- •Т.В. Зубенко
- •«Навчаємося обговорювати проблеми англійською мовою»
- •Модуль і.
- •Тема 1.
- •Про себе. Моя родина.
- •Вживання дієслова to be. Теперішній, минулий неозначений час дієслів.
- •І. Вправи на формування мовленнєвих навичок та вмінь
- •Іі. Вправи на формування граматичних навичок та вмінь
- •Завдання для самостійної роботи ііі. Вправи на формування навичок та вмінь читання
- •Іv. Вправи на формування фонетичних навичок та вмінь аудіювання
- •Тема 2.
- •Іі. Вправи на формування граматичних навичок та вмінь
- •Завдання для самостійної роботи ііі. Вправи на формування навичок та вмінь читання
- •Іv. Вправи на формування фонетичних навичок та вмінь аудіювання
- •Тема 3.
- •Завдання для індивідуальної творчої роботи
- •Іі. Вправи на формування граматичних навичок та вмінь
- •Завдання для самостійної роботи ііі. Вправи на формування навичок та вмінь читання
- •Іv. Вправи на формування фонетичних навичок та вмінь аудіювання
- •Фонетичний довідник алфавіт
- •Чотири типи читання англійских голосних у наголошених складах
- •Правила читання голосних у наголошених складах
- •Правила читання голосних з приголосними
- •Правила читання приголосних
- •Правила читання приголосних c, g, s, X
- •Виключення:
- •Грамматичний довідник список неправильних дієслів
- •Вживання дієслів у активному стані
- •Вживання дієслів у пасивному стані
- •Нормативна таблиця для відтворення українських власних назв засобами англійської мови
- •Література
Модуль і.
Тема 1.
Про себе. Моя родина.
Вживання дієслова to be. Теперішній, минулий неозначений час дієслів.
І. Вправи на формування мовленнєвих навичок та вмінь
Вправа 1 Прочитайте слова та словосполучення, знайдіть їх у тексті «Me And My Family» та використайте у створенні власних діалогів і розповідей.
To get on – ладити, товаришувати, to look like – бути схожим на (за зовнішністю), to take after – бути схожим на (за характером), to introduce oneself – знайомитися з кимось, to leave school – закінчувати школу, surgeon – хірург, handsome – вродливий (про чоловіка), sociable – комунікабельний, to work overtime – працювати понад нормово, bread-maker – годувальник, to be fond of – подобатися, вподобати, slim – стрункий, зграбний, pretty – симпатична, вродлива (про жінку), smart – добре вдягнений, модний, to have a habit of helping about the house – мати звичку допомагати, поратися, senior – старший, to graduate from the University – закінчувати університет, to be married – бути одруженим, nephew – племінник, gaiety – веселiсть, neighbourhood – околиця, bosom friend – найщиріший друг, pleasant-looking girl – дiвчина з привабливою зовнішністю,
|
strong attractive body – сильне, привабливе тiлo, plump – товстий, пухкий, elegant – елегантний, to be the latest fashion – бути модним, delicate features – витончені риси обличчя, her charm is irresistible – її чарівність надзвичайна, eyelashes – вії, for this reason – з цієї причини, inner beauty – внутрішня краса, well-bred – добре вихований, tactful – тактовний, shy – сором 'язливий, sensitive – чутливий, emotionally stable – емоційно врівноважений, witty – дотепний, generous – щедрий, kind-hearted – добросердний, to be of great help – бути дуже корисним, to be at hand – бути на підхваті, to listen to music – слухати музику, coach – тренер, gifted – обдарований, to manage – удаватися, таланити, amusing – смішний, кумедний, cheerful – веселий, sunny soul by nature – веселий за вдачею, separately – окремо, endless – нескінчений, to be retired on pension – бути на пенсії. |
Вправа 2 Утворіть словосполучення з поданих слів (перше словосполучення утворене для прикладу).
16) emotionally |
maker, overtime, separately, body, soul, on pension, friend, man, to music, after, like, oneself, features, stable, at hand, on. |
Вправа 3 Перш ніж прочитати текст «Me And My Family» дайте відповіді на запитання (в усній формі).
When and where were you born? Example: I was born in Mykolaiv in 1995.
How many members are there in your family? Example: There are 4 members in my family.
Have you got any brothers or sisters? Example: I have a younger sister.
In what way do you help your parents? Example: I help my mother about the house.
Do you take after anyone in your family? Who do you take after? In what way do you take after? Example: I look like my father but I have my mother’s personality.
Is there anyone you get on well with? Example: I am very close to my younger sister.
Is there anyone you don’t get on with? Example: I don’t like my cousin.
Вправа 4 Прочитайте текст та порівняйте стиль життя своєї родини з життям родини миколаївської студентки.
ME AND MY FAMILY
Before I start talking about my family, let me introduce myself. I am Svitlana Zakharchuk. I am 17. I have left school this year. I was born in Mykolayiv, so I have been living in Mykolayiv since my childhood.
And now I am going to tell you about my family. We are a family of five. We think we are a large and friendly family. So we are happy to be living together and are getting on all right.
To begin with, I am going to talk first about my dad. His name is Sergii Petrovich, he is 45. He works as a surgeon in a hospital. He is neither old, nor young. He is a good-looking man, handsome, rather thin with dark brown hair just beginning to go grey. He is a very sociable person. What I don't like about my father is that he is always busy. Very often he works overtime. He is a bread-maker in our family. He is fond of going to the country on weekends, because he enjoys working in the garden.
