Тема четверта

Соціальні функції телебачення.

Функції засобів масової інформації в окресленні українських та зарубіжних вчених. Характер функцій радіомовлення. Процеси в Україні, що їх органічно виражають функції радіомовлення. Визначення поняття “функція” радіомовлення.

Інформаційна функція. Суть функції інформування. Особливості інформування за допомогою ТБ. Типи програм інформаційного телемовлення. Особливості інформативної функції на регіональному ТБ. Структура програм інформаційного ТБ.

Вплив телебачення на суспільство і формування громадської думки. Фази розвитку громадської думки під впливом телебачення та інших 3МІ. Психолого-педагогічні механізми формування громадської думки. Агітаційно-пропагандистська діяльність телебачення часів тоталітарного режиму. Маніпуляція свідомістю аудиторії крізь призму телебачення. Вплив реклами на глядача.

Культурно-просвітницька діяльність телебачення. Еталон ведучого як засіб формування смаків глядачів. Показ театральних видовищ, досягнень культури, науки, творів мистецтва як залучання до прекрасного. Краєзнавче спрямування програм регіонального телебачення. Телевізійне знайомство на телеекрані. Особливості функціонування телеканалу “Культура” в українському телепросторі.

Планування телемовлення у світлі інтегративної функції.

Соціально-педагогічна функція. Основні напрями соціальних програм на ТБ. Програми широкого соціально-педагогічного плану, що задовольняють загальну допитливість глядачів. Висвітлення проблем глядацької аудиторії різних вікових груп. Передачі для груп спеціального зацікавлення. Виховна функція ТБ.

Телебачення як організатор суспільних акцій. Історична зумовленість пропаганди та агітації на телебаченні. Призначення пропагандистських телепередач.

Освітня функція телебачення. Висвітлення освітніх проблем на ТБ. Різновиди освітніх програм. Дитячі програми на телебаченні. Програми для молоді. Мовна ситуація в українському телепросторі.

Рекреативна функція. Формування естетичних смаків аудиторії сучасними програмами телебачення. Інтерактивність на телебаченні. Психологія сприйняття інтерактивних програм. Різновиди спілкування за допомогою телеекрану. Позитивні і негативні риси сучасних розважальних програм. Особливості спілкування за допомогою телебачення. Ток-шоу: за і проти. Реаліті-шоу в ефірі сучасного телебачення. Ранкове шоу в ефірі українських телеканалів: позитивні і негативні риси.

Питання для обговорення:

1. Функціональні особливості телебачення в системі ЗМІ.

2. Напрями реалізації інформаційної функції ТБ.

3. Виявлення просвітницько-педагогічної функції ТБ в сучасних умовах.

4. Групи просвітницько-педагогічних передач.

5. Основні національно-педагогічні засади в діяльності українського телебачення.

6. Фактори, від яких залежить виховний вплив радіопередач.

7. Особливість агітаційно-організаторської функції телебаченні у передвиборчий період.

8. Специфічні фактори естетичного впливу телепередач на глядачів.

9. Важливі засади розважальних радіопередач.

10. Види спілкування, що здійснюються з допомогою ТБ.

11. Особливості спілкування людей з допомогою радіо.

12. Вплив журналіста на ефективність спілкування людей за допомогою ТБ.

13. Визначальна роль інтегруючої функції радіомовлення.

14. Місце молодіжних програм в ефірі сучасного українського ТБ.