
- •Введение в языкознание. План
- •1.Предмет языкознания.
- •3. Разделы языкознания.
- •5.Современный русский литературный язык.
- •Тема № 3. Лексикология. План.
- •1.Лексикология как раздел науки о языке.
- •2.Слово как единица языка.
- •Тема №4. Многозначимость слова. План.
- •1.Многозначимость слова. Прямое и переносное значение слова.
- •2.Типы переносных значений слова.
- •Тема №8. Лексика русского языка с точки зрения её происхождения. План.
- •2.Заимствованная лексика.
- •3.Старославянизмы, их признаки и употребление в современном русском языке.
- •Тема №9. Лексика русского языка с точки зрения её употребления.
- •Специальная лексика
- •1.Активный и пассивный состав лексики.
- •2.Историзмы и архаизмы как разновидность пассивного словаря.
- •3.Новые слова и их типы.
- •1.Эмоциональная лексика.
- •2.Экспрессивность речи.
- •I.Стилистически нейтральная (межстилевая) лексика.
- •5.Классификация лексики русского языка по стилистической принадлежности.
- •1.Понятие о фразеологии.
- •2.Фразеологические единицы, их основные признаки.
- •3.Сходство фразеологических единиц со словосочетаниями.
- •4.Типы фразеологических единиц по степени семантической слитности их компонентов и мотивированности значений.
- •I Фразеологические сращения.
- •II Фразеологические единства.
- •III Фразеологические сочетания.
- •5.Пословицы, поговорки, крылатые выражения.
- •Тема №13. Фонетика. План.
- •1.Фонетические единицы речи.
- •2.Классификация звуков речи.
- •3.Классификация гласных звуков. Редукция гласных.
- •Редукция гласных.
- •4.Различие между гласными и согласными звуками.
- •5.Классификация согласных звуков.
- •7.Ударение.
- •9.Позиционные чередования согласных звуков.
- •10.Позиционное чередование гласных звуков.
- •Исторические чередования звуков.
- •Тема № 14. Фонология. План.
- •1.Понятие о фонеме.
- •2.Система фонем русского языка.
- •3.Состав согласных фонем.
- •4.Состав гласных фонем.
- •5.Гиперфонема. (слайд)
- •6.Фонемная транскрипция. (слайд)
- •Тема № 15. Орфография.
- •Фонемный принцип.
- •Отступления от фонемного принципа.
- •Фонетический принцип.
- •Традиционный (исторический) принцип.
- •Дифференцирующие написания.
- •Тема №16. Орфоэпия. План.
- •1. Понятие об орфоэпии.
- •Русское литературное произношение в его историческом развитии.
- •Источники отклонений от норм литературного произношения.
- •Орфоэпические нормы в обл. Гласных.
- •Произношение согласных.
- •Произношение сочетаний согласных.
- •Произношение заимствованных слов.
- •Тема № 17. Графика. План.
- •1.Понятие о графике.
- •2.Алфавиты языков России.
- •3.Слоговой принцип русской графики.
- •Обозначение на письме твердых и мягких фонем.
- •4.Соотношение между буквами и звуками. Значения букв.
Тема №9. Лексика русского языка с точки зрения её употребления.
С точки зрения употребления словарный состав современного русского языка делится на 2 группы:
I общеупотребительная (общенародная)
II лексика ограниченного употребления.
I. К общеупотребительной лексике относятся слова, используемые (понимаемые и употребляемые) в разных языковых сферах носителями языка независимо от их места жительства, профессии, образа жизни.
К числу общеупотребительных слов можно отнести, например,
- существительные: жизнь, свет, ночь, вечер, газета…
- прилагательные: добрый, молодой, красный…
- глаголы: есть, жить, читать, смотреть…
- междометия: ах, ой, ну
- местоимения: я, мы, он…
- модные слова: во-первых, во-вторых, разумеется…
II Лексика ограниченного употребления.
Лексика данной группы не являясь общераспространенной находится за пределами литературного языка.
Лексика ограниченного употребления – это слова, употребление которых ограничено какой-то местностью (диалектизмы), профессией (специальная), родом занятий или интересов (жаргонная лексика).
Диалектизмы – это слова народных говоров, не входящих в словарный состав литературного языка и ограниченные в своем употреблении определенной территорией.
Выделяются 3 группы диалектизмов.
1.Лексико-семантические (семантические) диалектизмы.
Под семантическими диалектизмами понимают употребление слова литературного языка в ином, не существующем в литературном языке, но характерном для определенного диалекта значений: худой – «плохой», баран – «вид грибов», «птица семейства куликов».
2.Собственно лексические диалектизмы – это диалектные слова, называющие общеизвестные предметы, явления и имеющие синонимы ы литературном языке: бурак – свекла, кочет – петух, баять – говорить.
3.Этнографические диалектизмы – это слова, называющие предметы и явления, распространенные в определенной местности (названия обрядов, одежды, растений и тд.): бармаки – плоские вилы, понёва – юбка особого покроя.
Специальная лексика
Связана с профессиональной деятельностью людей. К ней относятся термины и профессионализмы.
Термины – это названия специальных понятий науки, искусства, техники.
Различают термины общепонятийные и узкоспециальные.
Приведем примеры из языковедческой терминологии:
Общепонятийные – термины известны и неспециалисту, что связано с изучением основ разных наук в школе: подлежащее, сказуемое, суффикс.
Узкоспециальные термины – понятны только специалистам: предикат, фонема, суплективизм.
Термины принадлежат литературному языку (научный стиль).
От терминов надо отличать профессионализмы – профессиональные и неофициальные слова, употребляющиеся людьми определенной профессии: баранка – руль, кирпич – «проезд запрещен», медведка, наструг (плотники).
Жаргонизмы – слова, которые употребляются людьми, объединенными определенными интересами, родом занятий. Существуют жаргоны студентов, Солдатов, спортсменов, уголовников…
К жаргонной лексике относят арготизмы (арго) – слова специального засекреченного языка.
Тема №10. Лексика русского языка с точки зрения активного и пассивного запаса.
План.
1.Активный и пассивный состав лексики.
2.Историзмы и архаизмы как разновидность пассивного словаря.
3.Новые слова и их типы.