III период: с конца 1980-х гг. До наших дней.

1) В июне 1988 г. было принято постановление ЦК КПСС «О повы­шении роли марксистско-ленинской социологии в решении узловых проблем советского общества».

2) Всесоюзный (впоследствии, после распада СССР, Все­российский) центр изучения общественного мнения (ВЦИОМ), директор - академик Т.И. Заславская.

3) Настоящее же социологическое образование - с 1989 г. - два социологических ф-та.

Российское общество социологов (1989), Русское социологическое общество им. М.М.Ковалевского (1993), Содружество профессиональных социологов (1993), Российская социологическая ассоциация (2003).

Ведущие исследовательские центры: ВЦИОМ - ЦИРКОН - ФОМ - КОМКОН - РОМИР – ГФК + СпбГУ, ИСРАН, ИСПИРАН, ГУВШЭ, ИАРАН (В.Н. Ярская)

Исследовательская группа ЦИРКОН создана в июне 1989 года специалистами ряда академических институтов гуманитарного профиля.

Основные направления деятельности:

• cоциологические и маркетинговые исследования,

• информационно-аналитическое обслуживание,

• политическое консультирование и проектирование PR-кампаний

• издательская деятельность.

Ромир – крупнейший российский холдинг, специализирующийся на исследованиях различных рынков и сфер жизни общества.

21. Чикагская школа в истории социологии XX века. Главные представители: р. Парк, э. Берджес, у. Огборн, л. Вирт и основные направления теоретических исследований.

Общая характеристика школы

Социологический факультет Чикагского университета в период между 1892 и 1935 годами.

Первая институциональная академическая школа в североамериканской социологии.

Протестантская религиоз традиция,

Идеи реформизма,

Эмпиризм.

Чикаго - город иммигрантов и столица американских гангстеров.

Периодизация.

Существует несколько подходов к периодизации.

У Добренькова

Деятельность Чикагской школы - только с 1915 по 1934 гг. - совпадает с периодом работы в Чикаго Р.Э. Парка (1864-1944).

Все что до Парка –истоки и предпосылки формирования, все, что после – упадок.

У Зборовского выделяется два этапа:

1. Подготовительный (1892 – 1915) – с момента основания социологического факультета до оформления центральных идей эмпирической социологии лидерами - Р. Парком и Э. Бёрджессем.

Основные черты:

стремление к созданию единой исследовательской программы (не удалось),

институционализация, ориентация на решение конкретных социальных проблем,

обучение студентов - с проведением исследований

Основные деятели: «большая четверка» : А. Смолл, Ч. Хендерсон, Д. Винсент, У. Томас.

Основные итоги:

привлечение внимания к социологии,

институционализация,

профессионально-этические установки социологической деятельности

2. Этап активного функционирования (1920 – 1930-е гг.)

Основные деятели: Р.Парк, Э. Бёрджесс, Маккензи, Л. Вирт, У. Огборн.

Достижения:

методы эмпирического исследования – метод изучения документов,

метод опроса,

метод социального картографирования,

исследование ряда актуальных социальных проблем – проблемы города (концепция концентрических зон Чикаго),

работы в области социальной экологии (теория социального изменения).

По Осипову.

1. Первое поколение - А. Смолл, Джон Дьюи, Джордж Герберт Мид, Торстайн Веблен. Основные деятели первого поколения - Смолл, Винсент, Томас, Хендерсон.

2. Второе поколение Роберт Парк и Эрнест Берджесс

3. Третье поколение (середина 30-х — начало 50-х годов) руководство департаментом У. Огборна (1886—1959).

Выведение американской социологии с местного на общенациональный уровень,

+Луис Вирт, Эдвард Шилз, Говард Бейкер.

4. Четвертое поколение - от начала 50-х годов до нашего времени.

Герберт Блумер и Моррис Яновиц.

Г. Дж. Блумер — представитель психологического направления в социологии, сконцентрирован на изучении «Я», эго, принадлежит термин «символический интеракционизм».

Моррис Яновиц возглавлял чикагский департамент социологии в 1967—1972 гг.

Энергичное возрождение теоретической и эмпирической исследовательской традиции в сфере городской социологии.

Р. Парк (1864 – 1944).

Социально-экологический подход (теория социального изменения).

Статьи Парка «Экология человека», «Физика и общество», «Городское сообщество как пространственная конфигурация и моральный порядок».

Существует 2 уровня существования человеческого общества:

	биотический	культурный
Основные принципы существования	Экологические: принципы господства, конкуренции,	Принцип кооперации
Основная организующая и социализирующая сила	Конкуренция, адаптация к среде	Коммуникация – субъективно осмысленное взаимодействие
Форма организации	Сообщество – целостная территориально закрепленная единица, образованная на базе элементарного разделения труда.	Коллективное действие, основополагающий принцип – принцип кооперации
Люди	«социальные атомы» - обособленные живые организмы	«персоны» - люди в своем социальном качестве
Свобода и ограничения	Максимальная свобода	Ограничение свободы - Культура

Разграничение биотического и культурного – чисто онтологическое, в реально существующих социальных образованиях они переплетены: соединяются в единый принцип соревновательной кооперации.

Город как «социальная лаборатория»:

социальные процессы доступны для наблюдения и эксперимента,

в городе четче и ярче видна человеческая натура.

Исследования маргинальной личности:

Судьба обрекает на существование в двух мирах: вынуждает их принять в отношении обоих миров роль космополита и чужака. Это специфический продукт урбанизации.

Э. Берджесс (1886 – 1966).

Занимался конкретными эмпирическими исследованиями.

Чикаго был поделен на 75 районов, в которых проживало более 3000 соседских общин.

- Определение пространственного образа района, размещение общин, инфраструктуры

- Изучение обычаев, стереотипов, образа жизни, культурного облика общин

1925г. – « Рост города: введение в исследовательский проект».

Изложил концепцию концентрических зон Чикаго:

центральный деловой район (зона бизнеса),

промежуточный район вокруг центра (деловые конторы и набольшие предприятия легкой промышленности),

зона трущоб,

зона жилья рабочих промышленных предприятий,

благоустроенные жилые районы,

зоны резиденций (особняки богатых семей).

+ транспортные артерии.

Исследования:

1. Относятся только к Чикаго и подобным ему городским сообществам

2. Описание территориальной структуры не было самоцелью - а средством для решения задачи описания и анализа процессов развития городских сообществ.

Л. Вирт (1897–1952).

1928 г. – книга «Гетто»

Урбанистическая концепция

Разработка теории городского образа жизни (ввел само понятие)

Черты городской организации:

высокая концентрация населения,

большая численность,

социальная неоднородность,

наличие поселений в виде гетто.

Особенности городского образа жизни:

поверхностность контактов,

их частота, кратковременность и анонимность,

снижение роли семьи

социальной сплоченности в целом.

У. Огборн (1886-1959).

1922 г. – «Социальное изменение».

Теория культурного отставания (культурного лага).

Суть – изменения в материальной культуре происходят, как правило, быстрее и активнее, чем преобразования в нематериальной (адаптивной) культуре.

Развитие техники определяет все остальные социальные изменения.

Технологический детерминизм.

Причины упадка:

• Жесткая конкуренция между американскими университетами в области социологии в 1930 – 1940-х гг.: в Гарварде – Сорокин, в Колумбийском университете – Лазарсфельд и Мертон.

• Уход Р. Парка как неформального лидера – обострились противоречия, споры о методах. Смерть Дж. Г. Мида (1863 - 1931).

• Снижение значения локальных и региональных исследований в период экономической депрессии и обострения проблем общенационального значения.