Программа по решению демографического кризиса в нашей стране.
Цель: стабилизация численности населения.
Задачи:
1) Разработать психолог - педагогическую программу в помощь семье в качестве специального раздела «В кругу семьи»;
2) Провести широкие междисциплинарные исследования по репродуктивным и педагогическим установкам родителей;
3) Разработать программу по формированию ответственного родительства у разных групп населения (будущие родители, молодожены, малолетние матери, дети – сироты, приемные семьи и т.д.), включая меры по усилению ответственности родителей за воспитание своих детей;
4) Ввести в государственный стандарт профессионального образования всех уровней курсы «Психология семьи и семейное воспитание» и «Семейное право»;
5) Ввести в программы курсов повышения квалификации в качестве обязательной части спецкурс по семейному воспитанию и работе образовательного учреждения с разными типами семей.
Сроки реализации: июнь 2013- июнь 2014г.
Ожидаемые результаты:
Уменьшение количества асоциальных семей в нашей стране;
Предоставление реальных статистических данных по данной проблеме;
Повышение уровня ответственности родителей в воспитании своих детей;
Повышение уровня сформированности понимания семейных ценностей у подростков и умение реализовывать их в своей семье;
Повышение уровня сформированности понимания семейных ценностей у взрослых и умение реализовывать их в своей семье.
Задание 9 (стр. 20)
Ответы на вопросы
Дайте характеристику демографической ситуации в России
До начала 90-х годов в России постоянно наблюдался прирост населения, т. е. рождаемость была больше, чем смертность. Средняя продолжительность жизни Российских граждан составляла на тот момент 68 лет. В последующий период развития Российского общества прирост населения стал заметно снижаться. Снижение уровня рождаемости приводит к демографическому старению населения.
Опираясь на данные начала 2000 годов, население России сократится к 2015 году на 4,4 % и составит 136 млн. человек, а к 2025 году - 124,9 млн. человек. Ожидаемая продолжительность жизни уменьшится до 64,5 года, более чем на 18 % уменьшится численность женщин репродуктивного возраста, значительно увеличится доля граждан старше трудоспособного возраста.
Что является основной причиной низкой продолжительности жизни граждан России?
Основной причиной снижения продолжительности жизни населения в Российской Федерации является высокая смертность граждан трудоспособного возраста. Из общего числа умерших почти треть составляют граждане трудоспособного возраста, около 80 % из них - мужчины. Смертность от заболеваний сердечно-сосудистой системы, составляющая 55 % смертности от всех причин, более 30 % смертности составляют внешние причины - случайные отравления, самоубийства, убийства, транспортные происшествия, прочие несчастные случаи.
Уровень смертности обусловлен также высоким уровнем заболеваемости населения, распространенностью алкоголизма, наркомании, табакокурения. Не созданы условия, побуждающие людей бережно относиться к собственному здоровью и здоровью своих детей. Недостаточно развиты формы досуга, способствующие ведению здорового образа жизни (физическая культура, спорт, туризм, активный отдых и другие).
Какие факторы влияют на рост рождаемости населения?
На рост рождаемости положительно влияют: высокий денежный доход многих семей, наличие нормальных жилищных условий, ориентация семьи на многодетность, снижение числа неполных семей, условия труда, отвечающие санитарно-гигиеническим нормам, высокий уровень репродуктивного здоровья, низкое число прерываний беременности (абортов).
Какие меры предполагаются для решения задач по увеличению рождаемости?
усиление государственной поддержки семей, имеющих детей, включая поддержку семьи в воспитании детей, для чего необходимо;
развивать систему предоставления пособий в связи с рождением и воспитанием детей (включая регулярные пересмотр и индексацию их размеров с учетом инфляции);
усилить стимулирующую роль дополнительных мер государственной поддержки семей, имеющих детей, в форме предоставления материнского (семейного) капитала, расширяя в связи с этим рынок образовательных услуг для детей и масштабы строительства доступного жилья для семей с детьми;
создать механизмы оказания дополнительной поддержки неполных семей с детьми и многодетных семей с низкими доходами, семей, принимающих на воспитание детей, оставшихся без попечения родителей, а также семей, имеющих детей-инвалидов, включая изменение размеров налоговых вычетов для работающих родителей в зависимости от дохода семьи и количества детей, формирование государственного заказа на оказание организациями различной организационно-правовой формы социальных услуг семьям с детьми;
обеспечить потребность семей в услугах дошкольного образования на основе развития всех форм дошкольных образовательных организаций (государственных, частных), повышения доступности и качества их услуг, в том числе на основе принятия стандартов оказываемых услуг, стимулирования развития гибких форм предоставления услуг по уходу и воспитанию детей в зависимости от их возраста;
создать в городах и сельской местности среду обитания, благоприятную для семей с детьми, включая установление соответствующих требований к градостроительным решениям, а также к социальной и транспортной инфраструктуре;
создание условий для повышения доступности жилья для семей с детьми, в первую очередь для молодых семей с детьми, за счет:
