
- •Становление понятия «личность» в психологической науке.
- •Современная трактовка понятия «личность» в психологии.
- •Основные подходы к изучению личности в отечественной психологии (Рубинштейн, Узнадзе, Мясищев)
- •Основные подходы к изучению личности в отечественной психологии (Леонтьев, Ананьев, Ковалев, Платонов и др.)
- •Соотношение объема и содержания понятий «человек», «индивид», «личность», «индивидуальность».
- •Взаимосвязь биологического и социального в личности.
- •Основные формы, механизмы и условия развития личности.
- •8. Уровни развития личности и критерии ее сформированности.
- •9. Постоянство и изменчивость личности.
- •10. Психологические предпосылки деформации личности.
- •2) Формирование патологических потребностей и мотивов.
- •11. Классификация современных теорий личности.
- •12. Психоаналитический подход к исследованию личности.
- •13. Социокультурная теория личности к. Хорни.
- •14. Межличностная теория психиатрии Салливена.
- •15. Личность в гуманистическом психоанализе Фромма. Гуманистическая теория: основные концепции и принципы
- •17. Личность с позиции бихевиоризма
- •18. Личность и ее поведение в теории Халла, Долларда и Миллера.
- •19. Социально-когнитивная теория личности Бандуры
- •20. Теория социального научения Роттера
- •21. Гуманистическое и экзистенциальное направления в теориях личности
- •22. Теория личности Роджерса
- •23. Личность в когнитивной психологии Дж. Келли
- •24. Новые перспективы исследования личности
- •25. История исследований структуры личности.
- •26. Структура личности в отечественной психологии
- •27. Структура личности в зарубежной психологии
- •28. Сравнительный анализ зарубежного и отечественного подходов к структуре личности
- •29. Понятие самосознания. Его функции.
- •30. Структура самосознания. Развитие самосознания.
- •32. Самооценка. Уровень притязаний личности.
- •33. Развитие я-концепции.
- •34. Понятие о темпераменте. История изучения.
- •35. Исследование темперамента в работах Павлова.
- •36. Психологические исследования темперамента: мерлин, стреляу, теплов, небылицын, русалов
36. Психологические исследования темперамента: мерлин, стреляу, теплов, небылицын, русалов
Мерлин – спецификой является изучение частных свойств темперамента. Сначала надо выявить и описать признаки, по которым темперамент можно отличить от других особенностей, а потом разработать понятие темперамента. Выделены отличительные признаки темперамента:
Врожденность
Стабильность прявления
Регулирует динамику психической деятельности в целом и отдельных психических процессов
Строго закономерное соотношение, характеризующее тип темперамента.
Свойства темперамента:
Сензитивность
Активность и реактивность
Темп реакции
Пластичность и ригидность
Экстра-интроверсивность
Теплов – нельзя смешивать тип поведения и тип как комплекссвойств нс. Чаще чаще типология строится на наиболее бросских жизненных показателях, а изучать надо типичные для данного человека или группы свойства поведения. Борис Михайлович Теплов считал неправомерным сводить многообразие индивидуальных различий к четырем типам: «стремление свести все типологические вариации к четырем основным типам, и, в лучшем случае, переходам между ними, не может способствовать успеху исследования».
Свойства НС:
Лабильность – скорость возникновения и пртекания процессов возбуждения и торможения
Динамичность
Дифференцированность
Активированность
Небылицынвыделял полоительные свойства слабого и инертного типов. Слабый – высокая чувствительность, которая озволяет приспособиться к условиям жизни. Инертный – прочность связей и более легкое образование и сохранение ЗУН. Показал, что к разрешению одной и той же задачи слабая и сильная НС должы идти разными способами. Темперамент опосредован и обусловлен теми условиями, в которых формируется, а также определяется конкретным содержанием жизни человека.
Русаловвыделил две подструктуры темперамента:
Общая активность:
Эргичность-аэргичность
Пластичность мышление (легкость переключения с одного вида деятельности на другой)-ригидность
Скорость реализации поведенческих программ
Эмоциональность (чувствительность)
Есть структурно-динамическая модель темперамента
Мир вещей |
Предметно-ориентированная активность |
Эмоциональность |
|||
эргичность |
пластичность |
скорость |
Эмоциональная чуствительность |
||
Мир людей |
Социальная эргичность |
Социальная пластичность |
Социальная скорость |
Социальная эмоциональная чувствительность |
|
Субъектно-ориентированная активность |
Эмоциональность |
Критерии отнесения психологических свойств к темпераменту:
Не зависит от содержания деятельности и поведения, т.е. отражает формальный аспект деятельности, не связан с мотивами и целями
Универсально и проявляется во всех сферах жизнедеятельности
Должно рано проявиться в детстве. Связанный с ним критерий является наследуемым
Устойчив в течение длительного периода жини
Высоко коррелирует со свойствами НС
Характеризует динамические аспекты деятельности
Стреляуосновывается на работах Павлова. Он выявил параметры темперамента с помощью опросников а взрослых людях.
Аспекты темперамента:
Энергетические
Временные компоненты
Аффективные
Параметры темперамента:
Энергетический:
Сенсорная чувствительность
Выносливость
Активность
Временные:
Подвижность
Устойчивость
Живость
Аффективная:
Эмоциональная реактивность
Активность описывает особенности интенсивности и длительности поведения. Реактивность отражает велечину ответных реакций человека на влияние воздействия. Высокореактивные предпочитают низкий уровень стимуляции и наоборот.
Обобщая психологические исследования темперамента, можно выделить 8 войств:
Сензитивность – общая чувствительность или возбудимость внимания определяется силой внешнего воздействия
Активность – степень энергичности воздействияя на внешний мир, преодолениепрепятсвий
Реактивность – импульсивность реакций на внешние и внутренние стимулы. Проявляется в силе, темпе и форм реакций.
Баланс активности и реактивности – определяется тем, от чего зависит деятельность человека: от внешних или внутренних факторов.
Темп психических реакций – скорость протекания психических процессов
Пластичность (ригидность) – гибкость, легкость приспособления к новым условиям
Эмоциональность – скорость возникновения эмоций
Экстраверсия-интроверсия