
- •8. Переведите текст, пользуясь словарем. Отработайте чтение текста.
- •9. Передайте содержание текста на русском языке.
- •Economy of the russian federation
- •Text 2 economy of the united kingdom
- •2. Отработайте произношение следующих числительных.
- •3. Найдите в тексте, прочитайте и переведите все существительные во множественном числе.
- •4. Найдите в тексте и переведите инфинитивы.
- •5. Найдите в тексте следующие причастия. Назовите их (причастие I / причастие II). Переведите предложения с ними.
- •6. Определите и укажите время и залог выделенных сказуемых, переведите их, учитывая временную отнесенность.
- •7. Найдите в тексте ответы на следующие вопросы:
- •8. Переведите текст, пользуясь словарем. Отработайте чтение текста.
- •9. Передайте содержание текста на русском языке.
- •Economy of the united kingdom
- •Text 3 economy of the united states
- •2. Отработайте произношение следующих числительных.
- •3. Назовите, какое грамматическое явление представлено следующими примерами:
- •4. Найдите в тексте и переведите инфинитивы.
- •5. Найдите в тексте причастия. Назовите их (причастие I / причастие II). Переведите предложения с ними.
- •6. Определите и укажите время и залог выделенных сказуемых, переведите их, учитывая временную отнесенность.
- •7. Найдите в тексте ответы на следующие вопросы:
- •8. Переведите текст, пользуясь словарем. Отработайте чтение текста.
- •9. Передайте содержание текста на русском языке.
- •Economy of the united states
- •Text 4 economy of canada
- •6. Определите и укажите время и залог выделенных сказуемых, переведите их, учитывая временную отнесенность.
- •7. Найдите в тексте ответы на следующие вопросы:
- •8. Переведите текст, пользуясь словарем. Отработайте чтение текста.
- •9. Передайте содержание текста на русском языке.
- •Economy of canada
- •Text 5 economy of australia
- •2. Прочитайте и переведите следующие числительные:
- •3. Назовите, какое грамматическое явление представлено следующими примерами:
- •4. Найдите в тексте и переведите герундии.
- •5. Найдите в тексте слова с предлогом per латинского происхождения. Переведите предложения с этими словосочетаниями. Прочитайте и запишите в свой словарик следующие латинские выражения:
- •6. Определите и укажите время и залог выделенных сказуемых, переведите их, учитывая временную отнесенность.
- •7. Найдите в тексте ответы на следующие вопросы:
- •8. Переведите текст, пользуясь словарем. Отработайте чтение текста.
- •9. Передайте содержание текста на русском языке.
- •Economy of australia
- •Text 6 economic security
- •1. Выпишите в свой словарик с транскрипцией и переведите следующие словосочетания. Найдите и подчеркните их в тексте. Отработайте чтение этих слов.
- •5. Найдите в тексте следующие причастия. Назовите их (причастие I / причастие II). Переведите предложения с ними.
- •6. Определите и укажите время и залог выделенных сказуемых, переведите их, учитывая временную отнесенность.
- •8. Переведите текст, пользуясь словарем. Отработайте чтение текста.
- •9. Передайте содержание текста на русском языке.
- •Economic security
- •Text 7 economic security of large nations
- •5. Найдите в тексте следующие причастия. Назовите их (причастие I / причастие II). Переведите предложения с ними.
- •6. Определите и укажите время и залог выделенных сказуемых, переведите их, учитывая временную отнесенность.
- •8. Переведите текст, пользуясь словарем. Отработайте чтение текста.
- •9. Передайте содержание текста на русском языке.
- •Economic security of large nations
- •Text 8 ensuring economic security
- •1. Выпишите в свой словарик с транскрипцией и переведите следующие слова и словосочетания. Найдите и подчеркните их в тексте. Отработайте чтение этих слов.
- •2. Запишите прописью следующие числительные.
- •3. Найдите в тексте герундии и причастия I. Определите их роль в предложении. Переведите эти предложения.
- •4. Найдите в тексте предложения, содержащие инфинитив цели. Переведите предложения.
- •5. Найдите в тексте следующие причастия. Назовите их (причастие I / причастие II). Переведите предложения с ними.
- •6. Определите и укажите время и залог выделенных сказуемых, переведите их, учитывая временную отнесенность.
- •7. Поставьте к тексту 5 вопросов (общий, специальный, вопрос к подлежащему, альтернативный и разделительный):
- •8. Переведите текст, пользуясь словарем. Отработайте чтение текста.
- •9. Передайте содержание текста на русском языке.
- •Ensuring economic security
- •Text 9 features of economic security
- •1. Выпишите в свой словарик с транскрипцией и переведите следующие слова и словосочетания. Найдите и подчеркните их в тексте. Отработайте чтение этих слов.
- •6. Определите и укажите время и залог выделенных сказуемых, переведите их, учитывая временную отнесенность.
