- •Выпуск 16
- •Пояснительная записка
- •1. Нормативные документы
- •2. Формы и сроки освоения учебной специальности
- •3. Характеристика учебной специальности
- •4.2. Социально-психологические свойства
- •6.2. Требования к общепрофессиональным знаниям и умениям
- •6.3. Требования к общеспециальным знаниям и умениям
- •6.4. Требования к специальным знаниям и умениям
- •Тематический план
- •Содержание программы
- •Литература
- •Содержание
- •Сборник
- •Выпуск 16
6.4. Требования к специальным знаниям и умениям
Содержание деятельности работника |
Обучающийся, освоивший квалификацию "Кассир", должен |
|
знать |
уметь |
|
I. Подготовка к работе |
А1. Порядок приема и сдачи учреждения банка (отделения) под охрану. А2. Порядок хранения и передачи ключей и металлических печатей. Правила проверки исправности запирающихся механизмов сейфов, охранной сигнализации, состояния освещения в кассовой кабине. А3. Порядок хранения выданных под отчет денежной наличности, ценностей и документов. Правила обеспечения их сохранности. А4. Порядок получения под отчет памятных монет, необходимой для работы суммы денежной наличности (белорусских рублей, иностранной валюты) и других ценностей. Правила оформления соответствующих книг, журналов и контрольного листа. Б. Способы и условия размещения датчиков сигнализации. Технические средства для обеспечения сохранности денежной наличности. |
А1. Принимать и сдавать учреждение банка (отделение) под охрану. А2. Передавать и хранить ключи и металлические печати. Проверять в начале рабочего дня исправность запирающихся механизмов сейфов, охранной сигнализации, состояние освещения в кассовой кабине. А3. Обеспечивать сохранность выданных под отчет денежной наличности, ценностей и документов. А4. Получать под отчет памятные монеты, необходимые для работы суммы денежной наличности (белорусских рублей, иностранной валюты) и другие ценности. Оформлять соответствующие книги, журналы, контрольный лист.
Б. Проверять исправность датчиков сигнализации. Пользоваться техническими средствами для обеспечения сохранности денежной наличности. |
|
Д. Правила рациональной организации рабочего места. Рекомендации по оснащению рабочего места кассира средствами и предметами труда, их функциональному размещению |
Д. Рационально организовывать и оформлять рабочее место, в том числе уголок клиента. Обеспечивать рабочее место средствами для формирования и упаковки денежной наличности, бланками необходимых документов |
II. Выполнение операций по обслуживанию клиентов: – осуществление операций с пластиковыми карточками, ценными бланками, ценностями, по приему платежей от населения, обмену валюты; – ведение первичного учета по совершаемым операциям; – осуществление операций с денежной наличностью и ценностями; – ведение разъяснительной и информационно-справочной работы
|
А1. Положения о порядке ведения операций с ценными бланками и ценностями, пластиковыми карточками, порядке приема платежей и взносов физических лиц в учреждение банка, порядке совершения валютно-обменных операций. А2. Правила ведения первичного учета по совершаемым операциям. Правила и порядок обработки документов.
А3. Порядок ведения разъяснительной и информационно-справочной работы среди клиентов банка об их правах и обязанностях, об операциях, совершаемых банком.
А4. Порядок осуществления операций по приему, экспертизе, сортировке, формированию, упаковке и хранению денежной наличности и других ценностей. Сроки хранения денежной наличности и других ценностей. Порядок обеспечения сохранности ценностей в течение рабочего дня. Б. Средства банковской оргтехники, принадлежности для выполнения операций по обслуживанию клиентов и обработке документов. Технические средства для формирования и оформления денежной наличности. В. Средства и материалы для обработки документов и денежной наличности. Г. Правила заполнения бланков, книг, журналов и других регистрационных форм. Д1. Правила организации кассовой работы в банках Республики Беларусь. Д2. Основы планирования рабочего времени. Функции и задачи деятельности кассира банка.
Е. Требования безопасности труда, пожарной безопасности при обслуживании банковской оргтехники. З1. Правила общения с коллегами, клиентами и руководителями банка.
З2. Требования к имиджу работника банка (внешний вид, манеры поведения и общения) |
А1. Выполнять операции с ценными бланками и ценностями, пластиковыми карточками, по приему платежей и взносов от физических лиц, валютно-обменные операции.
А2. Вести первичный учет по совершаемым операциям с денежной наличностью, ценностями, ценными бланками, иностранной валютой, пластиковыми карточками, по коммунальным платежам. А3. Вести разъяснительную работу среди клиентов банка об их правах и обязанностях, об условиях хранения вкладов, видах совершаемых операций и оказываемых услуг клиентам банков. Оформлять стенды образцов заполнения документов. А4. Осуществлять операции по приему, сортировке, экспертизе, формированию, упаковке, хранению денежной наличности и других ценностей. Следить за сроками хранения денежной наличности и ценностей. Обеспечивать сохранность ценностей в период работы с ними.
