
- •Примерная тематика контрольных работ по дисциплине «Маркентинг»
- •Контрольная работа по дисциплине «экономическая история».
- •Студент выполняет контрольную работу по последней цифре зачетной книжки
- •Тематика контрольных работ по дисциплине
- •«Анализ финансовой отчетности»
- •Контрольная работа №1
- •Оцените вероятность банкротства, проанализируйте платежеспособность оао «зЭиМ»:
- •Контрольная работа №2
- •Тестовые задания
- •Контрольные задания по дисциплине «менеджмент».
- •Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Вариант 6
- •Вариант 7
- •Вариант 8
- •Вариант 9
- •Вариант 10
- •Вариант 11
- •Вариант 12
- •Вариант 13
- •Вариант 14
- •Вариант 15
- •Вариант 16
- •Вариант 17
- •Вариант 18
- •Вариант 19
- •Вариант 20
- •Вариант 21
- •Вариант 22
- •Вариант 23
- •Вариант 24
- •Вариант 25
- •Вариант 26
- •Вариант 27
- •Вариант 28
- •Вариант 29
- •Вариант 30
- •Контрольные задания по дисциплине «институциальная экономика»
- •Тематика контрольных работ по дисциплине «Лабораторный практикум (сквозные задачи по финансовому и управленческому учету)» Методические рекомендации к выполнению контрольной работы.
- •1 Вариант
- •1. Формирование и учет уставного капитала.
- •2. Оформить и приложить акт приемки-передачи основных средств (ф ос-1).
- •3. Задачи:
- •II вариант
- •1. Учет расходов на капитальное строительство и приобретение отдельных объектов внеоборотных активов.
- •2. Оформить и приложить инвентарную карточку учета основных средств.
- •3. Задачи:
- •III вариант
- •1. Учет расчетов с поставщиками и подрядчиками.
- •2. Оформить и приложить акт на списание основных средств (ф ос-4).
- •3 Задачи:
- •IV вариант
- •1. Переоценка и инвентаризация основных средств.
- •2. Оформить и приложить карточку учета нематериальных активов.
- •3 Задачи:
- •V вариант
- •1. Учет аренды основных средств.
- •2. Оформить и приложить книгу учета ценных бумаг.
- •3 Задачи:
- •VI вариант.
- •1. Учет амортизации и инвентаризация нематериальных активов.
- •2. Оформить и приложить акт о приемке материалов.
- •3 Задачи:
- •VII вариант
- •Учет движения финансовых вложений.
- •2. Оформить и приложить записку-расчет о предоставлении отпуска.
- •3 Задачи:
- •VIII вариант
- •Учет расчетов по оплате труда.
- •2. Оформить и приложить акт приемки-передачи оборудования (ф ос-14).
- •3 Задачи:
- •Iх вариант.
- •1. Учет выпуска продукции, приобретения, недостач и потерь товаров.
- •2. Оформить и приложить инвентаризационную опись.
- •3 Задачи:
- •Учет операционных и внереализационных доходов и расходов.
- •2. Оформить и приложить инвентарную карточку учета транспортного средства.
- •3 Задачи:
- •Примерная тематика курсовых работ по дисциплине «Аудит»
Вариант 25
1. Вопрос. Какова обобщенная схема реализации решения и оценки его эффективности?
2. Вопрос. Каковы основные причины возникновения стресса?
3. Тест. К бюрократическим структурам обычно относят:
а) функциональные;
б) проектные;
в) дивизиональные;
г) матричные.
4. Тест. Самоменеджмент – это:
а) умение управлять собой;
б) самоорганизация;
в) верно (а+б);
г) нет верного ответа.
Вариант 26
1. Вопрос. Постройте график зависимости между выгодой и затратами при реализации управленческого решения.
2. Вопрос. Сопоставьте стрессовый и нестрессовый стили жизни.
3. Тест. К адаптивным структурам относят:
а) функциональные и линейные;
б) дивизиональные;
в) матричные и проектные;
г) проектные и функциональные.
4. Тест. Авторами «управленческой решетки» являются:
а) Портер и Лоулер;
б) Блейк и Мутон;
в) Мескон и Хедоури;
г) Альберт и Тейлор.
Вариант 27
1. Вопрос. Какие методы можно использовать при углубленной оценке эффективности принятых решений?
2. Вопрос. Расскажите о модели последовательности успешного управления организационными изменениями.
3. Тест. Не существует организационных структур:
а) органических;
б) неорганических;
в) построенных по продуктовому принципу;
г) построенных по региональному принципу.
4. Тест. Книга, в которой опубликованы «Теория Х» и «Теория
У», называется:
а) «Научная организация труда»;
б) «Роли человеческого и группового факторов»;
в) «Человеческая сторона предприятия»;
г) «Стили руководства».
Вариант 28
1. Вопрос. Каковы рекомендации специалистов при оценке эффективности принятых решений?
2. Вопрос. В чем суть социальной эффективности управления, а в чем – экономической?
3. Тест. Организационные изменения встречают наибольшее сопротивление вследствие:
а) консервативности персонала организации;
б) неправильной последовательности действий;
в) авралов перестройки;
г) недостатка ресурсов для проведения изменений.
4. Тест. «Теория Х» предполагает, что:
а) работа так же естественна, как игра для ребенка;
б) средний человек стремится к ответственности;
в) верно (а+б);
г) средний человек предпочитает, чтобы им руководили, он избегает ответственности.
Вариант 29
1. Вопрос. Что относится к основным принципам, характеризующим требования к формированию системы управления персоналом?
2. Вопрос. Расскажите о показателях эффективности управления и подходах к их определению.
3. Тест. К содержательной относится теория:
а) ожиданий Врума;
б) справедливости Адамса;
в) Мак–Клелланда;
г) модель Портера–Лоулера.
4. Тест. Референтная власть – это:
а) харизма;
б) форма власти, основанная на личных качествах руководителя;
в) верно (а+б);
г) нет верного ответа.
Вариант 30
1. Вопрос. Каковы основные виды деятельности специалистов–маркетологов?
2. Вопрос. Изложите частные методики определения эффективности управления.
3. Тест. Исключить отклонения от намеченных планов и инструкций позволяет контроль:
а) предварительный;
б) текущий;
в) заключительный;
г) итоговый.
4. Тест. Руководство – это:
а) способность и необходимость вести за собой сотрудников;
б) социальный феномен, связанный с регулированием официальных отношений в организации;
в) верно (а+б);
г) нет верного ответа.