- •1. Возникновение и основные этапы развития теоретической социологии в Западной Европе. Принципы периодизации истории социологии.
- •2. Классический позитивизм, органицизм и эволюционизм в социологии (о. Конт, г. Спенсер)
- •3. Социологическая теория марксизма: материалистическое понимание истории, концепция общественно-экономической формации.
- •4. Марксистская теория общественно-экономических формаций; трактовка капитализма. Теория классовой борьбы и социальной революции.
- •Общественные классы:
- •5. Социология м. Вебера: теория социального познания; теория социального действия и теория общества; теория развития; теория капитализма.
- •6. Социология э. Дюркгейма: метод социологии, теория социального развития, теория промышленного общества.
- •7. Формальная социология. Г. Зиммель: метод социологии; теория общества; теория социального развития.
- •Социология как логико-экспериментальная наука.
- •Теория общества
- •9. Психологическое направление в европейской социологии xiXв. Теория г. Тарда. Концепция общества по г. Тарду.
- •10. Ранняя американская социология: у.Г. Самнер, а. Смолл, л. Уорд, ф. Гиддингс.
- •Франклин Гиддингс (1855-1931)
- •11. Натурализм и «партикулярные» школы в социологии XIX – начала XX века.
- •3)Географическое направление в социологии:
- •12. Классический позитивизм в русской социологии 19-20 в.
- •13. Основы плюралистической социологии Ковалевского м.М.
- •14.Субъективная школа в русской социологи: вопросы теории и метода, личности и общества в трудах Лаврова п.Л., Михайловского н.К., Кареева н.И.
- •15. Неокантианская школа в русской социологии: б.А. Кистяковский, п.И. Новгородцев, л.Н. Петражицкий.
- •16. Неопозитивизм в русской социологии начала 20 века: Сорокин п.А., Тахтарев к.М., Звоницкая а.С.
- •17. Питирим Сорокин: российский период творчества. Роль Сорокина в развитии социологии. (1889 - 1968)
- •18. Марксистская социология в России: н.И. Зибер, г.В. Плеханов, в.И. Ленин
- •19. Социологическая теория де Роберти: его биосоциальная гипотеза, понятие «надорганического».
- •I период: от Октябрьской революции 1917 г. До начала 1930-х гг.
- •II период: от рубежа 1950—1960-х гг. До конца 1980-х гг.
- •III период: с конца 1980-х гг. До наших дней.
- •21. Чикагская школа в истории социологии XX века. Главные представители: р. Парк, э. Берджес, у. Огборн, л. Вирт и основные направления теоретических исследований.
- •22. Интеракционизм в социологии XX в. Главные представители: ч.Х. Кули, Дж. Г. Мид, г. Блумер, э. Гоффман. Краткая характеристика теоретических позиций.
- •23 Социология п. Сорокина: Американский период. Теория кризиса.
- •24. Структурный функционализм в социологии XX века. Основные этапы развития, главные представители.
- •Функциональная теория стратификации Кингсли Дэвиса и Уилбертом Мура
- •25. Методологические принципы структурно-функционального анализа т. Парсонса.
- •26. Основные принципы функционального анализа р. Мертона.
- •27. Феноменологическая социология. Главные представители: а. Шюц, г. Бергер, т. Лукман. Характеристика теоретических позиций.
- •28. Этнометодология г. Гарфинкеля.
- •29. Франкфуртская школа в социологии XX в. Основные этапы развития. Главные представители: м. Хоркхаймер, т. Адорно г. Маркузе. Характеристика теоретических позиций.
- •2 Этап – Американский (39 – 50 гг.) :
- •3 Этап – Западно –германский (50-60 гг.):
- •30. Психоаналитическое направление в социологии хх века. Основные теоретические позиции: з.Фрейд, а.Адлер, к.Юнг, к. Хорни, э.Фромм, э.Эриксон.
- •31. Диалектическая социология Дж. Гурвича.
- •32. Социологические взгляды р. Арона. Теория позднего индустриального общества и критика марксизма.
- •33. Структуралистские подходы в социологии хх в.
- •34 Теории массового общества в европейской и американской социологии хх века х. Ортега–и-Гассет, д. Рисмен, э. Шилз, г. Блумер
- •1) Диагноз эпохи:
- •2)Социальный характер человека в массовом обществе:
- •35 Теории позднего, развитого индустриального общества в социологии XX в.: м. Хоркхаймер, т. Адорно, г. Маркузе, Дж. Гелбрейт, р.Арон.
- •36.Теории корпоративного общества в американской социологии хх в. Ч.Р. Миллз, у.Л.Уорнер.
- •37. Теория социального обмена в американской социологии хХв. Дж. Хоманс, п. Блау.
- •39. Социология знания и теория идеологии к. Мангейма.
- •41. Теория «коммуникативного действия» ю. Хабермаса.
- •42 Теория структурации э. Гидденса
- •43. Социологическая теория п. Бурдье: основные идеи.
