
- •Основи управлінської діяльності конспект самостійних робіт студентів
- •Поняття управлінського циклу
- •2. Ознаки діяльності менеджера
- •3. Професійні та психологічні вимоги до менеджерів
- •М. Таун
- •Ф. Тейлор
- •А. Файоль
- •6. Підпорядкованість особистих інтересів спільним.
- •2. Неокласична та кількісна теорія менеджменту е. Мейо
- •Здоровий спосіб життя керівника
- •Розбіжності між фізичною і розумовою працею
- •Основні фактори здорового способу життя
- •2. Психофізіологія розумової праці
- •Фізіологія і специфіка розумової праці
- •Причини й ознаки стомлення
- •3. Працездатність менеджера
- •Біологічні ритми людини
- •Режим праці і відпочинку менеджера
- •Рекомендації з ефективної організації розумової праці менеджера
- •Фізична підготовленість і вік менеджера
- •Самоконтроль здоров'я
- •Оцінка працездатності за відстанню, подоланою за 12хвилин (тест Купера)
- •3. Вироблення інноваційних рішень. Метод оптимізації критеріїв
- •2. Вироблення рішень у багатоальтернативних ситуаціях
- •3. Вироблення інноваційних рішень. Метод оптимізації критеріїв
- •Тема 7. Планування в організації
- •2. Перелік заходів щодо реалізації стратегічного плану.
- •3. Складання бізнес - плану організації.
- •Тема 8. Організація як функція управління
- •1. Централізовані і децентралізовані організації
- •2. Критерії структур управління
- •1. Централізовані і децентралізовані організації
- •Переваги і недоліки централізованих організацій
- •Переваги і недоліки централізації
- •Особливості децентралізованих організацій
- •Переваги і недоліки децентралізації
- •2. Критерії структур управління
- •Тема 9. Основи теорії мотивації
- •1. Процесуальні теорії мотивації
- •1. Процесуальні теорії мотивації
- •Теорія очікувань
- •Теорія справедливості
- •Модель Портера-Лоулера
- •Практичні аспекти теорії мотивації
- •Тема 11. Керівництво: влада та управлінський вплив
- •1. Стилі управління.
- •2. Делегування повноважень.
- •1. Стилі управління
- •Автократичний (авторитарний) стиль управління
- •Ліберальний стиль управління
- •Демократичний стиль управління
- •2. Делегування повноважень
- •Елементи делегування повноважень
- •Компетентність і авторитет працівника
- •Тема 12. Психологія управлінської діяльності
- •1. Групова динаміка.
- •2. Ділове спілкування.
- •3. Вимоги до ділової мови.
- •1. Групова динаміка.
- •Потреби особистості в групі
- •Групові норми і цінності
- •Феномен конформізму в групі
- •Згуртованість і спрацьованість у групі
- •2. Ділове спілкування
- •Підготовчий етап ділового спілкування
- •Облік особистості співрозмовника
- •Виконавський етап ділового спілкування
- •3. Вимоги до ділової мови
- •Невербальне спілкування
- •Техніка слухання
- •Основні фази ділового спілкування і їх особливості
- •Підсумковий етап ділового спілкування
Основні фази ділового спілкування і їх особливості
У своєму розвитку процес ділового спілкування проходить кілька фаз, це: вступ у контакт, постановка мети, обмін предметними позиціями і вироблення рішень, фіксація домовленості і вихід з контакту.
Задачі початкової фази бесіди — вступу в контакт полягають у тому, щоб:
■ встановити контакт зі співрозмовником;
■ створити сприятливу атмосферу для бесіди;
■ привернути увагу, розбудити інтерес до бесіди;
■ якщо треба, захопити ініціативу в обміні думками.
Перший засіб створення атмосфери взаємної довіри — пунктуальність. Ваш співрозмовник навряд чи буде дружньо набудована, якщо ви спізнитеся. У випадку, якщо у вас затягується раніше намічена бесіда, найкраще пояснити причину і запитати, чи не зможе запрошений почекати ще кілька хвилин. (Результат, щоправда, не завжди може бути бажаним. Один підприємець подібним чином став перепрошувати за 15-хвилинне запізнення перед американським бізнесменом, запрошеним на ділову бесіду. Американець реагував спокійно: «Нічого, не турбуйтеся, моя службова година коштує тисячу доларів. 3 цього і виходьте...»).
Існує безліч методів, що дозволяють успішно почати бесіду. 3 них найбільш ефективні:
■ метод зняття напруженості, що дає можливість встановити тісний контакт за допомогою кількох приємних слів на адресу партнера по спілкуванню, жарту тощо. Можна, наприклад, виразити своє задоволення з приводу того, що партнер з'явився вчасно, незважаючи на погану погоду, обмінятися думками про останні політичні новини;
■ метод «зачіпки», що рекомендує коротко викласти ситуацію чи проблему. У цих цілях можна використовувати цікавий факт, подія, порівняння, особисте враження чи незвичайне питання;
■ метод стимулювання гри уяви, що полягає в постановці на початку бесіди безлічі питань за проблемами, що повинні розглядатися (метод розрахований, в основному, на аудиторію професіоналів, що відрізняються оптимізмом і тверезим поглядом на ситуацію);
■ метод прямого підходу, що передбачає безпосередній перехід до справи, без якого б то не було вступу: коротко повідомляються причини, по яких була призначена бесіда, потім відбувається перехід від загальних питань до часток .
