- •1.Культура як об’єкт наукового дослідження
- •2.Структура культури
- •3.Проблема визначення поняття «культура»
- •4.Соціальні функції культури
- •5.Матеріальна та духовна культура стародавнього населення України
- •6.Особливості культури трипільського населення
- •7.Особливості культури племен епохи бронзи
- •8.Культура кочовників залізного віку
- •9.Культура східних словян
- •10.Християнізація та її вплив на культуру Київської Русі
- •11.Памятки давньоруської писемності
- •12.Розвиток та поширення освіти в Київській Русі
- •13.Наукові знання в Київській Русі
- •14.Перекладна та оригигінальна література Київської Русі
- •15. Музика та театральні видовища Київської Русі.
- •16 Особливості Давньоруської мистецтва
- •17. НайвідомішіархітектурніспорудиКиївськоїРусі.
- •18.Особливості українськоїархітектури 14-16ст.
- •19.Образотворче мистецтво 14-16 ст.
- •20. Роль братств у розвитку культури України.
- •21. Криза православ*я. Берестейська церковна унія та її наслідки.
- •22. Відновлення православної ієрархії. Йов Борецький. Петро Могила.
- •23. Початок книгодрукування на Україні.
- •24. Полемічна література.
- •25. Острозька академія. Її значення у розвитку української культури.
- •26.Києво-Могилянський колегіум
- •27.Значення творчості Григорія Сковороди
- •28.Українське бароко в архітектурі.
- •29.Образотворче мистецтво України 18 ст.
- •30.Література 18 ст.
- •31.Музика та театр українського бароко.
- •32. Руйнація українських освітніх традицій у 18-19 ст.
- •33.Влив національного відродження на розвиток культури 19ст.
- •34.Література та національне відродження 18-19 ст.
- •35.Українське театральне мистецтво 19 ст
- •36.Українська музика 19 ст.
- •37.Український живопис 19ст.
- •38.Літературна та художня творчість т.Шевченка
- •39.Розвиток науки в Україні у 19 ст.
- •40. Жанри укр.Літератури другої половини хіх – початку хх ст..
- •41. Досягнення укр. Архітекторів та скульпторів хіх ст..
- •42.Український живопис другої половини 19 ст.
- •43. Освіта в Україні в 19 ст.
- •44.Наука та освіта у 1917-1920 рр. Українська академія наук
- •45. Радянська українізація та культурна революція
- •46. Українське образотворче мистецтво 20 століття
- •47. Утвердження "соціалістичного реалізму". "Розстріляне відродження"
- •48.Утвердження соціалістичного реалізму.Розстріляне відродження
- •49. Здобутки українскьої кінематографії. О. Довженко
- •50. Втрати культурних цінностей урср під час Другої світової війни.
- •51.Розвиток культури в роки Другої світової війни
- •52.Література і мистецтво у повоєнні роки.Жданівщина
- •53.Посилення русифікації.Злиття націй.
- •54.Науково технічна революція у 50-60 роках
- •55.Творчість українських шыстедисятників
- •56.Монументальне та образотворче мистецтво урср
- •57.Архітектура урср
- •58.Українське радянське театральне мистецтво.Музика.
- •59.Українське радянське кіномистецтво
- •60.Українська радянська поезія та проза
- •61.Досягнення і проблеми культури незалежної України
- •62.Архітектура сучасної України
- •63.Сучасна Українська література
- •64.Сучасна Українська музика
- •65.Театральне мистецтво незалежної Українии
- •66.Образотворче мистецтво незалежної України
57.Архітектура урср
Архітектурасправляєпостійнийвплив на громадськусвідомість, є дійовимзасобом морального й естетичноговиховання народу, формуваннякомуністичногосвітогляду. Твори архітектуриявляють собою результат спільноїтворчоїпраціархітекторів, учених та будівельників, втілюютьєдністьмистецтва,науки і техніки, матеріальної та духовноїкультурисуспільства. За роки Радянськоївлади в країні створено немало яскравих архітектурнихтворів, щорозвиваютьнаціональнітрадиції, кращі з якихувійшли до скарбницівітчизняного і світовогомистецтва. Проведено роботи по відновленню та реставраціїнайбільшвидатних пам'ятокархітектури. Разом з тим в останнідесятиріччя в галузіархітектури і містобудування стали проявлятисянегативнітенденціївнаслідок того, щобудівельневиробництво почало диктувати умови проектування та діяльності зодчих. Надмірнацентралізація типового проектування, некомплексне будівництво й орієнтація в основному на великопанельне домобудівництвопризвели до того, щозабудовабагатьохміст, селищ і сіл стала невиразною й одноманітною. Часто архітектурнийвигляд і плануванняжитловихбудинків та громадськихбудівель не враховуютьдемографії, національно-побутовихособливостей та природно-кліматичних умов районівбудівництва. Ландшафтна архітектура, монументально-декоративнемистецтвозовсім недостатньо використовуються при плануванні та забудовінаселених пунктів. Неприпустимонизьким є рівеньархітектурибільшості промисловихбудівель і споруд, що не сприяєпідвищеннюкультури праці і негативно позначається на результатах виробництва. Незадовільно використовується багата архітектурнаспадщина народів Радянського Союзу. В неблагополучному стані перебувають історичніцентри, квартали, площі та вулицібагатьохміст. Не завжди забезпечується схоронність пам'яток архітектури - цього дорогоцінного надбання народу. Недооцінка громадського значення архітектури призвела до втрати своєрідності у вигляді міст і сіл, відсутності яскравих архітектурних образів, що відображаютьсоціальніособливості нашого ладу. Падіння престижу праціархітекторіввступає у протиріччязізростаючимсоціальнимзначенням зодчества в соціалістичномусуспільстві. Серйозні недоліки в справірозвиткувітчизняноїархітектури і містобудування стали наслідкомвідсутності широкого обговорення громадськістю архітектурних рішень забудови міст, унікальних і великих комплексів та будівель, слабкого розвитку архітектурної критики, недостатнього висвітлення цієї проблеми в пресі, засобами кіно і телебачення, а також відсутності гласності негативних сторін у галузіархітектури й містобудування. Великіпрорахунки є в організаціїархітектурної науки, внаслідокчого вона слабо впливає на практику проектування і будівництва. Фундаментальні дослідження ведуться в недостатньому обсязі, галузева наука не має міцних зв'язків з інститутами Академії наук СРСР та республіканських академій. Експериментальні та дослідно-конструкторські роботи в галузіархітектури практично припинилися. Підготовка архітектурних кадрів не відповідає потребам народного господарства. Випускникиархітектурнихвузів за рівнем одержанихзнань слабо підготовлені до розв'язання практичних завдань проектування й будівництва. Виконкоми місцевих Рад народнихдепутатів не приділяють необхідноїувагисправіархітектури й містобудування. Спілка архітекторів СРСР не займаєактивноїпозиції по підвищеннюрівня творчоїдіяльностірадянськихархітекторів. Питаннярозвиткурадянськоїархітектури і містобудування набуваютьособливоїгостроти у зв'язку з різким збільшенням обсягівбудівництва житловихбудинків та іншихоб'єктів соціальногопризначення для розв'язаннявисунутої XXVII з'їздом КПРС житловоїпрограми і завдання якнайшвидшого задоволення потреб радянських людей в усіх видах громадськогообслуговування. На це необхідно спрямувати узгоджені зусилля партійних, радянських і господарських органів, трудових колективів проектних та будівельних організацій, всіх учасників інвестиційного процесу, Спілки архітекторів СРСР та інших творчихспілок.
