
- •Образовательный консорциум «Среднерусский университет»
- •Содержание
- •Лекция 1. Введение в общую психологию
- •1.1. Предмет и методы психологии
- •1.2. История развития научной психологии
- •1.3. Психика и организм
- •1.4. Психика, поведение и деятельность
- •1.5. Развитие психики человека и животных
- •1.6. Сознание человека
- •Неосознаваемые процессы в психике человека
- •Лекция 2. Познавательные психические процессы
- •2.1. Ощущение
- •2.2. Восприятие
- •2.3. Память и представление
- •2.4. Мышление, интеллект и речь
- •2.5. Воображение и творчество
- •2.6. Внимание
- •Лекция 3. Психология личности и общения
- •3.1. Психология личности
- •Примеры архетипов, описанных к. Юнгом
- •3.2. Эмоционально-волевая сфера личности эмоции
- •3.3. Индивидуально-психологические свойства личности
- •Темперамент
- •Характер
- •Соотношение темперамента и характера
- •Способности
- •1. По числу и характеру деятельностей, для которых необходимы, способности делятся на:
- •2. По составу, строению:
- •3. По значимости деятельности:
- •4. По уровню развития:
- •Направленность личности
- •3.4. Психология общения
1.3. Психика и организм
Предметом отечественной психологической науки считается психика. Хотя определения этого понятия учеными даются по-разному, одно из устоявшихся рассматривает психику через категорию отражения. Это определение указывает на три основные характеристики психики.
Во-первых, психика - это свойство только живой материи, но не всякой, а высокоорганизованной (мозга).
Во-вторых, живая материя, получая информацию об окружающем мире, способна создавать его психический образ (субъективный и нематериальный), который с определенной мерой точности является копией материальных объектов реального мира.
В-третьих, получаемая живым существом информация об окружающем мире служит основой регуляции внутренней среды организма и формирования поведения. Эта информация дает возможность живым организмам относительно длительно существовать в постоянно изменяющейся среде обитания.
Таким образом, основными функциями психики являются:
Рис. 1.3.1. Функции психики.
Психика:
1) свойство высокоорганизованной материи (мозга) отражать объективную действительность и на основе формируемого при этом психического образа целесообразно регулировать деятельность субъекта и его поведение;
2) высшая форма взаимосвязи живых существ с предметным миром, выраженная в их способности реализовывать свои побуждения и действовать на основе информации о нем (по М.Г. Ярошевскому). На уровне человека психика приобретает качественно новый характер в силу того, что его биологическая природа преобразуется социокультурными факторами. Благодаря этим факторам возникает внутренний план жизнедеятельности - сознание, а индивид становится личностью;
3) система неотторжимых от живого существа процессов и состояний взаимоперехода объективных и субъективных атрибутов его бытия (по А.В. Петровскому).
Рис. 1.3.2. Основные формы проявления психики и их взаимосвязь.
Психика - результат сложной деятельности мозга. Следовательно, материальное первично, а психическое вторично. Психическая деятельность осуществляется посредством множества специальных физиологических механизмов. Взаимодействие разных частей организма между собой и установление взаимосвязи с окружающей средой осуществляется нервной системой. Психика носит рефлекторный характер. По утверждению И.М. Сеченова, все акты сознательной и бессознательной жизни по способу происхождения суть рефлексы. Основным механизмом психики является рефлекторное «кольцо» (И.П. Павлов - рефлекторная дуга, П.К. Анохин - кольцо).
Рис. 1.3.3. Анатомо-физиологический механизм рефлекторной деятельности.
Исследование П.К. Анохина показало, что рефлекторное кольцо является универсальным механизмом саморегулирования всего поведения животных и человека. Он ввел также понятие «акцептор действия» - модель результата предстоящего действия. Это позволяет отражать воздействующий на организм мир с опережением того, что лишь будет в нем совершаться в последующем.
Главный орган психики мозг имеет сложную функциональную организацию (Алексей Романович Лурия (1902-1977). Он включает три основных блока: 1) энергетический (верхний отдел мозгового ствола), 2) приема, переработки и хранения информации (задние отделы обоих полушарий, теменные, затылочные, височные отделы коры), 3) программирования, регуляции и контроля деятельности (лобные отделы коры). При поражении:
1-го блока - нарушается внимание, появляется сонливость, нарушается работа;
2-го блока - потеря чувствительности (кожной и глубокой), теряется четкость движений и др.;
3-го блока - дефекты поведения, изменения в сфере движений.
Для регуляции психической деятельности важное значение имеет открытый Николаем Александровичем Бернштейном (1896-1966) принцип сенсорной коррекции, на основе которого происходит регулирование движений. Он состоит в том, что регулирование происходит на основе данных сравнения поступающей в мозг информации и от проприоцепторов и программы движения.
Рефлекс (лат. reflexus) - ответный акт организма, детерминированный воздействием факторов внешней и внутренней среды на соответствующие рецепторы.
Рефлекс безусловный - врожденное, инстинктивное реагирование на стимул.
Рефлекс условный - временная связь, вырабатываемая путем сочетания условного и безусловного раздражителей.
Рецепторы (лат. receptor - принимающий) - специальные чувствительные нервные образования, воспринимающие раздражения из внешней или внутренней среды и перерабатывающие их в нервные сигналы.
Афферентный (лат. afferents - приносящий) путь - пути, передающие нервные возбуждения от периферических нервных окончаний к центральным нейронам коры головного мозга.
Эфферентный нервный путь - нервный путь, проводящий нервные импульсы из центральной нервной системы к исполнительному органу.
Эффектор - исполнительная часть рефлекторного кольца (мышца, железа) в отличие от воспринимающей - рецептора.
Акцептор (лат. acceptor - проникающий) действия - нейродинамическая модель результата предстоящего действия, представленная в центральной нервной системе. Включает основные характеристики действия и участвует в его регуляции. Термин введен П.К. Анохиным.