інші антибіотики
- •Самостійна позааудиторна робота студентів при підготовці до заняття запитання для контролю рівня знань:
- •Самостійна аудиторна робота студентів.
- •Література
- •Заняття №41 тема: сульфаніламіди та інші синтетичні протимікробні засоби. Фармакологія фторхінолонів
- •Самостійна позааудиторна робота студентів при підготовці до заняття запитання для контролю рівня знань:
- •Самостійна аудиторна робота студентів.
- •Література.
- •Заняття №42 контроль засвоєння змістового модуля 6
- •Заняття №43. Тема: фармакологія протитуберкульозних, протиспірохетозних лікарських засобів
- •Самостіина позааудиторна робота студентів при підготовці до заняття
- •Заняття №44 тема: фармакологія противірусних та протимікозних лікарських засобів.
- •Самостіина позааудиторна робота студентів при підготовці до заняття запитання для контролю рівня знань:
- •Заняття №45 тема: протипротозойні лікарські засоби. Протигельмінтні препарати
- •Самостіина позааудиторна робота студентів при підготовці до заняття запитання для контролю рівня знань:
- •Заняття№46 тема: фармакологія протипухлинних лікарських засобів. Радіопротектори.
- •Самостійна аудиторна робота студентів.
- •Література.
- •Заняття №47 тема: приинципи лікування гострих отруєнь.
- •Самостійна аудиторна робота студентів.
- •Література
- •Заняття №48 тема: фармакотерапія в стоматологічній практиці
- •Самостійна позааудиторна робота студентів при підготовці до заняття.
- •Самостіина аудиторна робота студентів.
- •Література
- •Заняття №49
- •Заняття №50 Модуль 3 Тестовий контроль теоретичної підготовки
- •Перелік препаратів для виписування рецептів
- •Заняття № 10
- •Заняття № 11 Тема: антиадренергічні лікарські засоби, симпатолітики. Дофамін- та гістамінергічні лікарські засоби.
Література
1. Фармакологія: підручник для студентів стоматологічних факультетів / Чекман І.С., Бобирьов В.М.., Горчакова Н.О. [та ін.] / Видання 2-е.— Вінниця: Нова книга, 2010.— С.270-275.
2. Фармакологія. Підручник для студентів медичних факультетів / Чекман І.С., Горчакова Н.О., Казак Л.І. [та ін. ] / Видання 2-ге. — Вінниця: Нова книга, 2010.— С. 378-385, 394-401.
3. Дроговоз С.М. Фармакологія на допомогу лікарю, провізору, студенту: Підручник-довідник.—Х.: Видавничий центр "ХАГ", 2009. – С. 254-262.
Заняття №30. Тема: фармакологія вітамінних препаратів. Препарати водо- і жиророзчинних вітамінів. Ферментні та антиферментні препарати
АКТУАЛЬНІСТЬ ТЕМИ: Вітамінні препарати широко використовуються в практичній медицині не тільки при дефіциті вітамінів в організмі, але й для корекції порушених обмінних процесів, які мають міспе при багатьох захворюваннях.
Лікарю будь-якого профілю в практичній діяльності доводиться широко використовувати вітамінні препарати для лікування хворих, вітамінопрофілактики, попередження розвитку можливих гіпервітамінозів. В стоматології застосовують препарати вітамінів групи В при стоматитах, хейлітах, невриті трійчатого нерва. Вітамін С призначають при пародонтиті, кровоточивості ясен. Препарати жиророзчинних вітамінів застосовують для лікування цілого ряду захворювань, в тому числі і стоматологічних. Препарати вітамінів А та Е призначають при глибокому карієсі, хейлітах, пародонтиті, стоматитах. Препарати вітаміну К застосовують для попередження кровотечі після екстракції зуба та операціях на щелепно-лицевій ділянці. Вітамін Д є необхідним для нормального розвитку і росту зубів та для загоєння переломів нижньої щелепи.
