
- •Урок №1
- •План вивчення:
- •2.Види проектів
- •1) За домінуючою діяльністю:
- •2) За галуззю виконання:
- •3) За змістом: інтелектуальні, матеріальні, екологічні, сервісні, комплексні.
- •Практична робота №1 Тема: Аналіз проектів, виконаних учнями в попередні роки
- •Урок №2
- •План вивчення:
- •Практична робота №2 Тема: Відмінні ознаки виробничого та навчального проекту
- •Урок №3
- •План вивчення:
- •Практична робота №3 Тема: Пошук інформаційних ресурсів в Інтернеті. Пошук необхідної інформації для проекту. Створення списку інформаційних джерел
- •Послідовність виконання роботи
- •Урок №4 Тема уроку. Технологія створення банку ідей
- •План вивчення:
- •Практична робота №5 Тема: Аналіз конструкцій майбутнього виробу. Визначення завдань та орієнтовного плану роботи над проектом
- •Урок №6 Тема уроку. Аналіз та компонування інформації для проекту. Презентація майбутнього проекту
- •План вивчення:
- •Практична робота №6 Тема: Розробка реферату з теми проекту. Аналіз та занотування інформації (план, тези, резюме, конспект)
- •Урок 7. Тема: Загальні відомості про дизайн
- •План вивчення:
- •Системакомпозиційнихзакономірностей, прийомівізасобів
- •Практична робота 7-2 Виконання ритмічних композицій зі стилізованих біоформ
- •Послідовність виконання роботи
- •План вивчення:
- •Послідовність художньогоконструювання об’єктівтехнологічноїдіяльності
- •Урок №9
- •План вивчення:
- •V. Робоче проектування та авторський нагляд
- •Vі. Експертиза
- •Практична робота 9-2 Виконання ескізного проекту виробу
- •Послідовність виконання роботи
- •Практична робота 9-3 Виконання компонування виробу
- •Послідовність виконання роботи
- •1. Розробка технічного завдання
- •2. Розробка технічної пропозиції
- •2.1. Аналіз зразків-аналогів
- •3. Ескізне проектування
- •4. Розробка технічного проекту
- •5. Створення робочих креслень для виготовлення виробу Практична робота № 10-1 Виконання рекламного проспекту виробу
- •Послідовність виконання роботи
- •Практична робота № 10-2 Захист учнівських дизайн-проектів
- •Урок №11 Тема уроку. Економічне обґрунтування проекту
- •План вивчення:
- •Розрахунок витрат матеріалів
- •Амортизаційнівідрахування наінструменти таобладнання
- •Практична робота №11 Тема: Первинний розрахунок собівартості проекту. Створення макета майбутнього виробу
- •Послідовність виконання роботи
- •Урок №12
- •План вивчення:
- •1. Загальні аспекти маркетингової діяльності
- •2. Виявлення проблем і формулювання мети дослідження
- •Практична робота №12 Маркетингове дослідження ринку
2. Розробка технічної пропозиції
2.1. Аналіз зразків-аналогів
а) б)
в) г)
Рис. 1. Зразки-аналоги тумб під телевізори
Конструкція виробу представлена на рис. 1(а) має просту конфігурацію, може бути мобільною (за рахунок ніжок-колес) під час перепланування інтер’єру квартири. Конструкція має закриті частини (у вигляді шухляд), що збільшує її габаритні розміри під час відкривання відповідних видвижних частин. Незважаючи на те, що нижня частина виробу є досить широкою і забезпечує стійкість конструкції, це водночас створює певні незручності для користувача — така конструкція забирає своєю нижньою частиною більше життєвого простору, ніж має реальні габаритні розміри. Також, суттєвим недоліком даної конструкції є верхня її частина — кришка, на якій буде розташовано телевізор. На такій кришці більш-менш стійке положення займе телевізор із плоским екраном. Інші конструкції телевізорів, які ще є досить поширеними із традиційною електронно-променевою трубкою, потребують більше місця, тому й конструкція всієї тумби має бути дещо більшою за шириною.
Конструкція, що представлена на рис. 1(б) є повністю відкритою, і позбавленою закритих рухомих частин, що спрощує її виготовлення і водночас збільшує функціональність. Разом із тим, даний варіант виробу є занадто громіздким, особливо це стосується його прямокутної форми. Форму виробу тут варто було б зробити більш стилізованою, обтічною із «м’якими» кутами.
Конструкція виробу (варіант в) має більш вдале рішення стосовно закритих частин, де можна зберігати різноманітні речі. Разом із тим, вона має аналогічні недоліки, що були перераховані для першої конструкції (варіант а), стосовно нижньої та верхньої деталей виробу.
Останній варіант конструкції (варіант г) має вдале рішення стосовно розташування тумб із поличками для додаткових аксесу арів. Разом із тим, нижня та середня поличка мають недостатньо вільний доступ до DVD, за рахунок компоновки тумб. Очевидно в цій конструкції необхідно змінити форму нижньої (та верхньої) кришки виробу.
Висновок з проведеного аналізу
1. Усі вище розглянуті конструкції виробу є доступними для виготовлення, хоча й мають певні конструктивні недоліки.
2. Необхідно скомбінувати окремий варіант конструкції виробу, взявши за основу варіант (г) за умови, що будуть внесені такі зміни:
тумби розташувати так, щоб збільшити вільний доступ до середньої та нижньої полиці;
додатково створити полиці (у вигляді ніш) для збільшення функціональності виробу, а також збільшити кількість полиць у тій частині виробу, де планується розташувати DVD;
виріб зробити рухомим і використати для цього рухомі ніжки-колеса.
3. Ескізне проектування
3.1. Проведений аналіз зразків виробу та комбінування кращих ознак на основі обраного варіанта конструкції дає змогу запропонувати наступний остаточний варіант.
3.2. Опис зовнішнього вигляду обраного варіанта конструкції:
тумба під телевізор;
Рис. 2. Проект виробу
• лист ДСП (1,75.1,75 м), скло товщиною 4 мм, само різи, брусок деревини 40.40 мм;
даний виріб складається з деталей, які мають прямолінійні та криволінійні форми;
• кутові з’єднання з використанням нагелів та металевих кутників;
• випилювання електролобзиком заготовок з ДСП, ручна обробка ДСП, деревини та пластмаси;
• ДСП повинна мати високу міцність, добре піддаватися обробці інструментами;
• габаритні розміри — 1200.750.420.