На що потрібно звертати увагу при налагодженні особистого контакту зі співрозмовником? Кілька повсякденних дріб'язків допоможуть створити сприятливий клімат для бесіди. До них відносяться:
■ ясні, стиснуті і змістовні вступні фрази і пояснення;
■ відповідний зовнішній вигляд (одяг, підтягнутість, вираження особи);
■ прояв поваги до особистості співрозмовника, увага до його думок і інтересів (потрібно дати йому це відчути);
■ позитивні зауваження, що відносяться до оснащеності робочих приміщень, їх інтер'єру, організації праці, ділової репутації фірми і т.п.
Постановка мети може бути здійснена у вигляді проблеми чи у формі задачі (завдання). У першому випадку обрисовується проблемна ситуація і випливає запрошення до вироблення рішення. В другому — пропонується готове рішення, причому опис самої ситуації опускається чи подається в стислому виді.
Питання про форму постановки мети пов'язане з питанням про змістовний аспект відповідальності. Саме з цього моменту починається процес розподілу відповідальності. Проблемна постановка мети зі спільним виробленням рішення сприяє прийняттю обома сторонами (хоча, може бути, і в різному ступені) відповідальності за розв'язання проблемної ситуації. Одержавши завдання, людина, як правило, почуває себе відповідальною не за рішення проблеми в цілому, а лише за виконання завдання.
У фазі обміну предметними позиціями і вироблення рішень співрозмовники викладають свої точки зору на рішення проблеми, оцінюють прийнятність різних пропозицій. Нагадаємо деякі технічні прийоми обговорення:
■ найефективніший спосіб привернути увагу співрозмовників — почати з короткого повтору точок зору тих, хто вже висловився учасників і лише потім обґрунтувати свою думку;
■ задавайте перше питання так, щоб воно було коротким, цікавим, але не дискусійним (якщо потрібно одержати «добро» на кілька пропозицій чи прохань, краще починати з найбільше легко здійснюваного);
■ домагайтеся оптимальної стислості у викладі думок;
■ обґрунтовуйте свої судження (чим переконливіше докази, тим швидше погодиться з вами опонент);
■ не вживайте слів з подвійним значенням (і тим більше фраз, які можна невірно витлумачити);
■ якщо вас не влаштовує односкладова відповідь («так» чи «ні»), намагайтеся, щоб ваші питання починалися з: «Чому...», «Навіщо...», «Коли...», «Як...»;
■ апелюйте до співрозмовників; задане питання чи висловлене зауваження переадресуйте групі чи навіть самому учаснику обговорення: «Якщо я вас правильно зрозумів...»;
■ якщо ви потрапили під вогонь критики, переведіть атаку із себе; на проблему, наприклад: «Я дуже радий, що вас хвилює те ж питання і ви намагаєтеся знайти найкраще рішення...»;
■ критикуючи точку зору, не переходьте на оцінки особистих якостей того, хто її висловив; спочатку відзначте збіг позицій і тільки потім обговоріть розходження.
Завершальна фаза ділової бесіди передбачає забезпечення сприятливої атмосфери наприкінці бесіди, фіксацію домовленості і підведення підсумку бесіди з чітко виділеним основним висновком, стимулювання співрозмовника до виконання намічених дій, вихід з контакту.
Підсумок дуже важливий для забезпечення успіху ділової бесіди, але не зводиться тільки до простого повторення найважливіших положень. Висновок має бути дуже чітко сформульований. Не можна допустити, щоб після закінчення бесіди в ділового партнера залишилися плутані уявлення. Наприкінці повинна переважати одна основна думка, яку варто виділити і викласти яскраво і переконливо. Завершальні слова запам' ятовуються найкраще і найбільше тривало впливають на співрозмовника.
Досвідчені ділові люди зазвичай продумують заздалегідь два-три варіанти заключних виразів, щоб потім залежно від ходу бесіди вирішити, які з них — більш м'які чи більш тверді за формою — вимовити.
Уникайте багатослівності наприкінці ділової бесіди. Варто завжди пам' ятати афоризм: «Поганий кінець без висновку, але висновок без кінця - це жахливо!»
Не виявляйте впевненості у фазі прийняття рішення. Якщо ви коливаєтеся в цей момент, не дивуйтеся, що почне коливатися і ваш співрозмовник. Зберігайте спокій, уміння аналізувати виходячи зі своїх позицій.
Завжди залишайте в запасі один сильний аргумент, що підтверджує, нашу тезу, на той випадок, якщо партнер у момент прийняття рішення почне коливатися. Досвідчені ділові люди ніколи не допускають несподіванок наприкінці бесіди. У них у запасі є відмінний аргумент, за допомогою якого вони можуть успішно завершити зустріч, досягнувши свою мету. Наприклад. «Так, я забув сказати, що у випадку невдачі ми всі витрати беремо на себе».
У випадку відмовлення не відступайте, поки співрозмовник кілька разів виразно не повторить: «Ні». Не тримайте себе занадто напружено у фазі досягнення домовленості. Спробуйте привести позитивний приклад — пошліться на випадок, що мав місце в аналогічній ситуації, щоб дати діловому партнеру стимул для прийняття позитивного рішення,
Постарайтеся зробити так, щоб співрозмовникові не було б складно погодитися з вашими висновками і рекомендаціями.
Досягнувши мети, прощайтеся зі співрозмовником. Як тільки буде прийняте рішення, подякуйте співрозмовнику, поздоровте його з розумним рішенням, скажіть йому, що він буде задоволений своїм вибором.