- •44 Системная теория н. Лумана
- •45. Социологическая теория р. Дарендорфа: теория жизненных шансов и социального конфликта.
- •46. Социологические теории постиндустриального общества: общая характеристика. Теория постиндустриализма д. Белла и а. Турена.
- •47 Постмодернистские социологически теории: : ж- ф. Лиотар, ж. Бодрийяр, Дж. Фридман, з. Бауман.
- •48. Социологические теории модерна и позднего модерна: ю.Хабермас, э.Гидденс, ф.Ферраротти.
- •49.Социологические теории информационного общества: о.Тоффлер, ф.Ферраротти.
- •50. Социологически теории глобализации в западной социологии: у.Бек, э. Гидденс, р. Робертсон, л. Скляр, м. Уотерс
41. Теория «коммуникативного действия» ю. Хабермаса.
Юрген Хабермас г.р. 1929. Немец, второе поколение Франкфуртской школы.
«Теория коммуникативного действия» - главная работа 1980-1990-х гг.
Проблема языка .
Коммуникация – опосредованная языком интеракция, выявляются смыслы и значения языковых выражений.
Проблема дискурса – анализ социальной обусловленности речевых высказываний.
Дискурс, так же как и интеракция - форма коммуникативного действия, на достижение консенсуса.
«Жизненный мир» - коллективный процесс интерпретаций ситуаций, в которых оказываются люди. Цель – описание развертывания жизненного мира в эволюционной перспективе.
Общество есть одновременно и жизненный мир, и система.
Три независимых мира, отличных от «жизненного»:
Объективный – состоит из фактов (элементы системы),
Социальный – из норм и ценностей,
Субъективный миры – из восприятия социальных действий.
«Жизненный мир» обладает социальной структурой, формирующейся вокруг коммуникации.
Социальное действие:
1) формальные действия, ориентированные на результат,
2) коммуникативные действия, направленные на взаимопонимание между их субъектами.
4 идеальных типа социального действия:
телеологическое (в котором он особо выделяет стратегическое),
нормативное (норморегулирующее),
драматургическое,
коммуникативное (речевые действия, разговор).
Социальное действие = взаимодействие.
42 Теория структурации э. Гидденса
Британец.
Работа «Конституирование общества: очерк теории структурации» 1984.
В 80-90 годы он ее развивал дальше.
Не марксист, но марксистская теория повлияла на него.
Задача теории: преодолеть ограниченность предшествующей социологии.
Идея: рассмотреть действие при помощи его рекурсивного характера - как воспроизводство условий которые делают возможной деятельность социальных агентов.
Предмет социальных наук – анализ социальных практик. (практики преемственны и рефлексивны)
Центральное понятие теории - социальный агент. Он может быть адекватно описан только как стратификационная модель.
Она включает три уровня:
1)мотивация действия ( потенциал, осознанные и неосознанные желания),
2)его рационализация (рутинное поддерживание действий)
3) рефлексивный мониторинг действия ( отслеживание себя. других и условий).
Вывод: действие носит процессуальный характер.
Рационализация - способность индивидов рутинно и без суеты поддерживать постоянное «теоретическое понимание» оснований своей деятельности.
Рефлексивный мониторинг действия — это постоянное и непрерывное отслеживание своих собственных действий, действий других людей, физических и социальных условий действия.
Различие между дискурсивным и практическим сознанием.
Дискурсивное сознание - способность описывать наши действия словами.
Практическое сознание - действия, не способные выражению словами.
Структура - порядок воспроизводства социальных практик во времени и пространстве.
Действия агентов производит структуру (живую и постоянно меняющуюся).
От своей трактовки структуры Гидденс переосмысливает социальные институты.
Институты – наиболее стабильные черты социальной жизни. Это совокупности практик.
Четыре их типа:
символический порядок,
политический институт,
экономический институт
закон
Правила и ресурсы (относящиеся к институтам)– самые важные аспекты структуры.
Правила – процедуры, которым люди должны следовать в жизни, участие в повседневных социальных практиках.
Ресурсы – средства с помощью которых осуществляется власть, рутинная составляющая осуществления поведения людей.
Две категории ресурсов:
1) аллокативные (средства обеспечивающие господства над материальными объектами)
2) авторитарные (управление деятельностью других).
Достижение Гидденса (новинка!) – пространственно-временной аспект взаимодействия социального и личностного. Пространство как социальная среда взаимодействия всегда включает в себя время, а оно осуществляется в пространстве.
Пространство- важнейший фактор координации социальных агентов во времени. Время детерминирует пространственную организацию. Отсюда – идея зонирования общества и его конкретных структур в рамках упорядоченного пространственно-временного континуума.
Пафос концепции: доказать активное начало как структуры так и действия,
ответить на вопрос: как возможно существование общества организованной общественной жизни
ответ: повторяющийся характер социальной деятельности.