развития ипотечного кредитования, внедрения новых кредитных инструментов, расширения строительства доступного жилья, отвечающего потребностям семей, с одновременным строительством объектов социальной инфраструктуры, необходимых семьям с детьми;
реализации региональных программ обеспечения жильем молодых семей, разработки системы дополнительных мер, направленных на обеспечение жильем малоимущих граждан с детьми, нуждающихся в жилых помещениях, включая меры по расселению семей с детьми из неприспособленных и ветхих жилых помещений, первоочередному предоставлению жилья детям, оставшимся без попечения родителей, по окончании их пребывания в образовательных и иных учреждениях, в семьях опекунов (попечителей), приемных семьях, а также по окончании службы в Вооруженных Силах Российской Федерации;
развития системы адресной помощи при оплате жилищно-коммунальных услуг в зависимости от состава и материального положения семьи;
реализацию комплекса мер по содействию занятости женщин, имеющих малолетних детей, в целях обеспечения совмещения родительских и семейных обязанностей с профессиональной деятельностью, в том числе:
создание для женщин, выходящих из отпуска по уходу за ребенком, условий, способствующих их возвращению к трудовой деятельности, организацию системы повышения их квалификации и переобучения профессиям, востребованным на рынке труда;
расширение использования гибких форм занятости (в том числе надомный труд, частичная занятость), позволяющих совмещать работу с выполнением семейных обязанностей;
разработку специальных программ, позволяющих женщинам получить новые профессии в случае их перевода (высвобождения) с рабочих мест с вредными и тяжелыми условиями труда на новые рабочие места.
Назовите цели демографической политики РФ?
Целями демографической политики Российской Федерации на период до 2025 года являются стабилизация численности населения к 2015 году на уровне 142 - 143 млн. человек и создание условий для ее роста к 2025 году до 145 млн. человек, а также повышение качества жизни и увеличение ожидаемой продолжительности жизни к 2015 году до 70 лет, к 2025 году - до 75 лет.
Каким образом возможно решить задачи по укреплению семьи?
Задачи по укреплению семьи возможно решить с помощью следующих методов:
развитие системы консультативной и психологической поддержки семьи в целях создания благоприятного внутрисемейного климата, профилактики семейного неблагополучия, социальной реабилитации семей и детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, подготовки и комплексного сопровождения семей, принимающих на воспитание детей, оставшихся без попечения родителей;
пропаганда ценностей семьи, имеющей нескольких детей, а также различных форм семейного устройства детей, оставшихся без попечения родителей, в целях формирования в обществе позитивного образа семьи со стабильным зарегистрированным браком супругов, имеющих нескольких детей или принимающих на воспитание детей, оставшихся без попечения родителей;
реализация комплекса мер по дальнейшему снижению числа преждевременного прерывания беременности (абортов); повышение обязательств родителей по обеспечению надлежащего уровня жизни и развития ребенка;
создание специализированной системы защиты прав детей, включая дальнейшее развитие института уполномоченных по правам ребенка в субъектах Российской Федерации, внедрение в работу органов исполнительной власти и судебных органов современных технологий профилактики правонарушений, защиты прав детей, социальной реабилитации и последующей интеграции в общество несовершеннолетних правонарушителей и детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации.
Задание 10 (стр.26)
Ознакомившись с «Планом основных мероприятий по проведению в 2008 г. в РФ Года семьи», я выбрала следующие мероприятия, в которых я приняла бы участие:
Парламентские слушания "Гармоничное развитие семьи - залог процветания общества"
Торжественное открытие Года семьи (с приглашением семей из субъектов Российской Федерации)
Телемарафон "Я горжусь своей семьей" (с участием представителей трудовых, творческих, спортивных и других династий)
Всероссийский конкурс работников образовательных учреждений "Воспитать человека"
Проведение Всероссийского сочинения "Я и моя семья - вместе в будущее", "История моей семьи"
Всероссийский фестиваль клубов молодых семей
Международная конференция "Студенческая семья - здоровое поколение"
Торжественные мероприятия для семей, отмечающих "золотую свадьбу" и "бриллиантовую свадьбу"
Задание 11 (стр.27)
РРР
Причиной многих проблем современного
общества является разрушение института семьи.
Базовые человеческие ценности — любовь
к детям, супружеская верность, целомудрие,
почитание старших, многодетность — средне-
статистическому гражданину России стали
представляться архаичными, излишними для
современного человека. Об этом говорит и статистика:
сегодня в стране 17% семей бездетны, среди
остальных 62% семей имеют одного ребенка,
32% — двух и только 6% — трех и более детей.
Именно в отказе от человеческих
ценностей корень наших острейших социальных бед —
пьянства, наркомании, увеличения числа брошенных стариков и детей-сирот, которых в российских детских домах — более
700 тыс. Но, возможно, самое чудовищное явление нашего времени — массовые детоубийства
(искусственные аборты). Последних, только по
официальной статистике, совершается более
одного миллиона в год, и это без учета абортов
в частных клиниках, а также абортов на ранних
сроках в результате применения абортивной
контрацепции.
