ГОУ ВПО «БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»»

КАФЕДРА ОБЩЕСТВЕННОГО ЗДОРОВЬЯ И ОРГАНИЗАЦИИ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ

С КУРСОМ МЕНЕДЖМЕНТА СЕСТРИНСКОГО ДЕЛА

Утверждаю Зав. кафедрой, профессор _______________Н.Х. Шарафутдинова « 7 » февраля 2011г.

Дисциплина: общественное здоровье и здравоохранение

Специальности: «Лечебное дело», «Педиатрия», «Медико-профилактическое дело», «Стоматология», «Сестринское дело» Курс: 4 Семестр: 7-8

Практическое занятие

на тему: Средние величины. Методика их вычисления. Оценка достоверности результатов статистического исследования

Методические указания для студентов

1. Тема и её актуальность. При изучении общественного здоровья (например, показателей физического развития), анализе деятельности учреждений здравоохранения за год (длительность пребывания больных на койке и др.), оценке работы медицинского персонала (нагрузка врача на приеме и др.) часто возникает необходимость получить представление о размерах изучаемого признака в совокупности для выявления его основной закономерности.

Оценить размер признака в совокупности, изменяющегося по своей величине, позволяет лишь его обобщающая характеристика, называемая средней величиной.

Для более детального анализа изучаемой совокупности по какому-либо признаку помимо средней величины необходимо также вычислить критерии разнообразия признака, которые позволяют оценить, насколько типична для данной совокупности ее обобщающая характеристика.

2. Учебная цель: уметь использовать метод вариационной статистики для оценки и анализа статистической совокупности при изучении общественного здоровья и деятельности медицинских учреждений.

Для формирования профессиональной компетенции

студент должен знать:

• основные понятия темы (вариационного ряда, средней величины, среднеквадратического отклонения, коэффициента вариации и др.);

• методику расчета средних величин и критериев разнообразия вариационного ряда (σ, С_v);

• методику анализа средних величин: значение среднеквадратического отклонения и коэффициента разнообразия для оценки вариабельности изучаемого признака и типичности средней величины;

• нормальное распределение вариационного ряда и его значение для оценки общественного здоровья и организации медицинской помощи;

область применения характеристик вариационного ряда (М, σ, С_v)

• . определение «достоверность результатов исследования»;

• параметрические способ оценки достоверности результатов исследования;

• условия применения параметрического способа оценки достоверности результатов исследования;

• определение ошибки репрезентативности средней величины и интенсивного показателя, ее вычисление;

• понятие о критерии «t», его выбор в способе определения доверительных границ и оценку в способе достоверности разности результатов исследования.

уметь:

• выявлять основную закономерность изучаемого признака путем вычисления средней величины;

• обосновывать методику применения критериев разнообразия вариационного ряда;

• давать характеристику разнообразия вариационного ряда;

• делать выводы о типичности обобщающей характеристики признака в изучаемой совокупности, используя критерии разнообразия вариационного ряда.

• определять достоверность результатов исследования с помощью ошибки репрезентативности интенсивного показателя и средней величины;

• определять доверительные границы средних и относительных величин,

• определять достоверность (существенность) разности между двумя средними величинами, относительными показателями;

• выбирать способ оценки достоверности результатов исследования при решении ситуационной задачи, определять достоверность и делать соответствующие выводы.