
- •Система дистанционного обучения
- •Рекомендуемая литература
- •Статистика земельного фонда
- •1.1. Понятие о землепользовании и землевладении
- •1.2. Состав землепользователей и землевладельцев
- •1. 3. Классификация земельного фонда
- •1.5. Кадастровые документы
- •Балансовая таблица, характеризующая трансформацию
- •Модуль 2 (закрепляющий) тесты
- •Вопросы для повторения Модуль 3 (контролирующий)
- •2. Статистика растениеводства Модуль 1 (обучающий)
- •2.1. Классификация сельскохозяйственных культур
- •2.2. Учетные категории посевных площадей, их состав и экономическое назначение.
- •2.3. Показатели валового сбора и урожайности сельскохозяйственных культур и их взаимосвязь.
- •2.4. Статистика агротехнических мероприятий
- •Соблюдение сроков сева и уборки
- •Тренировочное задание 2
- •Модуль 2 (закрепляющий) Тест
- •Вопросы для повторения Модуль 3 (контролирующий)
- •Глава 3. Статистика численности и воспроизводства скота
- •2) Применяется средняя арифметическая простая. Ее рассчитывают делением суммы крайних значений численности на два;
- •3) Средняя хронологическая простая – по формуле:
- •4) При наличии данных о численности поголовья скота на отдельные даты внутри периода, неравностоящие друг от друга исчисляется
- •1. Численность крупного рогатого скота в хозяйстве характеризуется следующими данными:
- •1) Среднегодовое поголовье
- •16. Показатель плодовитости рассчитывают по формулам:
- •17. Скот в обороте рассчитывают по формуле:
- •18. К выбракованному скоту относят:
- •19. Яловость коров определяют по формулам:
- •20. Показатель падежа скота рассчитывают по формулам:
- •4. Статистика продуктивности животных и продукции животноводства
- •4.2. Показатели производства мяса
- •4.3 Понятие и показатели продуктивности сельскохозяйственных животных
- •4.4. Индексный анализ динамики объема продукции животноводства и уровня продуктивности скота
- •Тренировочное задание 1
- •Тренировочное задание 2
- •Тест Модуль 2 (контролирующий)
- •Модуль 3 (контролирующий) Вопросы для повторения Статистика продуктивности животных и продукции животноводства
- •5. Статистика кормовой базы животноводства
- •5. 1. Классификация кормов
- •5. 2. Система показателей кормовой базы
- •5. 3. Показатели динамики кормовой базы
- •Тренировочное задание № 2
- •Тест Модуль 2 (закрепляющий)
- •Модуль 3 (контролирующий) Вопросы для повторения
- •6. Статистика продукции сельского хозяйства Модуль_1_обучающий
- •6.2 Стоимостные показатели сельскохозяйственной деятельности
- •6.3. Изучение динамики продукции сельского хозяйства
- •Модуль 2 (закрепляющий)
- •Модуль 3 (контролирующий) Вопросы для повторения
- •7. Статистика труда в сельском хозяйстве Модуль 1 (обучающий)
- •7.1. Показатели численности, движения и использования рабочей силы и рабочего времени.
- •7.2. Показатели уровня и динамики производительности труда в сельском хозяйстве
- •Тренировочное задание 1
- •Модуль 2 (закрепляющий) Тест
- •Модуль 3 (контролирующий) Вопросы для повторения
- •8. Статистика материально-технической базы сельского хозяйства и основных фондов
- •8. 1. Классификация двигателей и энергетических мощностей, используемых в сельском хозяйстве.
- •8. 2. Показатели уровня механизации и электрификации основных видов работ в сельском хозяйстве.
- •8.3. Показатели численности, мощности и использования парка тракторов, комбайнов, автотранспорта.
- •8.4. Состояние, движение и динамика основных фондов в сельском хозяйстве.
- •Тренировочное задание 1
- •Тренировочное задание 2.
- •Решение
- •Тренировочное задание 3.
- •Модуль 2 (закрепляющий) Тест
- •Модуль 3 (контролирующий) Вопросы для повторения
- •Модуль 2 (закрепляющий) Тренировочное задание 1
- •Тренировочное задание 2
- •Решение
- •Модуль 2 (закрепляющий) Тест
- •Модуль 3 (контролирующий) Вопросы для повторения:
- •Модуль 1 (обучающий)
- •10.1. Показатели прибыли и рентабельности сельскохозяйственных предприятий
- •10.2. Исчисление показателей устойчивости финансового положения сельскохозяйственного предприятия.
- •10.3 Показатели безубыточности сельскохозяйственного производства
- •Тренировочное задание 1.
