
- •Своеобразие культурного сознания на рубеже XIX – XX веков и его влияние на искусство.
- •2) Символизм в русской литературе начала хх века: философия, эволюция, концепция, поэтика. Поэты символисты, анализ стихотворений.
- •Символ в искусстве. Символисты о символистском искусстве и символе. Символ и аллегория. Многоплановость символистского текста. Анализ стихотворений.
- •Символизм. Поэты-символисты: к.Бальмонт, в.Брюсов, ф.Сологуб, другие поэты (2 автора на выбор студента). Анализ стихотворений.
- •В.Соловьев в становлении русского символизма. Анализ стихотворений в.Соловьева и поэтов-младосимволистов.
- •Поэзия а.Блока. Композиция, основные мотивы циклов: “Стихи о Прекрасной Даме”, “Страшный мир”, “Родина”. Своеобразие поэтики (1 цикл на выбор, анализ стихотворений).
- •Акмеизм. История, поэтика. Слово в творческой концепции акмеизма. Поэты акмеисты: н.Гумилев, а.Ахматова, о.Мандельштам, другие поэты (1-2 автора на выбор студента, анализ стихотворений).
- •8) Акмеисты об акмеизме. Символизм и акмеизм. «Прекрасная ясность». Поэты акмеисты, анализ стихотворений.
- •9) Футуризм в русской литературе начала хх века. Концепция. Поэтика. Поэты футуристы, анализ стихотворений.
- •11) Основные мотивы, поэтическое своеобразие ранней лирики в.Маяковского. Своеобразие лирического “я” и “Вы”. Обращение к тонике. Новая интерпретация старых тем. Игровое начало.
- •12) Футуризм. Два поэта-футуриста: в.Маяковский и и.Северянин. Анализ стихотворений.
- •13) Своеобразие символистской прозы, двуплановость текста. Анализ символистского романа (на выбор студента).
- •14) Творчество ф.Сологуба.
- •15) Творчество и.Бунина. Человек в “круге бытия”: рассказы “Братья”, “Господин из Сан-Франциско”, “Сны Чанга”, другие произведения.
- •16) Судьба России в творчестве и.Бунина: “Суходол”, “Захар Воробьев”, «Сверчок», этюд “Эпитафия”, другие произведения.
- •17) Своеобразие раскрытия темы любви в творчестве и.Бунина: рассказы “Солнечный удар”, “Грамматика любви”, “Чистый понедельник”, другие произведения.
- •18) Романтические и реалистические начала в прозе м.Горького рубежа веков. Своеобразие изображения человека “на дне” (“бывших людей”) у м.Горького и других писателей его современников.
- •19) Своеобразие художественного мира л.Андреева. Эволюция. Экспрессионизм творческого метода. Конфликт. Психологизм. “Роковое” начало.
- •20) Концепция человека (“две бездны”, “две правды”) в творчестве л.Андреева.
- •21) Своеобразие произведений на тему о любви в творчестве а.Куприна. Повести “Олеся”, “Гранатовый браслет”, “Суламифь”, другие произведения.
- •22) Тема “естественного человека” в творчестве а.Куприна. Повесть “Олеся”, рассказ “Гамбринус”, очерки “Листригоны”, другие произведения.
17) Своеобразие раскрытия темы любви в творчестве и.Бунина: рассказы “Солнечный удар”, “Грамматика любви”, “Чистый понедельник”, другие произведения.
Для Бунина истинная любовь сродни вечной красоте природы, а подлинно прекрасно только естественное, ненадуманное чувство. Бунин не скрывает, что возвышенная любовь приносит не только радость, но зачастую таит в себе муки разочарования и смерть.
Подобную историю трагичной любви Бунин поведал в небольшом рассказе “Солнечный удар”. Случайное знакомство на пароходе, обычное дорожное приключение, мимолетная встреча, закончившаяся трагедией для его участников. В рассказе “Солнечный удар” писатель развивает свою философию любви. Если в произведениях, написанных прежде, любовь трагедийна потому, что она не разделена, одинока, то здесь ее трагедийность именно в том, что она взаимна и слишком прекрасна для того, чтобы продлиться. Обрыв встречи закономерен и неизбежен. Более того, оба любящих знают, что если их встреча продлится и жизни соединятся, то чудо, озарение, “солнечный удар”, поразивший их, исчезнет.
