- •Макс Вебер и его политическая социология
- •2.Социальное действие и проблема рациональности в социологии м.Вебера.
- •3. Идеальный тип как логическая конструкция в социологии м.Вебера.
- •5.Американский соц. Прагматизм и символический интеракционизм.
- •6. Философия прагматизма Джеймса и Дьюи.
- •7. Социологические идеи Кули.
- •9. Герберт Блумер: символы и коллективное поведение
- •Круговая реакция
- •11. «Социальная драматургия» Ирвинга Гофмана
- •12: Понятие «тотального института» Гофмана
- •13: Представление себя другим (Гофман)
- •14. Чикагская школа: практически-прикладной характер деятельности.
- •15: Город как "социальная лаборатория" и главный объект анализа Чикагской школы
- •16. Исследование Уильяма Томаса и Флориана Знанецкого..
- •17: Город, семья и преступность в работах Эрнста Бёрджеса.
- •18: Роберт Парк о проблемах социального контроля.
- •19: Колумбийская школа социологии и ее представители.
- •Вопрос 20: Феноменологическая философия э. Гуссерля
- •Вопрос 21. А.Шюц и социологизация феноменологии.
- •22: Питер Бергер и Томас Лукман о социальном конструировании реальности.
- •23: Франкфуртская школа
- •24: М.Хоркхайнер и т.Адорно о «диалектике Просвещения»
- •25: Теория авторитарной личности
- •26. Этнометодология о методах организации и изучения повседневной деятельности.
- •27. Теория коммуникативного действия ю. Хабермаса. Типология действия и типы рациональности .
- •28. Социология знания к. Мангейма
- •29. Функционализм в британской социальной антропологии ( Малиновский, Рэдклиф-Браун)
- •31. Теория социальной системы т. Парсонса
- •32. Мертон и структурный функционализм.
- •33: Социальная структура и аномия у р.К. Мертона.
- •34. Общество как социальная система в социологии Никласа Лумана. Понятие «аутопойезиса».
- •35. В чем суть конфликтологической парадигмы общественного развития?
- •36. Функционализм
- •37. Ральф Дарендорф о сотрудничестве и конфликте в жизни общества.
- •38. Этапы развития конфликта. Виды социальных изменений и проблема регулирования конфликта (по р.Дарендорфу).
- •39. Теории индустриального и постиндустриального общества
- •40. «Мир-системный анализ» в исторических и социологических исследованиях (ф. Бродель, и. Уоллерстайн)
- •41. Французский структурализм
- •42. Социология Пьера Бурдье.
- •43. Социологическая концепция э.Гидденса (по работе «9 тезисов о будущем социологии»)
- •1. Социология постепенно утратит социально-теоретический привкус минувшего столетия.
- •7. Участие социологии в формировании практической социальной политики и проведении реформ станет более активным.
- •8. Социальные движения будут по-прежнему играть первостепенную роль в качестве стимула социологического воображения.
- •44. Современное состояние социологии в России
34. Общество как социальная система в социологии Никласа Лумана. Понятие «аутопойезиса».
Если в психических системах смысл функционирует в рамках когнитивных операций, то в социальных системах – в рамках коммуникативных процессов. Операции социальных систем состоят из коммуникаций. Луман кладет теорию коммуникации в основу всей теории социальных систем, отождествляя коммуникацию и общество. В то же время Луман разрывает с традиционным представлением о коммуникации как передаче сообщения от передатчика к приемнику. Вместо этого коммуникация понимается как целостный процесс, который определяется именно посредством своей функции – создания социальных систем.
Коммуникация является в трактовке Лумана процессом тройной селекции: информации, сообщения и понимания. Вначале из ряда возможных состояний селектируется одно в качестве информации, затем выбирается определенное действие, чтобы сообщить эту информацию и, наконец, различая между селекциями информации и сообщения, происходит понимание. Вместе с пониманием завершается коммуникативный акт.
Информация в интерпретации Лумана является не структурой, а событием. Луман определяет информацию как «событие, которое меняет состояние системы»37. Когда информация проявляется, она не исчезает бесследно, а оставляет структурный эффект, изменяя состояние системы. Реагируя на это изменение, меняется вся система. Луман подчеркивает, что информация всегда функционирует как «новое», создающее смысл. Повторение новости уже не несет информации. Это происходит потому, что информация есть неожиданная селекция из нескольких возможностей. Будучи неожиданной, эта селекция побуждает к новым контингентным операциям, которые были бы столь же неожиданными без получения этой информации, но теперь становятся для системы логичными. В лумановской интерпретации информация не привходит извне, и не «передается», она может быть только результатом собственных операций самореференциальных систем, которые реагируют на изменение собственных состояний.
Сообщение – основной динамический элемент коммуникации и является действием, обусловливающим временное протекание коммуникации. Хотя коммуникация традиционно отождествляется именно с сообщением, вследствие чего часто редуцируется к понятию социального действия, сообщение имеет в коммуникации минимальную функциональную нагрузку, выбирая, должна ли информация быть распространена, и как.
Понимание не является проникновением одного сознания чужое, как это трактуется в герменевтике. Понимание – это проведение различения между информацией и сообщением. Иначе сообщение воспринимается как обычное действие сообщающего в ряду других. Ценность языковой речи – в возможности легко отделять языковые акты от поведенческих актов. Понимание – это селекция из селекций, ключевой элемент коммуникации. То, что коммуницируется и как это коммуницируется, определяется посредством понимания не извне, а исключительно изнутри самой коммуникации.
В этой модели нет места для передатчика и приемника информации. Коммуникацию можно разложить, приписывая ее деятельному источнику, персоне, и тем самым трактуя ее как действие по передаче сообщения. Луман подчеркивает, что концепция коммуникации как сообщения, а значит, как социального действия, является упрощением модели коммуникации. Персоны – это адреса, к которым приписывается коммуникация, а не творцы коммуникации. Коммуникация в этой концепции – сам себя репродуцирующий процесс. Луман приходит к провокативному тезису: «Люди не могут коммуницировать, даже их мозг не может коммуницировать, даже сознание не может коммуницировать. Только коммуникация может коммуницировать»38. О людях в лумановской модели не заходит речи потому, что коммуникация моделируется на совершенно ином уровне, описывается иным понятийным языком. Но странно – именно человеку как целому Луман отказывает в возможности быть системой. Человек – это скорее системный комплекс.
Почему вообще происходит коммуникация? Пока коммуникация продолжается, она продуцирует все новые коммуникативные примыкания. Как систему, ее не заботит большее. В самовоспроизведении коммуникации и процессировании смысла нет никакого «смысла». Только пока коммуницируется, существует коммуникация. В то же время Луман говорит о «невероятности коммуникации». Саморепродукция и продолжение коммуникации в каждый момент вовсе не очевидны: то, что происходит понимание, и что понимаемое принимается, по логике вещей имеет ничтожную вероятность. Беспрерывность коммуникации обеспечивается медиумами коммуникации, среди которых на первом месте находится язык. Луман отмечает выдающуюся способность языка, который способен обеспечить продолжение коммуникации благодаря тому, что его коммуникативные функции практически невозможно игнорировать участникам коммуникации. В то же время коммуникация не завязана на языковые формы. Коммуникация может происходить и без слов. Язык, являясь произвольно конструируемой системой, способен создавать системы высокой комплексности и служит наиболее удобной формой для медиума смысл.
