
- •1)Основные положения квантовой механики. Понятие атомной орбитали.
- •2) Какие характеристики орбиталей определяются значениями: а) главного квантового числа; б) орбитального квантового числа; в) магнитного квантового числа.
- •7) Сформулируйте периодический закон д. И. Менделеева.
- •8) Сформулируйте понятия атомного, ковалентного, ионного радиусов.
- •9) Типы химической связи
- •10) Почему атомы объединяются в молекулы?
- •11) Свойства ковалентной связи.
- •12) Понятие ковалентной связи.
- •13) Используя теорию валентных связей, объясните пространственную конфигурацию молекул of2 и nf3.
- •14) Парниковые газы-климатически активные газообразные соединения, вызывающие при увеличении их содержания в атмосфере повышение температуры воздуха в приповерхностном слое.
- •15) Понятие кислотного дождя.
- •16) Объясните влияние оксидов углерода, серы, азота на организм человека.
- •17)Принципы получения простых веществ.
- •18)Каков характер изменения кислотных свойств оксидов
- •19) Как изменяются кислотно-основные свойства гидроксидов
- •24) Химическое равновесие
- •25) Сформулируйте принцип подвижного равновесия
- •26)Как изменяется сила кислот в рядах hclo-hclo2-hclo3-hclo4 ;
- •27) Константа ионизации оснований
- •28) Ионное произведение воды.
- •29) Какова среда водного раствора сульфата алюминия
- •30) Используя закон действующих масс
- •31) Охарактеризуйте влияние среды
- •32) Образование какого продукта
- •38) Порядок и молекулярность
- •47) Понятие электродного потенциала
- •48) Назовите следующие комплексы
- •49) Принцип получения комплексных соединений
- •50) Влияние лиганда
- •51) Чем обусловлена окраска
10) Почему атомы объединяются в молекулы?
Атомы объединяются в молекулы благодаря химическим связям. Участвуют
в образовании этих связей электроны, находящиеся во внешнем слое этих
атомов. Существует несколько теорий, описывающих процесс связывания.
теория валентных связей, теория молекулярных орбиталей.
В образовании связи между двумя атомами водорода участвуют по одному электрону от каждого атома, а на низшей (связывающей) молекулярной орбитали как
раз есть место для двух электронов. Электроны основное время находятся
между ядрами, значит атомы притягиваются и молекула водорода может
образоваться.
11) Свойства ковалентной связи.
Направленность связи обусловливает молекулярное строение органических
веществ и геометрическую форму их молекул. Углы между двумя связями
называют валентными.
Насыщаемость – способность атомов образовывать ограниченное число
ковалентных связей. Количество связей, образуемых атомом, ограничено
числом его внешних атомных орбиталей.
Полярность связи обусловлена неравномерным распределением электронной
плотности вследствие различий в электроотрицательностях атомов. По этому
признаку ковалентные связи подразделяются на неполярные и полярные.
Поляризуемость связи выражается в смещении электронов связи под влиянием
внешнего электрического поля, в том числе и другой реагирующей частицы.
Поляризуемость определяется подвижностью электронов. Электроны тем
подвижнее, чем дальше они находятся от ядер.
Полярность и поляризуемость ковалентных связей определяют реакционную
способность молекул по отношению к полярным реагентам.
У элементов 2-го периода имеется четыре валентные орбитали, поэтому
максимально возможное число ковалентных связей равно четырем.
12) Понятие ковалентной связи.
Ковалентная связь –это связь, образованная парой электронов, принадлежащей соседним атомам.
В молекуле аммиака четыре валентные орбитали атома азота (одна 2s и три 2p) находятся
в состоянии sp3-гибридизации. Три из них вовлечены в связи с атомами водорода
по ковалентному способу. Одна оставшаяся орбиталь заполнена парой собственных
электронов атома азота. Именно эта орбиталь с парой электронов и взаимодействует
с протоном, ядром атома водорода, не имеющим своих электронов.Таким образом,
атом азота в молекуле аммиака играет роль донора электронной пары, а протон – роль
акцептора.
Ковалентные связи могут образовываться за счет спаренных электронов, имеющихся на внешнем электронном слое атома. В этом случае второй атом должен иметь на внешнем слое свободную орбиталь. Например, образование иона аммония из молекулы аммиака и иона водорода можно отобразить схемой:
13) Используя теорию валентных связей, объясните пространственную конфигурацию молекул of2 и nf3.
OF2: Ne=6+1*2=8 ОЧЭП=Ne/2-No=4-1=3, СЭП=2, НЭП=3-2=1 угловая дипольный момент µ(OF2) = 0,297 D
NF3: Ne=5+1*3=8 ОЧЭП=Ne/2=4, СЭП=3, НЭП=1 тригонально-пирамидальная
Дипольный момент µ(NF3) = 0,2 D
14) Парниковые газы-климатически активные газообразные соединения, вызывающие при увеличении их содержания в атмосфере повышение температуры воздуха в приповерхностном слое.
К
числу парниковых газов относят: диоксид
углерода (СО2), метан (СН4), закись азота
(N2O), озон (ОЗ), гексафторид серы (SF6),
фторированные галоидозамещенные
углеводороды (CF4, C2F6). Одной из причин
поступления парниковых газов в атмосферу
является хозяйственная деятельность
человека. По объему антропогенной
эмиссии ведущее место принадлежит СО2.
Его антропогенными источниками могут
быть: сжигание ископаемого топлива
(каменного угля, нефти, природного газа),
лесные пожары, инициированные человеком,
а также изменение характера землепользования
(например распашка целинных земель).
Метан выделяется в процессе добычи,
переработки и транспортировки нефти и
природного газа, образуется при хранении
и переработке мусора, горении органических
веществ, при выращивании риса, в результате
ферментации пищи в организмах жвачных
животных и др.Парниковый
эффект –
нагревание поверхности и атмосферы
планеты в
результате захвата теплового излучения
Солнца атмосферными газами. Та часть
солнечного излучения, которая, пройдя
сквозь озоновый слой, достигает
поверхности Земли, представлена мягким
ультрафиолетом,
видимым светом, а также инфракрасными
лучами.Такое
излучение поглощают пары воды, углекислый
газ, метан
и другие компоненты атмосферы. Без
парникового эффекта Земля была бы
безжизненной пустыней, поскольку всё
испускаемое ею тепло уходило бы в космос,
температура у её поверхности составляла
бы –15* С, а не +18* С как
сейчас. Но избыток углекислого
газа от сжигания угля, нефти и газа
скапливается в атмосфере и
удерживает слишком много тепла. Вырубка
лесов делает эту проблему ещё более
серьёзной. Парниковый эффект вызывает
повышение во всём мире средней температуры
– глобальное потепление климата.Живые
деревья используют углекислоту в фотосинтезе для
своего роста. Но когда деревья сгнивают
или сгорают, углекислота возвращается
в атмосферу.Парниковый эффект увеличивают
и фреоны, производимые
человеком. Учёные считают, что
продолжающееся накопление всех этих
газов в атмосфере может к 2070 году повысить
среднемировую температуру на 3*С.