- •1. Возникновение и основные этапы развития теоретической социологии в Западной Европе. Принципы периодизации истории социологии.
- •2. Классический позитивизм, органицизм и эволюционизм в социологии (о. Конт, г. Спенсер)
- •3. Социологическая теория марксизма: материалистическое понимание истории, концепция общественно-экономической формации.
- •4. Марксистская теория общественно-экономических формаций; трактовка капитализма. Теория классовой борьбы и социальной революции.
- •Общественные классы:
- •5. Социология м. Вебера: теория социального познания; теория социального действия и теория общества; теория развития; теория капитализма.
- •6. Социология э. Дюркгейма: метод социологии, теория социального развития, теория промышленного общества.
- •7. Формальная социология. Г. Зиммель: метод социологии; теория общества; теория социального развития.
- •Социология как логико-экспериментальная наука.
- •Теория общества
- •9. Психологическое направление в европейской социологии xiXв. Теория г. Тарда. Концепция общества по г. Тарду.
- •10. Ранняя американская социология: у.Г. Самнер, а. Смолл, л. Уорд, ф. Гиддингс.
- •Франклин Гиддингс (1855-1931)
- •11. Натурализм и «партикулярные» школы в социологии XIX – начала XX века.
- •3)Географическое направление в социологии:
- •12. Классический позитивизм в русской социологии 19-20 в.
- •13. Основы плюралистической социологии Ковалевского м.М.
- •14.Субъективная школа в русской социологи: вопросы теории и метода, личности и общества в трудах Лаврова п.Л., Михайловского н.К., Кареева н.И.
- •15. Неокантианская школа в русской социологии: б.А. Кистяковский, п.И. Новгородцев, л.Н. Петражицкий.
- •16. Неопозитивизм в русской социологии начала 20 века: Сорокин п.А., Тахтарев к.М., Звоницкая а.С.
- •17. Питирим Сорокин: российский период творчества. Роль Сорокина в развитии социологии. (1889 - 1968)
- •18. Марксистская социология в России: н.И. Зибер, г.В. Плеханов, в.И. Ленин
- •19. Социологическая теория де Роберти: его биосоциальная гипотеза, понятие «надорганического».
- •I период: от Октябрьской революции 1917 г. До начала 1930-х гг.
- •II период: от рубежа 1950—1960-х гг. До конца 1980-х гг.
- •III период: с конца 1980-х гг. До наших дней.
- •21. Чикагская школа в истории социологии XX века. Главные представители: р. Парк, э. Берджес, у. Огборн, л. Вирт и основные направления теоретических исследований.
- •22. Интеракционизм в социологии XX в. Главные представители: ч.Х. Кули, Дж. Г. Мид, г. Блумер, э. Гоффман. Краткая характеристика теоретических позиций.
- •23 Социология п. Сорокина: Американский период. Теория кризиса.
- •24. Структурный функционализм в социологии XX века. Основные этапы развития, главные представители.
- •Функциональная теория стратификации Кингсли Дэвиса и Уилбертом Мура
- •25. Методологические принципы структурно-функционального анализа т. Парсонса.
- •26. Основные принципы функционального анализа р. Мертона.
- •27. Феноменологическая социология. Главные представители: а. Шюц, г. Бергер, т. Лукман. Характеристика теоретических позиций.
- •28. Этнометодология г. Гарфинкеля.
- •29. Франкфуртская школа в социологии XX в. Основные этапы развития. Главные представители: м. Хоркхаймер, т. Адорно г. Маркузе. Характеристика теоретических позиций.
- •2 Этап – Американский (39 – 50 гг.) :
- •3 Этап – Западно –германский (50-60 гг.):
- •30. Психоаналитическое направление в социологии хх века. Основные теоретические позиции: з.Фрейд, а.Адлер, к.Юнг, к. Хорни, э.Фромм, э.Эриксон.
- •31. Диалектическая социология Дж. Гурвича.
- •32. Социологические взгляды р. Арона. Теория позднего индустриального общества и критика марксизма.
- •33. Структуралистские подходы в социологии хх в.
- •34 Теории массового общества в европейской и американской социологии хх века х. Ортега–и-Гассет, д. Рисмен, э. Шилз, г. Блумер
- •1) Диагноз эпохи:
- •2)Социальный характер человека в массовом обществе:
- •35 Теории позднего, развитого индустриального общества в социологии XX в.: м. Хоркхаймер, т. Адорно, г. Маркузе, Дж. Гелбрейт, р.Арон.
- •36.Теории корпоративного общества в американской социологии хх в. Ч.Р. Миллз, у.Л.Уорнер.
- •37. Теория социального обмена в американской социологии хХв. Дж. Хоманс, п. Блау.
- •39. Социология знания и теория идеологии к. Мангейма.
- •41. Теория «коммуникативного действия» ю. Хабермаса.
- •42 Теория структурации э. Гидденса
- •43. Социологическая теория п. Бурдье: основные идеи.
- •44 Системная теория н. Лумана
- •45. Социологическая теория р. Дарендорфа: теория жизненных шансов и социального конфликта.
