Глава 5. Качественные методы социологического исследования.

Если количественные исследования позволяют определить меру того или иного признака изучаемой социальной группы, то качественные исследования направлены на изучение субъективного опыта, реальной жизни конкретных людей в конкретных обстоятельствах. Качественные исследования проводятся для изучения неизвестного до сих пор феномена, или изучения особенностей индивидуального опыта.

По своей сути качественные исследования позволяют социологам проникнуть в глубинные слои индивидуальной жизни.

.

5.5 Метод кейс - стади (case-study)

Дословно метод case-study переводится как исследование случая. Суть этого метода состоит в изучении объекта в совокупности всех его связей. Объектом изучения может быть как замкнутая общность, труднодоступная для изучения другими методами (социальные элиты, «дно» общества, религиозные секты и др.), так и производственные или учебные коллективы. Если количественные исследования имеют временные рамки проведения не более 10 дней, в отдельных случаях до 20- 25 дней, то качественные исследования рассчитаны на продолжительное время и могут иметь временные рамки от нескольких месяцев до нескольких лет непрерывных наблюдений за объектом исследования. В рамках исследования по методу кейс-стади исследователи в течение длительного времени становятся участниками повседневной жизни людей. В методике кейс-стади информация может быть получена при использовании таких методов, как наблюдение, включенное наблюдение, интервью, архивные материалы, кино- и фотодокументы.

Исследование начинается с определения проблемы, вопросов, подлежащих изучению. Целью исследования, как правило, является формулировка выводов по принципу « какие уроки можно извлечь из данного случая».

Исследование по методу кейс-стади получили широкое распространение в зарубежной и отечественной социологии.

Наиболее ярким примером изучения производственного коллектива по методу кейс-стади является исследование А.Н.Алексеева, проведенное в течение 1980-1988гг. на Ленинградском заводе «Полиграфмаш». А.Н.Алексеев сменил профессию социолога на слесаря по ремонту оборудования и стал участником производственного коллектива. Включенное наблюдение позволило выявить особенности адаптации рабочих от «доперестроечных» к «перестроечным» условиям, готовность к инновациям, зарождение конфликтов в коллективе и способы их разрешения. В течение всего времени никто из окружающих даже не подозревал, что рядом с ними работает социолог. Ценность исследования состоит в том, что автор вел дневник наблюдений и собрал богатейший материал об особенностях взаимосвязей в трудовом коллективе, собственных переживаний в новом качестве. Уникальные материалы многолетних исследований нашли отражение в монографии «Драматическая социология и социологическая ауторефлексия» в 2-х тт. СПб.: Норма,2003.

В поле зрения исследователя может быть единичный случай, фиксируемый в хронологической последовательности основных событий.

Как видим, специфика метода кейс-стади состоит в глубинном изучении уникального объекта, а выводы исследования направлены на выработку рекомендаций к действиям.