Хмельницька гуманітарно-педагогічна академія

Освітньо-кваліфікаційний рівень молодший спеціаліст

Напрям підготовки 0101 «Педагогічна освіта»

Спеціальність 5.01010101 «Дошкільна освіта»

Семестр 7

Навчальна дисципліна Дитяча література

Екзаменаційний білет № 16

1.Вклад майстрів поетичного слова у розвиток дитячої поезії – Анатолія Костецького, Миколи Сингаївського, Ганни Чубач, Тамари Коломієць, Ірини Жиленко, Івана Малковича, Анатолія Качана, Вадима Крищенка та ін. Огляд творчості 2-3 сучасних поетів. Читання напам'ять.

2. Проаналізувати казку Р. Кіплінга « Ріккі-Тіккі – Таві». Про що ця казка? Назвати героїв. Які наукові знання дає казка про мешканців джунглів?

3. Прочитати напам'ять поезію Сидора Воробкевича.

Затверджено на засіданні кафедри української мови та літератури

Протокол № 4 від 18 листопада 2013 р.

Завідувач кафедри _____________

(підпис)

Екзаменатор ____________

(підпис)

Хмельницька гуманітарно-педагогічна академія

Освітньо-кваліфікаційний рівень молодший спеціаліст

Напрям підготовки 0101 «Педагогічна освіта»

Спеціальність 5.01010101 «Дошкільна освіта»

Семестр 7

Навчальна дисципліна Дитяча література

Екзаменаційний білет № 17

1.Борис Грінченко – людина багатогранного таланту. Розкрити грані його таланту. Проаналізувати оповідання Б. Грінченка «Украла» ( тема, характеристика образів, основна думка) Чи актуальне це оповідання у наш час?

2. Тема рідної природи у творах Н. П. Забіли. Аналіз 2-3 поезій. Читання напам'ять.

3.Проаналізувати казку Г. Х. Андерсена « Дюймовочка» . Багатогранність, цінність казки.

Затверджено на засіданні кафедри української мови та літератури

Протокол № 4 від 18 листопада 2013 р.

Завідувач кафедри _____________

(підпис)

Екзаменатор ____________

(підпис)

Хмельницька гуманітарно-педагогічна академія

Освітньо-кваліфікаційний рівень молодший спеціаліст

Напрям підготовки 0101 «Педагогічна освіта»

Спеціальність 5.01010101 «Дошкільна освіта»

Семестр 7

Навчальна дисципліна Дитяча література

Екзаменаційний білет №18

1.Редьярд Кіплінг – видатний англійський письменник, лауреат Нобелівської премії ( коротко розповісти про життя і творчість письменника). « Мауглі – захоплююча повість – казка, відома дітям усього світу (розкрити тему, назвати героїв, пояснити назву) Що реального і казкового є у творі?

2. Казки, загадки Л. І. Глібова, його акровірші у дитячому читанні. Мета використання їх в роботі з дітьми. Читання напам'ять.

3. Прочитати напам'ять поезію г. Бойка. Зробити мовну партитуру вірша.

Затверджено на засіданні кафедри української мови та літератури

Протокол № 4 від 18 листопада 2013 р.

Завідувач кафедри _____________

(підпис)

Екзаменатор ____________

(підпис)