
- •Содержание
- •1. Характеристика федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования
- •1). Требования к результатам начального общего образования:
- •2. Виды универсальных учебных действий (а.Г. Асмолов)
- •2. Логические ууд:
- •3. Знаково-символические:
- •4. Постановка и решение проблемы:
- •3.Принципы обучения в системно-деятельностном подходе
- •Традиционные принципы обучения с позиции фгос
- •4. Базисный учебный (образовательный) план
- •Учебный план для 1-4 классов по фгос ноо
- •5. Программа по учебному предмету
- •6. Урок - основная форма организации процесса обучения
- •Урок « открытия нового знания»
- •Урок рефлексии
- •Урок развивающего контроля
- •Урок систематизации знаний (общеметодологической направленности)
- •Образец оформления конспекта урока
- •7. Методы и технологии обучения
- •8. Анализ урока
- •Оценивание умений и навыков студентов на уроках в процессе практики
- •Критерии результативности урока
- •9. Учебно- методические комплексы, рекомендованные для реализации фгос
- •Умк « Перспектива»
- •Система обучения л.В. Занкова.
- •10. Перечень документов и методических материалов,
10. Перечень документов и методических материалов,
сопровождающих введение ФГОС начального общего образования (серия «Работаем по новым стандартам», издательство «Просвещение»)
Федеральный закон Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования (утвержден приказом Минобрнауки России от 06 октября 2009 г. № 373, в ред. приказов от 26 ноября 2010 г. № 1241, от 22 сентября 2011 г. № 2357);
Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования (Утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 декабря 2010 г. № 1897);
Примерная основная образовательная программа образовательного учреждения. Начальная школа / [сост. Е. С. Савинов]. — 4е изд., перераб. — М. : Просвещение, 2010.
Данилюк А.Я., Кондаков А.М., Тишков В.А. Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России. — М. : Просвещение, 2009.
Фундаментальное ядро содержания общего образования/ Под ред. В.В. Козлова, А.М. Кондакова.-М.: Просвещение, 2011.
Примерные программы по учебным предметам. Начальная школа. В 2 ч. — М. : Просвещение, 2010.
Асмолов А.Г., Бурменская Г.В., Володарская И.А. и др. Как проектировать универсальные учебные действия в начальной школе. От действия к мысли. / Под ред. А.Г. Асмолова. — М. : Просвещение., 2011.
Алексеева Л.Л., Анащенкова С.В., Биболетова М.З. и др. Планируемые результаты начального общего образования/ Под ред. Г.С. Ковалевой, О.Б.Логиновой. — М. : Просвещение, 2011.
Демидова М.Ю., Иванов С.В., Карабанова О.А. и др.Оценка достижения планируемых результатов в начальной школе. Система заданий. В 3 ч. /Под ред. Г.С. Ковалевой, О.Б. Логиновой. . — М. : Просвещение, 2011.
Логинова О.Б., Яковлева С.Г. Мои достижения. Итоговые комплексные работы/Под ред. О.Б.Логиновой. — М. : Просвещение,2011.
Воронцов А.Б., Заславский В.М., Егоркина С.В. и др. Проектные задачи в начальной школе./ Под ред. А.Б. Воронцова. — М. : Просвещение,2011.
Горский В.А., Тимофеев А.А., Смирнов Д.В. и др. Примерные программы внеурочной деятельности. Начальное и основное образование/Под ред. В.А.Горского. — М.: Просвещение, 2010.
Григорьев Д. В., Степанов П.В. Внеурочная деятельность школьников. Методический конструктор. — М.: Просвещение, 2010.
Степанов П. В. и др. Программы внеурочной деятельности: Туристско-краеведческая деятельность. Спортивно-оздоровительная деятельность (Серия «Работаем по новым стандартам»), 2011.
Григорьев Д. В., Куприянов Б. В. Программы внеурочной деятельности: Художественное творчество. Социальное творчество (Серия «Работаем по новым стандартам»), 2011.
Григорьев Д. В., Степанов П. В. Программы внеурочной деятельности: познавательная деятельность и проблемно-ценностное общение детей (Серия «Работаем по новым стандартам»);- М.Просвещение, 2011.
От общеучебных умений к универсальным учебным действиям: материалы вторых областных педагогических чтений, Вологда, 30 марта 2011 г. / Департамент образования Вологод. обл., Вологод. пед. колледж. – Вологда: ВПК, 2011. – 180 с.;
19.Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 29 декабря 2010 г. N 189"Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10 "Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях" С изменениями и дополнениями от: 29 июня 2011 г.