
- •1. Сутність і особливості філософії
- •1.1. Філософія у сфері потреб
- •1.1.1. Незрозумілість філософії
- •1.1.2. Шкідливість і корисність філософії
- •1.1.3. Хто займається філософією
- •IV. Притча про красу
- •1.1.4. Типізація філософії за способами викладу
- •1.1.5. Філософські твердження можна вважати невірними.
- •1.1.6. Походження терміна “філософія”
- •1.1.7. Навіщо це потрібно або яка користь з філософії
- •1.1.7.1. Бажання жити і перемога над болем
- •1.1.7.2. Філософія і душевний біль. Муки і щастя Сізіфа
- •1.1.7.3. Буття і ніщо. Сенс у відсутності сенсу
- •1.1.7.4. Філософствування як знаходження сенсу. Ігри дітей і дорослих
- •1.1.7.5. Хворий і йог
- •1.1.7.6. Філософія є засобом, яким користується людина
- •1.1.7.7. Обмеження свободи і вибір людини
- •1.1.7.8. Побудова власного світу з цеглинок філософії
- •1.2. Світогляд як основа філософії
- •1.2.1. Діти структурують світ
- •1.2.2. Перша структура світу
- •1.2.3. Діти і розвиток людства
- •1.2.4. Засвоєння і зміни світогляду. Життєві аксіоми
- •1.2.5. У кожної людини своя картина світу
- •1.2.6. Типи світогляду
- •1.2.7. Партійність філософії
- •1.3. Філософія як форма суспільної свідомості
- •1.3.1. Синкретизм
- •IX. Sententia3
- •1.3.2. Форми суспільної свідомості
- •1.3.3. Здивування і недовіра
- •1.3.4. Філософія і вищі інтелектуальні процеси
- •1.3.5. Філософія і матеріальні умови життя
- •1.4. Предмет і методи філософії
- •1.4.1. Безконечність і цілісність. Предмет філософії
- •1.4.2. Основні методи філософії
- •1.5. Напрями філософії
- •1.5.1. Вічні питання філософії
- •1.5.2. Зв’язок між вічними питаннями і напрямами філософії
- •1.5.3. Філософські принципи
- •1.5.4. Основне питання філософії у марксизмі
- •1.5.5. Філософські напрями
- •1.5.6. Чи можливо пізнати світ?
- •1.5.7. Філософія і людська непослідовність
- •1859, 15 Февраля
- •1.5.8. Інтереси трудящих та ідеалізм.
- •1.5.9. Філософські питання і мінливість життя. Діалог суб’єкта з об’єктом
- •1.6. Функції філософії
- •1.6.1. Функції філософії. Структурування світу
- •1.7. Практичне значення філософії
- •1.7.1. Виникнення потреби у філософствуванні
- •1.7.2. Управлінська діяльність, слово і філософія
- •1.7.3. Філософія і суспільне буття
- •1.7.4. Мудрість у повсякденності
1859, 15 Февраля
[С.-Петербург]
У філософії теж не рідкісним є поєднання різних, часом взаємно суперечливих поглядів. Навіть в теорії люди не завжди є послідовними. Тим більше – в житті.
Еклекти́зм, екле́ктика (від грец. ε̉κλεκτικός – той, що вибирає, ε̉κλεκτός – вибраний) – 1) Напрям в античній філософії 2 ст. до н. е. – 2 ст. н. е., для якого характерні поєднання елементів різних філософських систем і тенденція до стирання відмінностей між ученнями й школами. 2) Механічне поєднання в одному вченні різнорідних, органічно несумісних елементів; безпринципне запозичення й змішування суперечливих ідей, оцінок, теорій. 3) Закономірний момент у розвитку наукового пізнання, для якого характерні елементи знання, що не мають єдиної теоретичної основи і належать до різних, іноді взаємовиключаючих, аспектів розгляду об’єкта. Е. типовий для періодів докорінного зламу й перебудови теорій і виступає або як попередній етап синтезу різнорідного пізнавального матеріалу в єдину теоретичну систему, або як початок диференціації раніше єдиної теоретичної системи. 4) Переносно – відсутність оригінальності і самостійності. 5) Поєднання в одному творі ознак різних стилів мистецтва.
А ви – послідовна людина? За яких умов і обставин? Чи, може, завжди? А може – ніколи? А ваші викладачі всі разом і кожен зокрема? Наведіть приклади і поясніть.
1.5.8. Інтереси трудящих та ідеалізм.
Розбіжності між життям і філософськими схемами
Що стосується того, ніби поєднання інтересів трудящих з ідеалізмом є еклектикою, непослідовністю, то так вважають марксисти (див. вище: Основне питання філософії у марксизмі). Не всі філософи з цим погоджуються. В житті можливим є багато такого, що людям не подобається чи видається дивним. До речі, перехід від рабовласництва до феодалізму, коли становище трудящих значно покращилося, пов’язаний з утвердженням християнства. Не все так однозначно і просто в цьому світі.
Чи вмієте ви визначати момент, з якого послідовність перестає бути ознакою логічності та інтелектуальної сили і перетворюється на забобон розуму; коли автоматизм і бездумність, які зберігають наші сили і час, починають вести до небажаних наслідків? Згадайте випадки, коли розум був обмеженим, а його послідовність шкідливою. Згадайте випадки, коли зовнішня, позірна непослідовність свідчила про силу розуму і широту охоплення дійсності.
1.5.9. Філософські питання і мінливість життя. Діалог суб’єкта з об’єктом
Зі сказаного випливає, що філософія не обмежується якимось з уже існуючих питань. Філософія є діалогом суб’єкта з об’єктом, у якому людина стає на позицію об’єкта, але залишається суб’єктом і розмовляє з самою собою, тобто розмірковує, поєднуючи в собі дві позиції. Коли людина вирішує питання, що цікавить лише її, але вирішує способом діалогу суб’єкта з об’єктом, то і тоді вона філософствує. Життя мінливе, і ми не знаємо достовірно, яке саме питання буде покладене в основу філософії через певний час, які напрями будуть у ній основними. Але починаються вони з того, що спочатку цікавить лише окремих людей.
Чи часто, спілкуючись, ви стаєте на позицію іншої людини (яка є об’єктом ваших дій) і розглядаєте світ та самого себе з цієї позиції?