My mother's name is Irуna Муkolaіvna. She is three years younger than my father. She works as a teacher at a nursery school. My mother is rather slim and pretty; she is always elegant and smart. In short, she is a pleasant-looking woman of about 40. She always has a lot of work to do at school and about the house. She is fond of her work and spends a lot of time there. But she has to cook the food for all the family at home. Shopping and cooking is nearly half a day's work for her. But my granny and I have a habit of helping her about the house. Boris is my elder brother. He is six years my senior. So he is 23 already. He has graduated from the Sukhomlynskyi Mykolaiv National University and works as an economist now. He is married. His wife is a journalist. They are three in a family. They have got a child, my nephew. It is a lovely little boy of two with golden hair and dark blue eyes. He is full of joy and gaiety. My brother's family lives separately.
And finally a few words about my grandmother. My granny is my best friend, I must tell you. She is always ready to listen to my endless stories about my school life and my friends.
She is retired on pension now, but in her youth and her older age she worked as a teacher in school. She is a very understanding person, I must admit.
Put it into a few words, we are a united and friendly family.
Вправа 5 З’єднайте словосполучення в речення (перше речення з’єднанe для прикладу).
10) Put it into a few words... |
|
to be living together. let me introduce myself. a lot of work to do at school. I must tell you. I must admit. we are a united and friendly family. to listen to my endless stories. lives separately. of helping my mother about the house. to talk first about my dad. |
Вправа 6 Запитайте у свого товариша/подруги про його/її сім’ю та дайте відповіді на його/її запитання (письмово).
When and where was he/she born?
How many members are there in his/her family?
Has he/she got any brothers or sisters?
Where do his/her parents work?
In what way does he/she help his/her parents?
At what age did he/she leave school?
Has he/she got grandparents?
Are his/her grandparents pensioners or do they still work?
What is his/her sister (brother)?
10) Is his/her sister (brother) married? How old is she (he)?
Example: When and where were you born? – I was born in Mykolaiv in 1995.
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
Вправа 7 Прочитайте діалог, знайдіть в ньому відповіді на запитання та розіграйте за ролями.
1. What do Mary and Peter want to do? 2. Where do they keep the family photo album? 3. Whose photo is placed first in the album? 4. What does Mary say about their parents? 5. What is Peter's remark to Mary's statement? 6. How old is Peter in the first photograph? And in the second? Describe Peter's photo at the age of five. 7. What does Mary look like in the photo where she is still a little girl? 8. Whose family photo do Mary and Peter look at next? 9. Have aunt Margaret and uncle John a big family? 10. How many children have they? How many daughters and sons? 11. Describe the family photo of aunt Margaret and uncle John. 12. Why isn't their elder son John in the photo?
The Family Photo Album
Mary and Peter decide to look at the family photograph album.
Peter: Where's the photo album, Mary?
Mary: It's in the left-hand drawer in the sideboard.
Peter: Ah, here it is. Now shall we start at the beginning?
Mary: Here's an old photo of Mother and Father. They were rather a nice couple, weren't they?
Peter: It's a pity people get old, isn't it?
Mary: And that's you, when you were a month old, isn't it?
Peter: I suppose so.
Marу: You were a funny little thing! And this is you again at the age of five, playing with a dog.
Peter: Look! That's you, isn't it? You weren't very beautiful yourself – a fat little girl with short pigtails and a sailor hat.
Mary: Look at this photograph! Do you recognize anybody?
Peter: Here's aunt Margaret and uncle John. And that's their son David.
Mary: Where is David? Which is he?
Peter: That one there. He's very tall, taller than his father.
Mary: Oh yes. And this is his younger brother Dick. He has long curly hair.
Peter: Yes. And that's his sister Helen, next to him. She's holding a big doll.
Mary: Where's Tom? Is that Tom?
Peter: Oh yes. He's standing behind aunt Margaret.
Mary: And that's Alice, isn't she?
Peter: Yes, she's sitting on a little stool.
Mary: But where is Aunt Margaret's elder son John?
Peter: He's probably taking the photograph.
Вправа 8 Інсценуйте розмову з другом/подругою за зразком, використовуючи словосполучення must be у ствердженнях.
Example: –He's my mother's father.
– He must be your grandfather!
1.She's my father's mother. 2. They're my father's parents. 3. She's my father's sister. 4. She's my mother's sister. 5. He's my father's brother. 6. They're my brother's children. 7. She's my brother's wife. 8. He's my sister's husband. 9. They're my parents' nephews and nieces. 10. He's my husband's father. 11. She's my wife's mother.
ЗАВДАННЯ ДЛЯ ІНДИВІДУАЛЬНОЇ ТВОРЧОЇ РОБОТИ
Вправа 1 Напишіть про свою сім’ю та підготуйте електронну презентацію вашої родини в програмі Power Point і надішліть на електронну пошту викладачу.
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
Вправа 2 Парна робота. Інсценуйте розмову з другом/по-другою про те, на кого ви схожі, про ваших батьків, бабусь та дідусів, їхні професії, звички, хобі та створіть відеоролик вашої розмови використовуючи Web сервіси: http://goanimate.com/; http://www.xtranormal.com/; http://voicethread.com/ і розмістіть у своєму персональному навчальному середовищі на сайті http://mdu.net.ua/moodle/.
Вправа 3 Розкажіть про себе, членів вашої родини та стосунки між вами своїм товаришам чи запишіть свою розповідь в електронному вигляді за допомогою Web сервісів http://voki.com/; http://blaberize.com/; http://wallwisher.com/; http://voicethread.com/ і розмістіть у своєму персональному навчальному середовищі на сайті http://mdu.net.ua/moodle/.