- •46. Социологические теории постиндустриального общества: общая характеристика. Теория постиндустриализма д. Белла и а. Турена.
- •47 Постмодернистские социологически теории: : ж- ф. Лиотар, ж. Бодрийяр, Дж. Фридман, з. Бауман.
- •48. Социологические теории модерна и позднего модерна: ю.Хабермас, э.Гидденс, ф.Ферраротти.
- •49.Социологические теории информационного общества: о.Тоффлер, ф.Ферраротти.
- •50. Социологически теории глобализации в западной социологии: у.Бек, э. Гидденс, р. Робертсон, л. Скляр, м. Уотерс
Функциональная теория стратификации Кингсли Дэвиса и Уилбертом Мура
- не может быть не стратифицированного, абсолютно бесклассового общества.
Стратификация -функциональная необходимость.
- система ролей - Надлежащее заполнение должностей в обществе проблематично:
некоторые места привлекательнее прочих
некоторые должности важнее других для выживания
различные социальные позиции требуют различных способностей и талантов.
низшие позиции в системе стратификации более привлекательны - менее значимы и требуют меньше способностей и таланта.
+ Парсонс и Мертон.
25. Методологические принципы структурно-функционального анализа т. Парсонса.
Толкотт Парсонс (1902-1979)
Работы: «О структуре социального действия», «Система современных обществ», «Понятие общества».
Принцип системности: свойства социальных систем не могут быть выведены из свойств систем другого порядка. Отдельные явления требуют соотнесения их с теми системами, в которых они участвуют.
Система обладает: внутренней организацией и большой устойчивостью.
Процессуальный аспект:
1) Взаимодействие данной системы со средой;
2) Взаимодействие между обособляющимися частями внутри самой системы.
Структура – это совокупность относительно устойчивых стандартизированных отношений элементов.
Принцип функциональной дифференциации.
Функция – играет в сохранении и поддержании системы.
Элементарное действие включает в себя: действующее лицо, цель, ситуация: ситуационные условия действия, средства, нормативная ориентация, принятие решения.
Система действия.
Свою теорию Парсонс развивал поэтапно. Периоды развития теории Парсонса:
I. Ранний период. Теория социального действия
Действие как самоорганизующаяся система.
Наличие:
символических механизмов регуляции (языка, ценностей и др.),
нормативности (зависимостью действия от принятых в обществе норм и ценностей),
автономности (независимостью от условий среды).
Имеет цель, средства, условия и конкретную норму, управляющую отношениями.
II этап
Общая теория действия.
-действующее лицо (actor).
- ситуационное окружение .
Факторы:
- биологический организм - анатомическое строение человека.
- культурные системы - как символически организованные образцы
- личность
- социальная система
III этап. AGIL
Существуют две оси дифференциации:
1) «внутреннее – внешнее».
2) поддержание образца – достижение цели». Из пересечения этих осей выводятся четыре функции
Принцип AGIL – 4 функциональных потребности:
а) биологическая система (организм) - функцию адаптации - А;
б) система личности – целеполагания – G,
в) социальная система – интеграция – I,
г) культурная система - поддержание (латентного) образца – L.
Подсистемы систем:
Любая система контролируется такой подсистемой, которая обладает большим информационным потенциалом и потребляет наименьшее количество энергии.
26. Основные принципы функционального анализа р. Мертона.
Роберт Мертон (1910 – 2003).
СФА строится на союзе теории, метода, фактов.
Объект ФА – стандартизированное (типизированное, повторяющееся) явление (социальная роль, институциональные типы, социальные процессы, культурные стандарты, эмоциональные реакции).
З постулата ФА:
1. Функционального единства.
Мертон: общество многоценностно и не едино.
2. Универсальный функционализм.
Мертон: универсального функционализма нет! Все существующее и функционально и дисфункционально.
3. Функциональная необходимость.
Мертон: существует функциональная альтернативность.
Теории среднего уровня – это теории, ориентированные на ограниченный круг явлений и подкрепленные эмпирическими данными.
Функционализм Мертона – метод построения теорий среднего уровня и (в перспективе) всеобъемлющих теоретических схем.
Функции – это те наблюдаемые последствия, которые способствуют адаптации или приспособлению данной системы.
Дисфункции – это те наблюдаемые последствия, которые уменьшают приспособление или адаптацию системы.
Нон-функция – бессмысленные функции (обычаи и традиции), которые поддерживаются обществом и не приносят ни вреда, ни пользы.
Явные функции – это те объективные последствия, которые вносят свой вклад в регулирование или приспособление системы и которые входили в намерения и осознавались участниками системы.
Латентные функции – те объективные последствия, которые не входили в намерения и не были осознаны.
1) Явление, которому приписывается функция,
2) Субъективные предпосылки (мотивы, цели),
3) Объективные последствия (функции, дисфункции),
4) Социальная единица, обслуживаемая функцией,
5) Функциональные требования,
6) Механизмы, через которые выполняется функция,
7) Функциональные альтернативы,
8) Структурный контекст,
9) Динамика и изменение,
Аномия. Девиация возникает и нарастает, когда обнаруживается разрыв между одобряемыми в данной культуре целями и социальными способами их достижения.
