Тема 4.Фольклористика

Урок 13. Фольклористика – допоміжна історична дисципліна. Предмет і завдання фольклористики. Етапи становлення і розвитку української фольклористики. Історія , теорія, практика. Дослідники та збирачі фольклору.

Урок14. Види, жанри фольклору. Анекдоти, прислів’я, приказки, казки, жартівливі та сатиричні пісні, бувальщини, весільні пісні,билини, байки, балади.

Урок 15. Лабораторно - практична робота. Аналіз фольклорних джерел.

Тема 5. Нумізматика і боністика

Урок 16. Нумізматика – допоміжна історична дисципліна. Предмет і завдання нумізматики. Етапи становлення і розвитку. Періодизація і класифікація грошового обігу. Перші монети. Античні монетні системи. Монетні системи Західної Європи. Грошовий обіг в Україні. Періодизація грошового обігу на українських землях та їх характеристика.

Урок 17. Боністика – допоміжна історична дисципліна. Предмет і завдання боністики. Етапи становлення і розвитку паперових грошей в Україні.

Урок 18. Лабораторно - практична робота. Монети та бони як історичне джерело. Правила опису. Складання опису монети та бони.

Тема 6. Історична хронологія

Урок 19. Хронологія – допоміжна історична дисципліна. Предмет і завдання хронології. Етапи становлення і розвитку. Виникнення обліку і виміру часу. Поняття ери. Види ер.

Урок 20. Стародавні календарі. Календар Стародавнього Єгипту. Вавилонський календар. Календар Стародавньої Греції. Римський календар. Рахунок часу в східних слов’ян. Юліанський календар.. Лічба днів у місяцях.

Урок 21.Способи, методи визначення , уточнення, перевірки та переведення дат історичних подій.

Урок 22. Лабораторно - практична робота. Переведення дат історичних подій.

Тема7. Генеологія

Урок 23. Генеологія – допоміжна історична дисципліна. Предмет і завдання генеології. Етапи становлення і розвитку.

Урок 24.Складання родинного генеалогічного дерева. Виховне значення генеалогії. Сучасні дослідники генеалогії.

Урок 25. Узагальнюючий

Тема 8. Топоніміка

Урок 26. Топоніміка – допоміжна історична дисципліна. Предмет і завдання топоніміки.. Етапи становлення і розвитку. Топонімія. Класи топонімів – ойконіми - назви населених місць, астіоніми - назви міст, гідроніми - назви річок, дрімоніми - назви лісів, ороніми - назви гір, урбаноніми - назви внутрішньоміських об'єктів, годоніми - назви вулиць, агороніми - назви площ ,дромоніми - назви шляхів сполучення, антропотопоніми - назви географічних об'єктів, вироблених від особистого імені.

Урок 27. Лабораторно - практична робота. Дослідження топонімів міста, області.

Тема 9.Етнологія. Епіграфіка. Іконографія.

Урок 28. Етнологія як наука про пізнання народів прогресу і цивілізацій. Предмет етнології. Значення етнології як науки.

Урок 29. Етнопсихологічний аспект культури народів світу. Ментальне поле українців.

Урок 30. Епіграфіка. Види епіграфічних пам’яток. Епіграфічні пам'ятки в Україні. Антична епіграфіка Північного Причорномор'я. Давноруська епіграфіка.

Урок 31. Іконографія. Предмет дослідження. Завдання. Об’єкти дослідження – інформація у вигляді зображень - скельні малюнки, петрогліфи, мініатюри, гравюри, картини, портрети.

Урок 32. «Кам’яна могила» - пам’ятка культової іконографії України. Історичний аналіз зображень.

Урок 33.Узагальнюючий

Урок 34.Підсумковий