1.2. Аналіз зразків аналогів.
Рис.1
Рис.2
Рис.3
Опрацювавши багато джерел, зокрема Інтернет, я знайшов ці зображення виробів-аналогів.
Характеристика відомих конструкцій
Проаналізуємо конструкцію зразків за поставленими вимогами (таб.1).
№ |
Вимоги до конструкції |
рис.1 |
рис.2 |
рис.3 |
1. |
Зручна у використанні |
- |
+ |
+ |
2. |
Бути жорстка, міцна та надійна |
+ |
- |
+ |
3. |
Бути простою у виготовленні |
- |
+ |
- |
4. |
Мати малу кількість деталей |
+ |
- |
+ |
5. |
Мати малу вагу |
+ |
+ |
+ |
6. |
Мати естетичний вигляд |
- |
- |
+ |
Формування оптимального варіанту конструкції
Остаточно проаналізувавши відомі конструкції сформуємо оптимальний варіант конструкції (таб.2).
№ |
Вимоги до конструкції |
Досягнення мети |
Шляхи досягнення мети |
1. |
Зручна у використанні |
+ |
Конструкція і форма як у №3 |
2. |
Бути жорсткою, міцною та надійною |
+ |
Запозичимо каркас з конструкції №1 |
3. |
Бути простою у виготовленні |
- |
Тоді конструкція не буде надійною. |
4. |
Мати малу кількість деталей |
+ |
Запозичимо з конструкції №2 |
5. |
Мати малу вагу |
+ |
Запозичимо каркас з конструкції №1 |
6. |
Мати естетичний вигляд |
+ |
Оздобимо різьбленням як №3 |
II.Конструкторський етап проектування
2.1 Вимоги до виробу
Шкатулка декоративна має задовольняти наступні вимоги:
функціональні: виріб повинен легко відкриватися і забезпечувати вільний доступ до потрібних речей;
ергономічні: виріб має бути зручним у користуванні, зберіганні та транспортуванні.
естетичні: зовнішній вигляд і конструкція виробу повинні задовольняти уподобання будь-якого споживача.
технологічні: об'єкт праці має бути не надто складним, доступним для виготовлення у шкільних навчальних майстернях;
екологічні: матеріали для його виготовлення, опорядження та оздоблення мають бути екологічно чистими.
економічні: для виготовлення виробу слід використовувати не дуже дорогі матеріали; застосовувати устаткування та ручний електроінструмент шкільних майстерень, яке не вимагає великих енерговитрат; затрати робочого часу на його виготовлення не повинні перевищувати 28 годин.
Відповідно до поставленої мети і вимог до роботи над проектом, за основу для конструювання шкатулки було обрано виріб сформований на основі таблиці 2.