Б. Использовать предоставленную банковскую оргтехнику для выполнения конкретных операций, а также необходимые технические средства для обработки документов, формирования и оформления денежной наличности. В. Использовать средства и материалы для обработки документов и денежной наличности. Г. Заполнять необходимые регистрационные формы. Д1. Пользоваться инструктивной и нормативной документацией для совершения операций банка. Д2. Планировать рабочее время в зависимости от графика работы. Вносить предложения о совершенствовании работы, об улучшении условий труда. Е. Выполнять требования безопасности труда, пожарной безопасности при обслуживании банковской оргтехники. З1. Соблюдать соответствующие деловые отношения с работниками, клиентами и руководителями банка. З2. Создавать и поддерживать деловой имидж работника банка |
|
|
|
III. Заключение операционного дня
|
А1. Порядок оформления документов и составления отчетности (сверка суммы принятой под отчет денежной наличности с суммой приходных, расходных документов и остатком денежной наличности; составление отчетной справки). Порядок заключения операционного дня.
А2. Порядок сдачи остатка памятных монет, денежной наличности, иностранной валюты, сформированных в установленном порядке приходных и расходных кассовых документов, оформления актов выявленных недостач (излишков). Б. Средства банковской оргтехники, принадлежности для выполнения операций по обработке документов. Технические средства для формирования и упаковки денежной наличности.
В. Материалы для оформления и формирования денежной наличности.
Д. Нормативно-правовые акты, регулирующие порядок заключения операционного дня.
Е. Требования безопасности труда, пожарной безопасности при обслуживании комплекса банковской оргтехники, технических средств для формирования и оформления денежной наличности |
А1. Осуществлять в конце операционного дня проверку денежной наличности, подсчитывать сумму расхода по каждому виду монет, сверять сумму принятой под отчет денежной наличности с суммой приходных, расходных документов и остатком денежной наличности, составлять отчетную справку. Производить заключение операционного дня и оформлять необходимые отчетные документы, заполнять соответствующие книги и журналы. А2. Сдавать остаток памятных монет, денежной наличности, иностранной валюты, сформированные в установленном порядке приходные и расходные кассовые документы. Оформлять акты выявленных недостач (излишков). Б. Подбирать необходимый вид банковской оргтехники для выполнения конкретных операций, необходимые технические средства для обработки документов, формирования и упаковки денежной наличности, пользоваться ими. В. Подбирать и использовать материалы для оформления и формирования денежной наличности. Д. Пользоваться нормативно-правовыми актами, регулирующими порядок заключения операционного дня. Е. Выполнять требования безопасности труда, пожарной безопасности при обслуживании комплекса банковской оргтехники, технических средств для формирования и оформления денежной наличности |
|
|
|
спецтехнология
ТИПОВАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
В результате изучения предмета "Спецтехнология" обучающийся должен:
представлять роль банков и банковской системы в экономическом развитии страны, место кассира в банковской деятельности;
знать правила ведения кассовых операций с денежной наличностью и иностранной валютой, правила обеспечения сохранности ценностей;
применять правовую и нормативно-методическую документацию.
В процессе изучения предмета необходимо создавать условия для:
формирования чувства ответственности за правильность расчетов при совершении операций по обслуживанию клиентов и составлении первичной отчетности, аккуратности, исполнительности, организованности, профессиональной культуры;
развития потребностей, мотивов и интереса обучающихся к осваиваемой квалификации, точности, логичности, сосредоточенности, грамотности и доходчивости речи.
Предмет "Спецтехнология " входит в состав специального цикла профессионального компонента типового учебного плана для подготовки в учреждениях, обеспечивающих получение профессионально-технического образования, квалифицированных работников по учебной специальности 25 01 32 "Банковское дело".
Типовая учебная программа предмета "Спецтехнология" предназначена для использования в учреждениях, обеспечивающих получение профессионально-технического образования, при организации обучения по единичной квалификации "Кассир".
Отбор и структурирование содержания тем типовой учебной программы произведены на основании требований к общепрофессиональным, общеспециальным и специальным знаниям и умениям обучающихся, осваивающих единичную квалификацию "Кассир" (подразделы 6.2, 6.3, 6.4 профессионально-квалификационной характеристики по учебной специальности 25 01 32 "Банковское дело").
Перечень тем, количество часов на их изучение в тематическом плане программы даны с учетом уровня образованности обучающихся.
В процессе изучения предмета предусматривается проведение как минимум двух обязательных контрольных работ (ОКР). Наиболее рационально проводить их после изучения тем "Правила ведения кассовых операций" и "Кассовое обслуживание населения". Окончательное количество ОКР, их тематика, порядок и сроки проведения определяются преподавателем, рассматриваются на заседании методической комиссии и утверждаются руководством учреждения образования.
При изучении предмета необходимо обеспечивать межпредметные связи с производственным обучением, предметами профессионального компонента "Основы экономики", "Основы бухгалтерского учета", "Информационные технологии в банковском деле", а также с предметами общеобразовательного компонента "Основы права", "Математика", "Русский язык".
На основании типовой учебной программы в учреждениях образования разрабатываются тематические планы по предмету, которые утверждаются в установленном порядке.
Содержание учебной программы необходимо систематически корректировать с учетом изменений в законодательных и нормативно-методических документах, регулирующих банковскую деятельность, в организации труда.