- •8. Переведите текст, пользуясь словарем. Отработайте чтение текста.
- •9. Передайте содержание текста на русском языке.
- •Features of economic security
- •Text 10 the agency of economic security and risk management
- •5. Найдите в тексте все неличные формы глагола (инфинитив, герундий, причастие I / причастие II). Переведите предложения с ними.
- •6. Определите и укажите время и залог выделенных сказуемых, переведите их, учитывая временную отнесенность.
- •7. Поставьте к тексту 5 вопросов (общий, специальный, вопрос к подлежащему, альтернативный и разделительный):
- •8. Переведите текст, пользуясь словарем. Отработайте чтение текста.
- •9. Передайте содержание текста на русском языке.
- •The agency of economic security and risk management
- •Text 11 the problems of economic security
- •1. Выпишите в свой словарик с транскрипцией и переведите следующие слова и словосочетания. Найдите и подчеркните их в тексте. Отработайте чтение этих слов.
- •2. Прочитайте и переведите следующие предложения, обращая внимание на числительные.
- •4. Передайте следующие предложения в Active Voice (введите любые подлежащие).
- •5. Найдите в тексте все неличные формы глагола (инфинитив, герундий, причастие I / причастие II). Переведите предложения с ними.
- •6. Определите и укажите время и залог выделенных сказуемых, переведите их, учитывая временную отнесенность.
- •7. Поставьте к тексту 5 вопросов (общий, специальный, вопрос к подлежащему, альтернативный и разделительный):
- •8. Переведите текст, пользуясь словарем. Отработайте чтение текста.
- •9. Передайте содержание текста на русском языке.
- •The problems of economic security
- •Text 12 welfare
- •1. Выпишите в свой словарик с транскрипцией и переведите следующие слова и словосочетания. Найдите и подчеркните их в тексте. Отработайте чтение этих слов.
- •2. Прочитайте и переведите следующие предложения, обращая внимание на числительные.
- •3. Объясните употребление или отсутствие артиклей в следующих предложениях.
- •4. Передайте следующие предложения в Active Voice (введите любые подлежащие).
- •5. Найдите в тексте все неличные формы глагола (инфинитив, герундий, причастие I / причастие II). Переведите предложения с ними.
- •6. Определите и укажите время и залог выделенных сказуемых, переведите их, учитывая временную отнесенность.
- •7. Поставьте к тексту 5 вопросов (общий, специальный, вопрос к подлежащему, альтернативный и разделительный):
- •8. Переведите текст, пользуясь словарем. Отработайте чтение текста.
- •9. Передайте содержание текста на русском языке.
- •Welfare
- •Text 13 welfare state
- •1. Выпишите в свой словарик с транскрипцией и переведите следующие слова и словосочетания. Найдите и подчеркните их в тексте. Отработайте чтение этих слов.
- •2. Прочитайте и переведите следующие предложения, обращая внимание на числительные.
- •6. Определите и укажите время и залог выделенных сказуемых, переведите их, учитывая временную отнесенность.
- •8. Переведите текст, пользуясь словарем. Отработайте чтение текста.
- •9. Передайте содержание текста на русском языке.
- •Welfare state
- •Text 14 job security
- •1. Выпишите в свой словарик с транскрипцией и переведите следующие слова и словосочетания. Найдите и подчеркните их в тексте. Отработайте чтение этих слов.
- •2. Прочитайте и переведите следующие предложения, обращая внимание на числительные.
- •3. Распределите данные слова по группам, выявите наиболее употребительные словообразовательные суффиксы, характерные для каждой части речи. Дайте перевод слов.
- •4. Выпишите из словаря с переводом и транскрипцией однокоренные слова к слову employ.
- •5. Найдите в тексте все неличные формы глагола (инфинитив, герундий, причастие I / причастие II). Переведите предложения с ними.
- •6. Определите и укажите время и залог выделенных сказуемых, переведите их, учитывая временную отнесенность.
- •7. Поставьте к тексту 5 вопросов (общий, специальный, вопрос к подлежащему, альтернативный и разделительный):
- •8. Переведите текст, пользуясь словарем. Отработайте чтение текста.
- •9. Передайте содержание текста на русском языке.
- •Job security
- •Text 15 national security
- •1. Выпишите в свой словарик с транскрипцией и переведите следующие слова и словосочетания. Найдите и подчеркните их в тексте. Отработайте чтение этих слов.
- •2. Прочитайте и переведите следующие предложения, обращая внимание на числительные.
- •3. Распределите данные слова по группам, выявите наиболее употребительные словообразовательные суффиксы, характерные для каждой части речи. Дайте перевод слов.
- •4. Переведите следующие словосочетания на русский язык.
- •5. Найдите в тексте все неличные формы глагола (инфинитив, герундий, причастие I / причастие II). Переведите предложения с ними.
- •6. Определите и укажите время и залог выделенных сказуемых, переведите их, учитывая временную отнесенность.
