- •1. Человек, индивид, личность
- •2.Процесс формирования личности
- •Социальные типы личности
- •2. Социальное взаимодействие и его признаки
- •3.Стороны и типы социального взаимодействия
- •Тема занятия № 12
- •2. Социальная и ролевая идентификация
- •1. Информационно ‒ образовательные: образование, сми, идеологическое просвещение т.Е. Система организованной деятельности по распространению и усвоению определённой социальной информации;
- •Социальный контроль
- •Институты социализации
- •Тема занятия № 14 Общество как система. Социальная структура и стратификация
- •Общество как социальная система
- •Признаки общества
- •Типы обществ
- •Общество как социокультурная система
- •Понятие социальной стратификации
- •Исторические типы стратификации
- •Социальные общности
- •Виды общностей
- •Тема занятия № 16 Социальные институты. Социальные организации
- •Признаки социальных институтов
- •Типологизация социальных институтов
- •Институционализация
- •Функции социальных институтов
- •Что такое социальная организация?
- •Признаки формальной организации
- •Признаки формальной организации
- •Характерные черты социальной организации:
- •Тема занятия № 17 Социальный прогресс и развитие общества
- •1. Социальные изменения и социальное развитие
- •Противоречивый характер социального прогресса
Исторические типы стратификации
В социологии известны четыре главных типа стратификации – рабство, касты, сословия, классы.
Рабовладельческая стратификация основывается на прямом насилии. Социальные группы различаются по наличию или отсутствию гражданских прав и прав собственности. Это положение передается по наследству.
На чем держалось античное рабство Древней Греции и Рима?
На что опиралось холопство на Руси?
Кастовая стратификация основывается на этнических различиях, которые закреплены религиозным порядком и религиозными ритуалами.
Каста – замкнутая группа, которая занимает строго определенное место в общественной иерархии. Принадлежность к касте передается по наследству.
Вспомните, где в древности существовали следующие касты: брахманы-священники, кшатрии-воины, вайшьи – купцы, шудры- ремесленники и крестьяне, неприкасаемые?
Сословная стратификация основывается на различии различных групп населения по своим юридическим правам и обязанностям, передающимся по наследству.
Приведите примеры известных вам сословий средневековой Европы и России. Какими правами и обязанностями характеризовалось их положение?
Классовая стратификационная система.
Классы – социальные группы свободных в политическом и правовом отношении граждан, различия между которыми заключаются в характере и размерах собственности на средства производства и производимый продукт, а, следовательно, и в уровне получаемых доходов. Принадлежность к классам не регламентируется высшими властями, не устанавливается законодательно и не передается по наследству.
Приведите примеры известных вам классов капиталистического общества. Что сегодня происходит с классами? Они по-прежнему сохраняются в неизменном виде или каким-то образом трансформируются?
Какие бы классы вы выделили в современном обществе?
Что такое элита общества? Кого к нему можно отнести?
Задание для закрепления:
составьте синквейн со словом «общество».
Тема занятия № 15
Социальные группы и общности
Вопросы и задания для повторения
Выполните тестовые задания по теме «Социальная структура и стратификация».
План
Социальные группы
Социальные общности
Социальные группы
Вспомните определение понятия общества.
Что значит общество – это система?
Общество как целостная система – структурировано, а одним из важнейших срезов этой структурированности является социально- стратификационная структура.
Социально-стратификационная структура общества – совокупность различных по численности, социальному положению в системе общественных отношений относительно устойчивых форм социальных групп, общностей, слоев (страт), их социальных позиций и взаимодействий между ними.
Исходной «клеточкой» социально-стратификационной структуры является социальная группа.
Социальная группа – это совокупность людей, которые определенным образом взаимодействуют друг с другом, осознают свою принадлежность к данной группе и считаются членами одной группы с точки зрения других.
Характерными чертами социальной группы являются:
способ взаимодействия между членами;
осознание членства, принадлежности к данной группе;
осознание единства членов группы.
В социологии различают первичные и вторичные группы:
-
Первичные группы
(существуют тесные, непосредственные связи и сотрудничество между членами)
Примеры:
- семья
-соседство
-близкие родственники
-друзья
- игровая группа детей
- клубы по интересам и т.д.
Вторичные группы
(отсутствие непосредственных связей, взаимодействий между членами; главное – это функции членов группы)
Примеры:
- учебная группа
- производственный коллектив
- торговая компания
- администрация учреждения
- педагогический коллектив и т.д.
Условные группы – объединения людей реально не взаимодействующих друг с другом, но представляющих определенную общность, обладающую сходством каких-либо признаков (Например, женщины Беларуси).
Малые группы – это относительно небольшое число индивидов. Непосредственно взаимодействующих друг с другом и объединенных общими целями и интересами. Они делятся на формальные, в которых четко определены позиции и роли их членов, руководствующихся определенными групповыми нормами и ожиданиями (армейский взвод) и неформальные, складывающиеся стихийно (группа друзей, компания сверстников). Специфический вид малой группы – референтная группа, в которой индивиды не включены реально, но с которой соотносят себя как с эталоном (группы рокеров и т.д)
Большая группа – реальная, значительная по размерам и сложно организованная общность людей, вовлеченная в общественную деятельность.
Лидер группы – лицо, обладающее максимальным авторитетом в группе.
Аутсайдер – лицо с наименьшим авторитетом в группе.
Что, на ваш взгляд, называется ядром группы? Кто в нее входит?
Приведите примеры из жизни различных социальных групп, в том числе и своей учебной, в которых проявляются названные особенности.