Задание 12 (стр.27)
ИТОГИ ИССЛЕДОВАНИЯ
По результатам опроса положительно относящихся к браку, в процентном соотношении, составляет 52% от числа всех респондентов. Стоит задуматься над тем, что процент отрицательно относящихся к браку составляет 11% среди всех опрошенных.
80% респондентов считают, что самый приемлемый возраст для вступления в брак 20=30 лет, и незначительная часть 9% - от 30 лет и старше. Положительно и то, что только 2% респондентов ответили положительно – от 16-18 лет. Значит большинство студентов считают брак в раннем возрасте неприемлемым.
Интересный ответ получили на 5 вопрос: «Когда вы встретили свою первую любовь?» 43% ответили, что в школе, но огорчает ответ 30% опрошенных – еще не встретили. У незначительной части , первая любовь встретилась в техникуме – 14%. Это говорит о том, что процесс социализации подростков не выходит за рамки допустимых норм.
Таким образом, данное социологическое исследование показывает, что основная гипотеза не подтвердилась, на это указывают вопросы 2,3 Анкеты. Вспомогательные гипотезы все подтвердились в пределах 80-90%.
Гистограммы двумерных распределений.
1 вопрос: Как вы относитесь к браку?
Пол |
Положительно |
отрицательно |
пока не думал об этом |
затрудняюсь ответить |
мужской |
85 (47%) |
22 (12%) |
54 (30%) |
16 (9%) |
женский |
48 (61%) |
6 (8%) |
19 (24%) |
6 (8%) |
2 вопрос: Считаете ли вы нормальным вступать в брак во время учебы в ССУЗе?
Пол |
Да, это нормально |
Нет, брак мешает учебе |
Может быть |
Не знаю |
мужской |
21 (12%) |
101 (56%) |
39 (22%) |
17 (10%) |
женский |
18 (23%) |
25 (32%) |
34 (43%) |
2 (3%) |
3 вопрос: В каком возрасте, как вы считаете, нужно вступать в брак?
Пол |
16-18 лет |
18-20 лет |
20-30 лет |
30 лет и старше |
мужской |
3 (2%) |
10 (6%) |
147 (82%) |
18 (10%) |
женский |
2 (3%) |
14 (18%) |
60 (76%) |
3 (4%) |
4 вопрос: Как вы относитесь к браку в раннем возрасте (до 18 лет)?
Пол |
Нормально |
Это нормально, но не надолго |
отрицательно |
Затрудняюсь ответить |
мужской |
16 (9%) |
37 (21%) |
108 (60%) |
15 (8%) |
женский |
12 (15%) |
19 (24%) |
37 (47%) |
11 (14%) |
6 вопрос: Какая для вас самая нормальная причина вступить в брак?
Пол |
Любовь |
по «залету» |
по расчету |
мужской |
147 (82%) |
15 (8%) |
20 (11%) |
женский |
70 (89%) |
3 (4%) |
5 (6%) |
7 вопрос: Хотите ли вы вообще вступать в брак?
Пол |
Да |
Да, но сначала доучусь |
нет |
Не знаю |
мужской |
47 (26%) |
83 (46%) |
21 (12%) |
27 (15%) |
женский |
28 (35%) |
38 (48%) |
5 (6%) |
9 (11%) |
8 вопрос: Будете ли вы планировать пышное торжество или скромную регистрацию?
Пол |
Пышная свадьба |
Скромная регистрация |
По возможности |
мужской |
75 (42%) |
17 (9%) |
85 (47%) |
женский |
40 (51%) |
2 (3%) |
37 (47%) |
9 вопрос: Имеет ли для вас значение социальное положение вашей половины?
Пол |
Да |
Нет |
Не знаю |
Может быть |
мужской |
54 (30%) |
57 (32%) |
19 (11%) |
46 (26%) |
женский |
35 (44%) |
18 (23%) |
9 (11%) |
17 (22%) |
11 вопрос: Кто, по вашему, должен быть главой семьи?
Пол |
муж |
жена |
вместе |
Не думал об этом |
мужской |
111 (62%) |
4 (2%) |
60 (33%) |
2 (1%) |
женский |
24 (30%) |
18 (23%) |
35 (44%) |
2 (3%) |
12 вопрос: Кто в семье должен зарабатывать деньги?
Пол |
муж |
жена |
оба |
По обстоятельствам |
мужской |
37 (21%) |
13 (7%) |
115 (64%) |
14 (8%) |
женский |
23 (29%) |
3 (4%) |
46 (58%) |
7 (9%) |
13 вопрос: Из-за чего может распасться семья?
Пол |
Не сошлись характерами |
измена |
скука |
Отсутствие денег |
др. причины |
мужской |
74 (41%) |
81 (45%) |
24 (13%) |
16 (9%) |
46 (26%) |
женский |
27 (34%) |
46 (58%) |
19 (24%) |
13 (16%) |
19 (24%) |