Навчальні цілі:
знати: особливості фармакокінетики, фармакодинаміки препаратів водо- і жиророзчинних вітамінів, ознаки гіпо- та гіпервітамінозів, допомогу при передозуванні
вміти: раціонально застосовувати і обґрунтувати дозу різних препаратів водо- і жиророзчинних вітамінів, виписати їх в рецептах.
Самостійна позааудиторна робота студентів при підготовці до заняття: запитання для контролю рівня знань:
1. Класифікація вітамінів. Види вітамінотерапії.
2. Роль вітамінів групи В в обміні речовин. Участь в окисно-відновпих процесах. Вплив на органи і системи. Показання до застосування в стоматології.
3. Основні фармакодинамічні властивості аскорбінової кислоти, участь в окисно відновних процесах, вплив на проникність судинної стінки. Застосування в стоматології.
4. Вплив рутину на проникність тканинних мембран. Джерела його отримання. Застосування, (кверцетин, венорутон)
5. Ретинол.Основні фармакодинамічні ефекти. Застосування в стоматології. Побічні ефекти. Гіпервітаміноз.
6. Ергокальциферол, холекальциферол. Вплив на обмін кальцію і фосфатів, інші сторони фармакодинаміки. Застосування в стоматології. Побічні реакції. Гіпервітаміноз.
7. Філохінон. Його роль в процесі згортання крові. Синтетичний замінник філохінону-вікасол (менадіон). Застосування в стоматології..
8. Токоферол. Його біологічне значення. Застосування.
9. Препарати ферментів. Фізіологічна роль. Застосування в стоматології.
10. Характеристика полівітамінних препаратів. Покази до призначення.
11. Застосування антиферментних препаратів і ферментів.
Вивчити форми випуску і дозування наступних препаратів: тіаміну хлорид, рибофлавін, кислота нікотинова, нікотинамід, кальцію пантотенат, піридоксину гідрохлорид, кислота фолієва, ціанокобаламін, кальцію пангамат, кислота аскорбінова, рутин, ретинолу ацетат, ергокальциферол, токоферолу ацетат, вікасол, лідаза, кокарбоксилаза, трипсин, хемотрипсин, рибонуклеаза.
Виписати в рецепті:
1) тіаміну хлорид в драже і ампулах;
2) рибофлавін в порошку;
3) аскорбінова кислота з рутином в таблетках;
4) ціанокобаламін в ампулах;
5) фолієву кислоту в таблетках;
6) кальцію пантотенат в мазі і розчині для полоскання ротової порожнини;
7) нікотинова кислота в порошку;
8) ретинолу ацетат в розчині для прийняття всередину в ампулах і капсулах;
9) токоферолу ацетат в розчині для ін'єкцій і капсулах для прийняття всередину;
10) ергокальциферол в драже і олійному розчині для прийняття всередину;
11) вікасол в порошку і ампулах;
12) контрикал;
13) лідаза;
14) панкреатин;
15) трипсин.
Розглянути ситуаційні задачі і тести.
Задача 1. Дитині, яка часто хворіє простудними захворюваннями верхніх дихальних шляхів, педіатр вирішив призначити адаптаційну вітамінотерапію. Який з перерахованих препаратів необхідно для цього використати?
А - тіаміну бромід
Б - піридоксин
В - аскорбінова кислота
Г - ергокальциферол
Д - рибофлавін
Задача 2 Які вітамінні препарати призначите при:
1) цинзі
2) пеллагрі
3) рахіті
4) остеомаляції
Задача 3. Для лікування судинної патології використовуються комплексні препарати з нікотиновою кислотою (нікошпан, компламін, нігексин). Який вид вітамінотерапії застосовується в цьому випадку?
А-адаптаційний
Б-замісний
В-профілактичний
Г-фармакодинамічний
Д-конкурентний
Заповнити таблицю "Водорозчинні вітаміни" (назва препарату, назва відповідних коферментів або простетичних груп, препарат, механізм дії, покази до застосування в стоматології, побічні ефекти).