Методика “Таблиці Равена” (шкала прогресивних матриць)

1. Коротка історія створення тесту і його характеристика

Тест був створений Равеном у 1936 році. В роботі з тестом з’ясувалося, що при вирішенні завдань, що входять до тесту, виступають три основні психічні процеси: увага, уява і мислення. Тому тест Равена не вважається виключно інтелектуальним тестом. При вирішенні завдань за таблицями Равена велике значення має концентрація активної уваги, її обсяг та розподіл. Зокрема, увага є тим фактором сприймання, який створює певну установку для перцептивної діяльності. За допомогою тесту Равена дослідники роблять висновки скоріше не про інтелект, а про здатність до систематизованої, планомірної, методичної інтелектуальної діяльності. Тест складається з невербальних завдань, що має важливе значення, тому що він менше враховує знання, набуті досліджуваним у зв’язку з освітою і життєвим досвідом.

Тест складається із 60 таблиць (5 серій). У кожній серії таблиць містяться завдання зростаючих труднощів. В той же час характерним є ускладнення типу завдань від серії до серії.

У серії А - використаний принцип установлення взаємозв’язку в структурі матриць. Тут завдання полягає в доповненні відсутньої частини основного зображення одним із наведених у кожній таблиці фрагментів. Виконання завдання вимагає від досліджуваного старанного аналізу структури основного зображення і виявлення цих же особливостей в одному з декількох фрагментів. Потім відбувається злиття фрагменту, його порівняння з оточенням відсутньої частини таблиці.

Серія В - побудована за принципом аналогії між парами фігур. Досліджуваний повинний знайти принцип, відповідно до якого побудована в кожному окремому випадку фігура і, виходячи з цього, підібрати відсутній фрагмент. При цьому важливо визначити вісь симетрії, відносно якої розташовані фігури в основному зразку.

Серія С - побудована за принципом прогресивних змін у фігурах матриць. Ці фігури в межах однієї матриці все більше ускладнюються, відбувається немов безперервний їх розвиток. Збагачення фігур новими елементами підкоряється чіткому принципу, знайшовши який, можна підібрати відсутню фігуру.

Серія D - побудована за принципом перегрупування фігур у матриці. Досліджуваний повинний знайти це перегрупування, яке відбувається в горизонтальному і вертикальному положеннях.

Серія Е - заснована за принципом розкладання фігур основного зображення на елементи. Відсутню фігуру можна знайти, зрозумівши принцип аналізу і синтезу фігур.

2. Методичні вказівки до проведення тесту.

Інструкція для досліджуваних.

Тест суворо регламентований у часі, а саме: 20 хвилин. З метою дотримання часу необхідно суворо стежити за тим, щоб до загальної команди “Розпочати виконання тесту” - ніхто не відкривав таблиць. Під час виконання задач тесту необхідно контролювати, щоб респонденти не списували один у одного. По закінченні 20 хвилин подається команда “Всім закрити таблиці”. Зібрати бланки і таблиці до них.

Бланк до таблиць Равена

Прізвище_______________________________________________________

Ім’я _______________________ По батькові ________________________

Вік_________________________ Освіта _____________________________

А-1		В-1		С-1		D-1		Е-1
А-2		В-2		С-2		D-2		Е-2
А-3		В-3		С-3		D-3		Е-3
А-4		В-4		С-4		D-4		Е-4
А-5		В-5		С-5		D-5		Е-5
А-6		В-6		С-6		D-6		Е-6
А-7		В-7		С-7		D-7		Е-7
А-8		В-8		С-8		D-8		Е-8
А-9		В-9		С-9		D-9		Е-9
А-10		В-10		С-10		D-10		Е-10
А-11		В-11		С-11		D-11		Е-11
А-12		В-12		С-12		D-12		Е-12