18) Романтические и реалистические начала в прозе м.Горького рубежа веков. Своеобразие изображения человека “на дне” (“бывших людей”) у м.Горького и других писателей его современников.
Все раннее творчество М. Горького направлено на поиск положительного героя, с одной стороны, и на беспощадное обличение существующей действительности — с другой. Поэтому в творчестве молодого писателя своеобразно переплетаются два художественных метода — романтизм и реализм. Это подтверждает сам М. Горький в статье «О том, как я учился писать»: «Итак, на вопрос: почему я стал писать? — отвечаю: по силе давления на меня «томительно бедной жизни» и потому, что у меня было так много впечатлений, что «не писать я не мог». Первая причина заставила меня попытаться внести в «бедную жизнь» вымыслы, выдумки… а по силе второй причины я стал писать рассказы «реалистического» характера…»
В центре ранних произведений писателя — конфликт сильной личности и всего остального мира, который нельзя не признать типично романтическим. В этом конфликте автор, безусловно, на стороне сильной личности и придает ей все основные атрибуты романтического характера: гордость, одиночество, неугасимое стремление к свободе. Таков, например, Макар Чудра в одноименном рассказе. Он — вольный цыган, независимый и гордый. Идеал человека для Макара — странник, познающий мир в своих странствиях: «Так ты ходишь? Это хорошо! Ты славную долю себе выбрал, сокол. Так и надо: ходи и смотри, насмотрелся, ляг и умирай — вот и все!»
Идеальный романтический герой всегда находится в противоречии с миром, с существующим порядком вещей. В легенде о Лойко и Радде, которую рассказывает Макар Чудра, сталкиваются две сильные личности. Их независимость, гордость восхищают, привлекают, но и обрекают на одиночество и невозможность счастья. Они становятся рабами собственной гордости, они готовы отдать за свободу жизнь, ею они не станут жертвовать даже ради людей, которых любят. В своих ранних рассказах М. Горький изображал босяков — «бывших людей», отвергнутых обществом, потерявших все. В этих рассказах, безусловно, присутствуют реалистические тенденции. Они проявляются, во-первых, в беспощадном разоблачении того общественного порядка, который выталкивает из жизни далеко не самых худших людей. Так, Челкаш в одноименном рассказе обладает «кипучей нервной натурой», однако она не находит в этом мире иного проявления, кроме воровства и пьянства. Во-вторых, в этих рассказах «бывшие люди» изображены действительно людьми. Здесь Горький следует одному из главнейших канонов реализма: искать и находить Человека в любом человеке, даже самом «маленьком» и забитом. В этом плане ранняя проза М. Горького безусловно противостоит пессимизму, отчаянию, цинизму, показывает, что в каждом человеке таится огромный запас сил.
Романтические и реалистические тенденции переплетаются в горьковском восприятии природы. С одной стороны, как часто бывает в реалистических произведениях, природа выражает сущность характера героя. Не случайно, например, Челкаш чувствует себя свободным только в море, а умирающий Ларрасмотрит в небо. Этим подчеркивается гордость и одиночество героев. С другой стороны, как в произведениях романтиков, природа тесно связана с душевным состоянием героев. Море в рассказе « Челкаш», лес в легенде о Данко, степь в рассказе «Дед Архип и Ленька» изменяются по ходу развития сюжета: если в начале произведения природа спокойна, то во время столкновения героев начинается гроза или буря.
Точка пересечения романтических и реалистических тенденций в раннем творчестве М. Горького — дума писателя о Человеке. Человеке, призвание которого, как пишет М. Горький, — «новое создать на выкованных мыслью незыблемых устоях свободы, красоты, и — уважения к людям!»