- •7. Поставьте к тексту 5 вопросов (общий, специальный, вопрос к подлежащему, альтернативный и разделительный):
- •8. Переведите текст, пользуясь словарем. Отработайте чтение текста.
- •9. Передайте содержание текста на русском языке.
- •National security
- •1. Переведите текст на русский язык со словарем. Подготовьте аннотацию данного текста на английском языке. Beyond defense, gulf countries must mind its economic security (1)
- •Beyond defense, gulf countries must mind its economic security (2)
- •Job security in the united states
- •Job security in europe
- •Geopolitics
- •Economic liberalization
- •Definition of national security
- •Elements of national security
- •Taxation in the united kingdom (1)
- •Taxation in the united kingdom (2)
- •Taxation in the united kingdom (3)
- •Taxation in the united kingdom (4)
- •Value added tax
- •Pension provision in the united kingdom (1)
- •Pension provision in the united kingdom (2)
- •National insurance contributions
- •Economic policies of the united states
- •Government's role in the u.S. Economy (1)
- •Government's role in the u.S. Economy (2)
- •Government's role in the u.S. Economy (3)
- •Government's role in the u.S. Economy (4)
- •Government's role in the u.S. Economy (5)
5. Найдите в тексте все неличные формы глагола (инфинитив, герундий, причастие I / причастие II). Переведите предложения с ними.
6. Определите и укажите время и залог выделенных сказуемых, переведите их, учитывая временную отнесенность.
7. Поставьте к тексту 5 вопросов (общий, специальный, вопрос к подлежащему, альтернативный и разделительный):
8. Переведите текст, пользуясь словарем. Отработайте чтение текста.
Обратите внимание на произношение и значение следующих слов:
agency ['eɪʤ(ə)n(t)sɪ]
chamber ['ʧeɪmbə]
industry ['ɪndəstrɪ]
register ['reʤɪstə]
reliability [rɪˌlaɪə'bɪlətɪ]
incorporation [ɪnˌkɔːp(ə)'reɪʃ(ə)n]
enterprise ['entəpraɪz]
entrepreneur [ˌɔntrəprə'nɜː]
entrepreneurship [ɒ̱ntrəprənɜ͟ːʃɪp]
adequate ['ædɪkwət]
civilized ['sɪv(ə)laɪzd]
to ensure [ɪn'ʃuə]
Проанализируйте и сделайте выводы об изменении ударения в словах при конверсии (глагол-существительное):
1. to com'merce - торговать 2. to con'trast — противопоставлять 3. to ex'port — экспортировать 4. to im'port — импортировать 5. to in'crease — увеличивать 6. to in'sult — оскорблять 7. to pre'sent — дарить 8. to protest — протестовать 9. to permit — разрешать, допускать 10. to ге'bеl — восставать, протестовать 11. to sub'ject — подчинять, подвергать 12. to trans'fer — переносить, передавать 13. to tran'sport — перевозить 14. to con'duct — вести себя; вести (дело) |
'commerce – торговля, коммерция 'contrast — контраст 'export — экспорт 'import — импорт 'increase — увеличение 'insult — оскорбление 'present — подарок 'protest — протест 'permit — разрешение, допуск 'rebel — повстанец, бунтовщик 'subject — субъект, подверженный 'transfer — перенос, передача 'transport — транспорт 'conduct — поведение, ведение (дела) |
Обратите внимание на одинаковое ударение при конверсии (глагол — существительное):
1. to dis'pute — дискутировать |
dis'pute — диспут, спор |
2. to con'sent to smth. (smb.) — уступать, соглашаться |
con'sent — уступка, согласие |
3. to 'comment on smth. — комментировать, толковать |
'comment — комментарий, толкование |
Отработайте произношение данных слов.
9. Передайте содержание текста на русском языке.
*10. Перескажите текст на английском языке.
The agency of economic security and risk management
The Agency of Economic Security and Risk Management is the only non-state organization in Russia whose powers in the field of evaluation of business reputation and reliability of economic agents are defined by law («On Chambers of Commerce and Industry of the Russian Federation», Articles 12 and 15).
The Agency carries out the following purposes:
carrying out independent examination of finance position, business reputation and reliability of enterprises and organizations with various forms of incorporation for providing assistance to the Chamber of Commerce and Industry of the Russian Federation;
keeping the Russian Register of enterprises and entrepreneurs, whose finance and economic position proves their reliability as entrepreneurship activity partners in Russia and abroad (Register of reliable partners);
assistance in attracting home and foreign investments to the economy of the regions, for organization of informational, analytical, as well as expert support of management solutions of investment, technology and other risks;
creating favourable conditions for adequate business decision making;
assistance in development of civilized relationships in the entrepreneurship community;
cooperation with law enforcement bodies and authorized non-state law enforcement organizations, to ensure entrepreneurship security and investors rights protection on the territory of the regions.
********************