
- •Екатеринбург
- •Содержание
- •Раздел 2 Алгоритмизация и программирование 15
- •Раздел 3. Текстовый процессор ms Word 19
- •Введение
- •Методические указания
- •Общие положения
- •Технология выполнения и отчетность по контрольной работе
- •В9_Теория_ зпвд_111_Сидоров.Doc
- •Оформление контрольной работы
- •Теоретическая часть
- •Раздел 1. Информация и измерение ее количества
- •2. Практическая часть
- •Тема 1. Информация и информатика.
- •Тема 2. Компьютерные системы обработки информации. Аппаратное обеспечение.
- •Тема 3. Программное обеспечение компьютерных систем.
- •Тема 4. Операционная система Windows.
- •Тема 5. Основы алгоритмизации и программирования.
- •Тема 6. Текстообработка.
- •Тема 7. Электронные таблицы.
- •Тема 8. Система управления базами данных.
- •Тема 9 Компьютерные презентации
- •Варианты заданий контрольной работы
- •Контрольные задания
- •Теоретическая часть Блок 1. Информация и измерение ее количества
- •Сводная таблица переводов целых чисел
- •Раздел 2 Алгоритмизация и программирование
- •2. Практическая часть
- •Раздел 3. Текстовый процессор ms Word
- •Варианты контрольной работы раздела 3
- •Раздел 4. Табличный процессор ms Excel Табличный процессор
- •Раздел 4. Система управления базами данных
- •Раздел 6. Пакет презентаций ms Power Point Выполните с помощью ms Power Point электронную презентацию
- •Требования к выполнению контрольной работы раздела 6
- •Варианты контрольной работы
- •2. Требования к структуре и оформлению контрольной работы раздела 6
- •2.1. Требования к структуре электронной презентации
- •2.2. Требования к тексту
- •2.3. Требования к организации систем поиска, навигации и гиперссылок
- •2.4. Общие требования к пользовательскому интерфейсу
- •Приложение 4
- •«Информатика»
Тема 9 Компьютерные презентации
Компьютерные презентации. Дизайн презентации и макеты слайдов. Планирование презентации и слайда.
Создание презентации; вставка изображений.
Настройка анимации. Устное выступление, сопровождаемое презентацией на проекционном экране.
Звуки и видеоизображения. Композиция и монтаж. Технические приемы записи звуковой и видео информации.
Использование простых анимационных графических объектов.
ПРИЛОЖЕНИЕ 2
Таблица 1
Варианты заданий контрольной работы
Номер варианта |
№ |
|
|||||||||||
Номера разделов |
|||||||||||||
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
10 |
4 |
2 |
7 |
9 |
10 |
|||||||
|
8 |
8 |
9 |
10 |
10 |
8 |
|||||||
|
10 |
5 |
30 |
5 |
6 |
10 |
|||||||
|
2 |
7 |
10 |
6 |
7 |
2 |
|||||||
|
2 |
10 |
29 |
6 |
11 |
2 |
|||||||
|
9 |
7 |
4 |
4 |
9 |
9 |
|||||||
|
9 |
5 |
28 |
2 |
7 |
9 |
|||||||
|
6 |
6 |
7 |
1 |
8 |
6 |
|||||||
|
3 |
3 |
27 |
9 |
4 |
3 |
|||||||
|
6 |
6 |
26 |
10 |
7 |
6 |
|||||||
|
3 |
8 |
5 |
3 |
3 |
3 |
|||||||
|
7 |
8 |
1 |
5 |
10 |
7 |
|||||||
|
5 |
6 |
3 |
5 |
1 |
5 |
|||||||
|
2 |
6 |
6 |
5 |
7 |
2 |
|||||||
|
8 |
7 |
11 |
1 |
8 |
8 |
|||||||
|
7 |
3 |
13 |
3 |
3 |
7 |
|||||||
|
8 |
5 |
12 |
2 |
5 |
8 |
|||||||
|
8 |
8 |
16 |
8 |
2 |
8 |
|||||||
|
5 |
2 |
14 |
2 |
10 |
5 |
|||||||
|
9 |
7 |
15 |
9 |
1 |
9 |
|||||||
|
1 |
5 |
17 |
3 |
7 |
1 |
|||||||
|
5 |
10 |
18 |
6 |
3 |
5 |
|||||||
|
8 |
4 |
20 |
8 |
5 |
8 |
|||||||
|
5 |
5 |
21 |
8 |
14 |
5 |
|||||||
|
10 |
8 |
22 |
8 |
15 |
10 |
|||||||
|
10 |
9 |
23 |
7 |
8 |
10 |
|||||||
|
5 |
9 |
24 |
3 |
5 |
5 |
|||||||
|
9 |
8 |
25 |
3 |
1 |
9 |
Номер варианта |
№ |
|
|||||||||||
Номера разделов |
|||||||||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
||||||||
|
10 |
4 |
2 |
7 |
9 |
10 |
|||||||
|
8 |
8 |
9 |
10 |
10 |
8 |
|||||||
|
10 |
5 |
30 |
5 |
6 |
10 |
|||||||
|
2 |
7 |
10 |
6 |
7 |
2 |
|||||||
|
2 |
10 |
29 |
6 |
12 |
2 |
|||||||
|
9 |
7 |
4 |
4 |
9 |
9 |
|||||||
|
9 |
5 |
28 |
2 |
7 |
9 |
|||||||
|
6 |
6 |
7 |
1 |
8 |
6 |
|||||||
|
3 |
3 |
27 |
9 |
4 |
3 |
|||||||
|
6 |
6 |
26 |
10 |
13 |
6 |
|||||||
|
3 |
8 |
5 |
3 |
3 |
3 |
|||||||
|
7 |
8 |
1 |
5 |
10 |
7 |
|||||||
|
5 |
6 |
3 |
5 |
1 |
5 |
|||||||
|
2 |
6 |
6 |
5 |
14 |
2 |
|||||||
|
8 |
7 |
11 |
1 |
8 |
8 |
|||||||
|
7 |
3 |
13 |
3 |
3 |
7 |
|||||||
|
8 |
5 |
12 |
2 |
15 |
8 |
|||||||
|
8 |
8 |
16 |
8 |
2 |
8 |
|||||||
|
5 |
2 |
14 |
2 |
10 |
5 |
|||||||
|
9 |
7 |
15 |
9 |
1 |
9 |
|||||||
|
1 |
5 |
17 |
3 |
7 |
1 |
|||||||
|
5 |
10 |
18 |
6 |
3 |
5 |
|||||||
|
8 |
4 |
20 |
8 |
5 |
8 |
|||||||
|
5 |
5 |
21 |
8 |
8 |
5 |
|||||||
|
10 |
8 |
22 |
8 |
11 |
10 |
|||||||
|
10 |
9 |
23 |
7 |
13 |
10 |
|||||||
|
5 |
9 |
24 |
3 |
12 |
5 |
|||||||
|
9 |
8 |
25 |
3 |
1 |
9 |
Приложение 3