- •Т.В. Зубенко
- •«Навчаємося обговорювати проблеми англійською мовою»
- •Модуль і.
- •Тема 1.
- •Про себе. Моя родина.
- •Вживання дієслова to be. Теперішній, минулий неозначений час дієслів.
- •І. Вправи на формування мовленнєвих навичок та вмінь
- •Іі. Вправи на формування граматичних навичок та вмінь
- •Завдання для самостійної роботи ііі. Вправи на формування навичок та вмінь читання
- •Іv. Вправи на формування фонетичних навичок та вмінь аудіювання
- •Тема 2.
- •Іі. Вправи на формування граматичних навичок та вмінь
- •Завдання для самостійної роботи ііі. Вправи на формування навичок та вмінь читання
- •Іv. Вправи на формування фонетичних навичок та вмінь аудіювання
- •Тема 3.
- •Завдання для індивідуальної творчої роботи
- •Іі. Вправи на формування граматичних навичок та вмінь
- •Завдання для самостійної роботи ііі. Вправи на формування навичок та вмінь читання
- •Іv. Вправи на формування фонетичних навичок та вмінь аудіювання
- •Фонетичний довідник алфавіт
- •Чотири типи читання англійских голосних у наголошених складах
- •Правила читання голосних у наголошених складах
- •Правила читання голосних з приголосними
- •Правила читання приголосних
- •Правила читання приголосних c, g, s, X
- •Виключення:
- •Грамматичний довідник список неправильних дієслів
- •Вживання дієслів у активному стані
- •Вживання дієслів у пасивному стані
- •Нормативна таблиця для відтворення українських власних назв засобами англійської мови
- •Література
Література
Бонк Н.А., Котий Г.А., Лукьянова Н.А. Учебник английского языка. В 2-х ч. – Переиздание. – М.: “ЭКСМО” – “ДЕКОКТ+” – “ГИС”, 2003. 637с.
Верба Г.В. Граматика сучасної англійської мови. Довідник; Київ, “Логос”, 1999р. – 352с.
Голицынский Ю.Б. Грамматика: Сборник упражнений. – 3-е изд., -- СПб.: КАРО, 2001. – 512с.
Гомза С.Х. Английский язык (для студентов музыкально-педагогических факультетов). – Минск: «Вышейшая школа», 1984. – 190с.
English Grammar Practice for intermediate students. Longman.
English Grammar in Use for intermediate students. Cambridge University Press.
Matters. Pre-Intermediate. Students’ Book. Longman.
Matters. Pre-Intermediate. Work Book. Longman.
З М І С Т
Передмова....................................................................................... |
3 |
Модуль І. Тема 1. Про себе. Моя родина. Вживання дієслова to be. Теперішній, минулий неозначений час дієслів.......... |
7 |
Тема 2. Моє житло. Майбутній неозначений час дієслів. Прийменники. Cтyпeнi пopiвняння прикметників..... |
19 |
Тема 3. Мій робочий день. Модальні дієслова. Теперішній, минулий та майбутній подовжений час дієслів.......... |
30 |
Модуль ІІ. Тема 4. Моє місто. Теперішній, минулий та майбутній доконані часи.................................................................. |
43 |
Тема 5. У крамниці. Теперішній доконано-тривалий час. Числівник....................................................................... |
55 |
Тема 6. Iжa тa нaпoї. Минулий доконано-тривалий час......... |
68 |
Модуль ІІІ. Тема 7. Шкільні правила в Америці, Великобританії, Японії та в Україні. Використання правила узгодження часів................................................................................. |
82 |
Тема 8. Діти 21 століття. Інфінітив. Утворення та вживання інфінітивного звороту................................................... |
95 |
Тема 9. Проблеми навчання і стосунків з наставниками. Ідеальний учитель. Дієприкметник. Утворення та вживання дієприкметного звороту.............................. |
110 |
Тема 10. Комп’ютери: прокляття, божий дар чи необхідність? Герундій................................................. |
121 |
Фонетичний довідник |
|
I. Алфавіт...................................................................................... |
131 |
II. Чотири типи читання англійських голосних у наголошених складах............................................................. |
132 |
III. Правила читання голосних у наголошених складах.......... |
133 |
IV. Правила читання голосних з приголосними...................... |
133 |
V. Правила читання приголосних............................................. |
134 |
VI. Правила читання приголосних C, G, S,X............................ |
135 |
Граматичний довідник |
|
VII. Список неправильних дієслів............................................ |
137 |
VIII. Вживання дієслів у активному стані............................... |
144 |
IX. Вживання дієслів у пасивному стані................................. |
146 |
X. Нормативна таблиця для відтворення українских власних назв засобами англійської мови.......................................... |
148 |
Література................................................................................... |
150 |
Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України
Миколаївський національний університет
імені В.О.Сухомлинського
Т.В. Зубенко
Навчально методичний посібник
з англійської мови за
професійним спрямуванням
«Навчаємося обговорювати проблеми
англійською мовою»
Підписано до друку 21.08.2012 р., Формат 60х90/8. Гарнітура Times.
Папір офсетний. Ум. друк.арк. 19,25. Тираж 100 прим. Зам. № 120/03
Віддруковано СПД Шлехар Т.І., св. № 15818
тел.: (0512) 71-36-12