- •Тренировочное задание 2 Имеются данные по хозяйству на начало и конец периода, (млн. Руб.):
- •Модуль 2 (закрепляющий) Тест
- •Модуль 3 (закрепляющий)
Соблюдение сроков сева и уборки
Для характеристики сроков сева и уборки статистика использует средние величины. Рассчитывают средний срок начала, окончания посевных или уборочных работ и продолжительность проведения этих работ как разность между средним сроком окончания мероприятия и средним сроком их начала.
Пример. Окончание уборки зерновых по сельскохозяйственным организациям района произошло в следующие даты:
25.8. – 6 организаций, 26.8. –7 организаций, 27.8. – 3 организации, 30.8. – 5 организаций, 4.09. – 2 организации.
Использование удобрений.
Для характеристики мероприятий по внесению удобрений используют следующие классификации:
а) Классификация удобрений по видам позволяет выделить органические, минеральные, бактериальные микроудобрения, микроэлементные добавки;
б) Классификация, позволяющая выделить простые и сложные удобрения. Удобрения оцениваются в физическом весе или в пересчете на действующее вещество, а также в условных туках.
Вес в пересчете на действующее вещество |
= |
Фактический вес |
|
%-ое содержание действующего вещества |
Статистика внесения удобрений учитывает:
1) внесение органических удобрений в расчете на 1 гектар сельскохозяйственных земель (в 1995 г. – 6,3 тонны на 1 га; в 2000 г. – 4,7 т; в 2002 г. – 7,0 т); на 1 гектар пахотных земель, т (в 1995 г. – 9,2 т; в 2000 г. – 7,0 т; в 2002 г. – 6,3 т).
2) Внесение минеральных удобрений на один гектар посева сельскохозяйственных культур (например, под зерновые и зернобобовые в 1995 г. – 109 кг; в 2000 г. – 200 кг; в 2002 г. – 171 кг; под сахарную свеклу в 1995 г. – 219 кг; в 2000 г. – 130 кг; в 2002 г. – 306 кг; под кормовые культуры в 1995 г. – 55 кг; в 2000 г – 130 кг; в 2002 г. – 95 кг).
3) Внесение минеральных удобрений по видам (азотные, фосфорные, калийные и др.) всего тыс. тонн в пересчете на 100% питательных веществ и в расчете на один гектар посева сельскохозяйственных культур (кг).
4) Размер произвесткованной площади (в 1995 г. – 396 тыс. га; в 2000 г – 293 тыс. га; в 2002 г – 517тыс. га.).
5) внесение известковых материалов (в 1995 г – 2088 тыс. т; в 2000 г – 1457 тыс. т.; в 2002 г – 1607 тыс. т.).
6) Внесение известковых материалов в расчете на один гектар произвесткованной площади (в 1995 г – 5,2 т; 2000 г – 5,0 т; 2002 г – 5,1 т).
Мелиорация почв – в разрезе этого комплекса агротехнических мероприятий учитывают размер орошенных и осушенных земель, размер затрат и выход продукции.
В Белоруссии осушено около 31 млн. га сельскохозяйственных угодий, орошено 115 тыс. га, в том числе 63 тыс. га ранее осушенных земель.
Тренировочное задание 1. На основании нижеприведенных данных о посевных площадях рассчитайте: 1) основные категории посевных площадей; 2) степень сохранности посевов под урожай данного года; 3) потери урожая зерна от гибели озимых и яровых.
Было посеяно под урожай данного года 1000 га озимых и 1600 га яровых, в том числе по погибшим озимым 50 га, сидеральные культуры – 440 га, междурядные посевы – 16 га, многолетние травы посева текущего года: а) подпокровные – 300 га, б) безпокровные – 130 га, осенью текущего года посеяно под урожай будущего года озимых – 1200 га, остались неубранными 3 га междурядных посевов, осенне-зимняя гибель озимых 94 га, летняя гибель яровых- 18 га. Урожайность озимых составляла 26,7 ц/га, яровых – 20,1 ц/га.
Решение.
Рассчитаем следующие категории посевных площадей:
а) площадь осемененная в текущем году = =1600+16+440+300+130+1200=3686 га;
б) площадь осемененная под урожай текущего года = 1000+1600+130+16+440=3186 га;
в) весенне-продуктивная площадь = 1000+1600+13,0+16+94=2652 га
г) уборочная площадь = 2652-18=2634 га
д) фактически убранная площадь = 2634-3=2631 га
2) степень сохранности посевов под урожай данного года =
Потери зерна от гибели = (94-50)26,7+18 20,1+(26,7-20,1)50=1174,8+361,8+330=1866,6 ц.