
- •29 Некласична психологія та методологічне запозичення.
- •28. Класична і некласична психологія
- •77. Принцип системності . Елементаризм.Холізм. Редукціонізм.
- •78. Система «організм» -«середовище». Психічна регуляція поведінки. Системність і доцільність. Системність і проблема научення.
- •5. . Поняття парадигми та наукової революції за т. Куном.
- •44. Категорія образу. Розумове і сенсорне. Первинні і вторинні якості.
- •45. Категорія образу. Образ як подібність об'єкта. Образ і асоціації.
- •46. Категорія образу. Проблема побудови образу. Інтенція та актуалізація образу.
- •47. Категорія образу. Образ і дія. Цілісність образу. Розумовий образ і слово. Образ та ніформація.
- •48. Категорія дії. Дія свідомості і дія організму. Асоціація як попередня ланка.
- •49 Категорія дії.Неусвідомлені дії. Маскул як орган дії.
- •50. Від сенсомоторного дії до інтелектуального. Інтеріорізація дій. Настанова.
- •94. Катарсис як емоційне збудження, очищення від прогресуючого напруження і як процес саморозвитку особистості
- •51. Категорія мотиву. Локалізцаія. Афект і розум
- •52. Категорія мотиву. Проблема волі. Мотив у структурі особистості. Природне і моральне.
- •53. Категорія мотиву Мотив і поле поведінки. Домінанта. Переборення постулату про рівновагу організму з середовищем.
- •54. Категорія стосунку. Різноманітність типів стосунків. Роль стосунків в психології. Сотсунок як базисна категоря.
- •20.Біхевіоральние науки
- •6. Теорія критичного реалізму к.Поппера та принцип фальсифікації гіпотез.
- •19.Сучасне уявлення про теоретичні та емпіричні методи психології.
- •72. Принцип детермнізму. Причинність і детермінізм в методології науки. Макросоціальний та мікросоціальний деремінізм.
- •71. Причинність як принцип наукового пояснення .Біологічний детермінізм та класична картина світу. Психічний детермінізм. Виникнення уявлень про психологічну причинність.
- •60.Категорія особистості. Теорія особистості з позиції категоріального аналізу психології. Постулати теорії особистості.
- •57. Категорія особистості.Становлення поняття”особистості” в психології. Існування особистості як психологічна проблема.
- •59. Категорія особистості. Потреба персоналізації і мотиви поведінки індивіда. Особистість у спілкуванні та діяльності. Менталітет особистості.
- •85. Гіпотеза психофізичної взаємодії. Психофізичний паралелізм. Єдиний початок фізичного, фізіологічного та психічного.
- •84. Монізм, дуалізм, плюралізм.
- •36. Положення, що стосуютьс яприроди людини. Детермінзм- свобода.
- •40.Положення, про природу людини.Раціональність - ірраціональність .
- •39. ОСновні положення про природу людини. Пізнаваність – не пізнаваність.
- •38. Основні положення, що стосуються природи людини Суб'єктивність - об'єктивність.
- •37. Основні положення що тсосуються природи людини. Незмінність – мінливість.
- •34. Основні положення про природу людини.Холизм-элементализм.
- •81. Принцип розвитку. Розвитоку психіки у філогенезі Роль спадковості і середовища в спадковіому розвитку.
- •88. Психогностична проблема. Рефлексія в науковому пізнанні.
- •55. Категорія переживання. Переживання і розвиток особистості.
- •56. Переживання як предмет психології. Переживание как феномен культуры
- •89. Психодуховна проблема. Категорія «переживання» в психології.
46. Категорія образу. Проблема побудови образу. Інтенція та актуалізація образу.
У арабомовній науці новий підхід до псіхогностіческой проблемі , до питання про співвідношення сенсорного й інтелектуального в пізнанні зовнішніх предметів належав Ібн аль- Хайсама . Вивчаючи закони відбиття і заломлення світла , він підійшов до органу зору як до оптичного приладу.В античних уявленнях про зорової функції можна виділити дві основні концепції . Зорові відчуття і сприйняття пояснювалися або " витіканнями " від предметів , або " витіканнями " з ока. Були і компромісні теорії , що припускали , що в зоровому акті поєднуються обидва види " витікань " . Думка про те , що для зорового сприйняття необхідно поширення з ока у напрямку до предмету деякого речового початку ( вогню , пневми ) , склалося в силу неможливості зрозуміти , виходячи з одного тільки впливу ззовні , яким чином очей осягає не результат цього впливу , а його джерело - зовнішній предмет .Ібн аль- Хайсам подолав ці труднощі тим , що за основу зорового сприйняття прийняв побудова в оці за законами оптики образу зовнішнього об'єкта. Те , що надалі стали називати проекцією цього образу , тобто його отнесенностью до зовнішнього об'єкта , Ібн аль- Хайсам вважав результатом додаткової розумової діяльності вищого порядку.У кожному зоровому акті він розрізняв , з одного боку , безпосередній ефект фіксації зовнішнього впливу , з іншого приєднуються до цього ефекту роботу розуму , завдяки якій встановлюється схожість і відмінність видимих об'єктів. " Здатність (зорового ) розрізнення , - писав він , - породжується судженням " . Ібн аль- Хайсам вважав, що така переробка відбувається несвідомо. Він з'явився тим самим віддаленим попередником вчення про участь " несвідомих умовиводів " (до яких надалі звернувся Гельмгольц ) в процесі безпосереднього зорового сприйняття. Тим самим поділялися безпосередній ефект впливу світлових променів на око і додаткові психічні процеси , завдяки яким виникає зорове сприйняття форми предмета , його об'єму і т.д.У середньовічній Європі , що сприйняла і перероблених відповідно до панувала в ній ідеологічної атмосферою спадщина як античного , так і арабомовного світу , філософська думка виробила два поняття , глибоко відбилися на категоріальному апараті психологічного пізнання. Це поняття про інтенції - в томістской філософії (вчення Фоми Аквінського ) - і про знак - у філософії номіналізму ( найбільший представник цього напряму - Вільям Оккам ) .
Інтенція як актуалізація образуВихолостивши з сильного своїм зв'язком з емпірією арістотелівського вчення його позитивний зміст , Фома разом з тим відібрав один з його принципів , що отримав своєрідне тлумачення в понятті про інтенції . У Аристотеля , як ми зазначали , актуалізація здатності (діяльність ) передбачає відповідний їй об'єкт. У разі рослинної душі цим об'єктом є усваиваемое речовина , у разі тваринної душі відчуття (як форма об'єкта, що впливає на орган почуттів ) , розумною - поняття (як інтелектуальна форма). Це аристотелевское положення і перетвориться Фомою у вчення про інтенціональних ( спрямованих ) актах душі. У інтенції як внутрішньому , розумовій дії завжди " співіснує " зміст - предмет , на який вона спрямована . ( Під предметом розуміється чуттєвий або розумовий образ . )Свідомість - не " сцена" або "простір" , наполняемое " елементами " . Воно активно і спочатку предметно . Тому поняття про інтенції не зникло разом з томізмом , але перейшло в нову емпіричну психологію , зігравши істотну роль в становленні функціонального напряму , який виступив проти вундтовской школи.